冀教版三年级数学下册《第一单元第2课时 同一天内经过的时间》教学课件PPT小学公开课

年、月、日第2课时 同一天内经过的时间结合具体情境，经历自主尝试计算、交流同一天内经过时间计算方法的过程。会用自己的方法计算同一天内完成某件事情的时间。了解可以用不同方法解决求经过时间的问题，获得成功的体验。【重点】学会计算同一天中某件事经过的时间。【难点】事情开始或结束的时间不是整时、半时的情况。你知道妈妈每天工作几小时吗？你知道一节课有多长时间吗？你知道超市每天营业多长时间吗？计算超市的营业时间。（1）这个超市周一到周五每天营业多长时间？营业时间周一至周五9：00-20:00周六、周日8:30-21:00可以1小时、1小时地数：10时、11时、12时……（1）这个超市周一到周五每天营业多长时间？周一至周五超市每天营业11小时。12345注意：数的时候从6

10时开始，数到20时结束。7891011可以画图计算……开门关门11时8 9 10 111213

14

15161718 19

2021 229时和20时中间共有几个间隔，就是经过了几小时。周一至周五超市每天营业11小时。20－9

=计算同一天中经过的时间，可以直接用减法计算。周一至周五超市每天营业11小时。结束时刻-开始时刻=经过时间整时减整时，直接将数字相减。11

（时）（2）这个超市周六、周日每天营业多长时间？用自己喜欢的方法算一算。营业时间周一至周五9：00-20:00周六、周日8:30-21:0030分+12时=12时30分开门关门10 1112

131412时15 16 17

18 19

2021

22周一至周五超市每天营业12时30分。方法一:用画图法分段计算。30分8：30

921时－

8时30分—————20时60分－

8时30分—————12时30分方法一:用减法计算。结束时刻-开始时刻=经过时间21时－

8时30分＝

12时30分时减时，分减分，分不够减，从21时里取出1时当作60分，即把21时看作20：60再减。可以列竖式计算。如下：试一试：明明的爸爸从石家庄开车去天津，出发时刻是10:11，到达时刻是14:32。他路上用了多长时间？14时32分－10时11分＝4时21分14时32分－

10时11分—————-4时21分答：他在路上用了4时21分。1.练一练（1）第一次取信与第二次取信间隔了（

3

）时（

50

）分。结束时刻-开始时刻=经过时间12：20

-

8:30

=

11：80-8:30

=

3时50分时减时，分减分，分不够减，向时借“1”，为60分。“间隔”了多长时间，就是经过了多长时间。“间隔”是什么意思？1.练一练16:20加上时间限制词整时减12下午4:20第一次取信与第二次取信间隔了（

3

）时（

50

）分。第二次取信与第三次取信间隔了（

4

）时。第三次取信是下午（

4

）时（

20

）分。16:20-12:20=4时(1)用24时计时法填写这路公共汽车的发车时刻表。车次1234567发车时刻6：007：309：0010：3012：0013：3015：002.时刻表示某个时间点，时间可以表示某个时间点，也可以表示两个时间点中的一段时间。早上6时发第一班车……

每隔1小时30分发一班车。(2)第二班车9：20到达终点。算一算：路上用了多长时间？借“1”，为60分。第二班车发车时间：7:30结束时刻-开始时刻=经过时间9时20分－7时30分＝

8时80分-7时30分=

1时50分时减时，分减分，分不够减，向时答：路上用了1时50分。3.一场足球比赛，从19:30分开始，估计整场比赛大约需要方法一答：这场比赛大约在21时10分结束。100分钟=1小时40分钟19时30分+1小时40分=

20时70分=21时10分方法二100分。算一算：这场比赛大约什么时间结束？开始时刻+经过时间=结束时刻100分+30分=2小时10分19时+2时10分=21时10分计算同一天内经过的时间方法一

计数法。观察钟面上的指针，数出经过时间。方法二

画图计