学校教师管理制度

欢迎下载内容仅供参考教师管理制度1、教职工要忠诚党和人民的教育事业，自觉遵守职业道德要求。2、教师要为人师表，言行举止要成为学生的表率。3、语言规健康，校园(特别是面对学生)用普通话会话。4、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、烟蒂、不酗酒。5、校不准穿背心，短裤衩和拖鞋。6、不穿奇装异服，男教师不留长头发，蓄小胡子，女教师不浓妆艳抹。7、禁止带手机进课堂。8、教职工要自觉遵守学校作息制度，严禁在工作时间〔包括晚办公时间〕，在校打扑克、玩麻将或喝酒行酒令等不利于教育学生的娱乐活动。9、禁止教师从事第二职业，禁止教师有偿补课。严禁体罚和变相体罚学生。班主任职责1、联系班级实际，进展思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进展学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好功课，并掌握学生的课业负担量。3、关心学生的身体健康。教育学生坚持体育锻炼，注意保护视力，培养良好的卫生习惯。4、培养团结友爱、积极向上的班集体。做好学生的个别工作。5种有益的课外活动。6定和学籍管理工作。7教育子女，注意争取社会力量教育学生。教师教学常规要求一、备课、教案的根本精神；要深入钻研教材，明确教学目的要求，理解和掌握教材容,制定教学计划；要注意知识间的在联系和规律,要处理好教学的阶段和连续性，做到循序渐进。标、重点难点、课时、课前准备、教学过程、板书与练习设计等项目。1010年以上的教4、学校要定期〔期中、期末各一次〕、不定期地对教师教案进展检查，并形成书面材料在教师会上反应，检查记录存档备查。二、上课、养成候课习惯，教师应准时上课，准时下课。45子上上课，不接访客人。、坚持用普通话教学，语言规，板书工整，教师要坚持用正楷字板书。、要尊重学生，建立平等的师生关系，严禁体罚和变相体罚学生。5不得随意让学生自习。、专任教师每课或每单元、每章节教完后，要根据实际教学情况，认真写好教后反思〔教后小结〕，每学期不少于8三、作业利于提高学生分析和解决问题的能力，形式要多样。、各科根本作业量：课后习题或思考题，可适当补充配套练习题。3、批改作业要与时、认真,适当记载并做讲评。作文批改要:大作文要全批全改。严禁不批改只写一个“阅〞的不负责任现象。批改后应写明批改日期，要保证在下节课上课之前把作业本发给学生。四、辅导1、教师应主动与时对学生进展辅导，为学生解难释疑、补缺补漏。要确定2、提倡教师个别辅导，反对占用课余时间集体补课。3、课余、晚上、节假日，严禁私自组织学生进展有偿补课。4、教师不许以代学生征订练习、代购学习用品或组织活动为名，向学生乱收费。教研制度1字。学校每学年组织评选优秀读书笔记。2、每位教师每学期应撰写一篇以上教学论文或心得体会文章，学校每学年组织一次评选。3、每学年每位教师〔50周岁以下〕都要上一节公开课〔汇报课〕。4、各教研组每学期至少举行一次研究课。5、每位教师一学期听课不少于 15节，要有听课记录〔包括评课记载〕不兼课学校领导一学期听课不少于40节。值日、值班制度一、值日参加轮值。、值日教师职责：①维护学校正常教学秩序，加强课间和午间巡视，导纪律，导卫生，做好安全防工作。②处理学校偶发事件。③检查学生的仪容仪表。督促学生按学校规定时间进校、离校。④做好值日交接工作。二、值班制度：1、双休日与节假日，学校应有教师值班护校。2、护校教师职责：3、要有强烈的安全意识，认真负责，勤于巡视。4、不迟到、不早退，并做好值班登记手续，无故不来值班或马虎失职，出现事故，追究责任。5、发生不安全事故，要保护好现场，与时报告有关领导或报警。6、夜间值班，临睡前应巡视前后校门是否上锁，观察校园四周是否有异常现象。考勤制度1、教职工要准时上班，上午7:50前，下午14:50前要签到。2、上班时间不得私自离校，必要的外出应向校长请假。3、上班、上课迟到或早退当旷课论。对旷课者，视其情节轻重予在教师会上警告批评或全校通报。请假规定一、请假的类别与期限1、病假：教职工因病无法坚持正常上班，提出请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假一周与以上者，必须附上病历卡与县级以上〔含县级〕医院医生诊断证明。2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，假设确有急事请假应事先提出，并自行安排代课交学校存档备查。3、公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座〔交流〕、理论学习或业务培训以与出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。4、婚假：教职工结婚凭结婚证提出请婚假。功课由学校安排。5、产假：女教职工分娩，可向学校请产假。假期按上级有关文件规定执行。6、丧假：教职工的直系亲属〔父母、公婆、配偶和子女〕死亡时，可以请丧假。根据具体情况，由本单位领导批准，给予三天的丧假。二、请假的程序和批准权限1、教职工需请假者,必须按规定填写统一印制的《请假单》办理请假手续。特殊情况因来不与事前办理请假手续的，可由家属用或委托他人代为请假，但事后应尽快按规定补办请假手续，否那么视为旷工。2、教职工请公、事假或病假一天由教务处审批，请公、事假一周以〔含一周〕校长审核，报送有关材料〔包括请假单，病历证明〕。3、请公、事假一周以上或病假两个月以上先由校长审核，学校提出意见，批。三、旷工旷职的界定和处罚1、虽有正当的请假理由，但无办理请假手续或自行请他人代为顶岗，没经领导批准的，均视为旷职。2、该请事假而请病假的，经发现查实，当旷职处理。3、请假批准期限已满，凡未再办理续假报批手续而超假的以旷职论处。4、对旷工旷职的教职工，学校依照有关规定上报有关部门处理。。奖优罚劣制度校规章制度的视情况给予批评教育或纪律处分或经济处罚。一、评优、奖优制度。1、学校每学期根据教师开展中心组织的可比性考试。对教学成绩优秀的教师给予通报表扬。学校每学年评选一次教学质量优秀班级。23、学校每学年组织一次优质课评选，一次教育教学论文评选，并予表彰。4、各校每学期对教师进展工作量化考核，考核的结果作为评优、评先、晋级的主要依据。学校每学年评选一次优秀教师与先进教育工作者。5、对工作成绩显著的教师给予适当的奖励。8、教师参加县级以上〔含县级〕的各种教育、教学活动获奖，除县教育基金会发给的奖金外，学校按同等数额嘉奖。9600500元，第三名奖给300元，〔以下一个名次差5010、县教育部门主办的学生现场竞赛，获一、二、三等奖，每人次分别奖给训练指导组的教师300元、200元、100元。二、罚劣制度1、课程计划：严格按课程计划组织教育教学活动，对教师执行课程计划情该教师当年不得评优、评先、晋级。2、编写