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文档简介

2023学年中考化学模似测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于溶液的说法错误的是()A.洗涤剂去油污和汽油去油污的原理不相同B.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化C.氢氧化钠和氢氧化钙固体都易溶于水且溶解过程中都会放热D.实验室配置生理盐水需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和胶头滴管2.下列有关化学实验操作的图示中正确的是()A.①②B.②④C.③④D.②③3.将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x24A.该反应为分解反应 B.反应中甲、乙两种物质的质量比为1:4C.丙可能为该反应的催化剂 D.反应中乙、丁两种物质的质量比为7:54.下列实验方案能达到实验目的是A.测定空气中氧气的含量B.探究燃烧的三个条件C.探究铁生锈的条件D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性5.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和银均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则银也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+6.下列实验操作能够达到目的是ABCD测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A.A B.B C.C D.D7.在2A+B═2C反应中,已知A的相对分子质量是28,C的相对分子质量是44,则B的相对分子质量是()A.16g B.16 C.32g D.328.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量B.一氧化碳还原氧化铁C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉9.(题文)下列化学肥料中属于复合肥料的是A.硫酸钾[K2SO4]B.尿素[

CO(NH2)2]C.硝酸铵(

NH4NO3]D.磷酸二氢钾[KH2PO4]10.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的一组是()序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HC1通过足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤CNaC1固体Na2CO3加入足量水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D11.中华文明源远流长,史书记载中蕴含着丰富的化学知识。下列说法不涉及化学变化的是()A.《易经》记载“泽中有.....上火下泽”B.《淮南子》记载“慈(慈通磁)石能吸铁,及其于铜则不通矣”C.《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”D.《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灭,令人以灭淋汁,取碱浣衣”12.下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全①人体适当补充碘元素可预防甲状腺疾病②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃③用生石灰作食品干燥剂①进入久未开启的菜窖前,做灯火实验②在室内放一盆水能防止煤气中毒③霉变花生、大米含有黄曲霉素,决对不能食用C化学与资源D化学与发现①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一②煤、石油、天然气是可再生能源③海洋中蕴藏着丰富的化学资源①波义尔发现酸碱指示剂②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表③门捷列夫发现空气的组成A.A B.B C.C D.D13.下列实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.检查装置的气密性 C.读液体体积 D.给液体加热14.“低碳经济,低碳生活”内涵之一是减少二氧化碳的排放,已成为社会发展和家庭生活的主流。下列行为不符合“低碳”理念的是A.为提高生活水平,大量使用空调、电热水噐、电视机等电器B.发展太阳能、风能等新能源C.近距离出行时,用自行车替代机动车D.研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车15.下列物品中的营养元素不属于微量元素的是()A.葡萄糖酸钙口服液 B.补铁酱油C.含硒茶叶 D.含氟牙膏二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。甲、乙两种物质中溶解度随温度升高而增大的是____。20℃时,要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温至20℃,所得甲物质溶剂的质量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质溶剂的质量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)工业生产常用“苛化法”制取氢氧化钠其原料为碳酸钠、石灰乳[由Ca(OH)2和水组成的混合物],大致流程如下。科学兴趣小组模拟上述流程,在实验室中制备氢氧化钠。实验室进行“操作1”时,需要用到下列器材中的_______(可多选).制备氢氧化钠的化学方程式为,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓.将53克溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液与17克石灰乳混合,若二者恰好完全反应出计算所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数_______。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)18.(8分)开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个公民的职责。请回答下列问题:(1)海水中含量最多的金属阳离子是__________(填符号,下同),含量最多的分子是___________。海水中除含有大量的氯化钠外,还有氯化镁、氯化钙等物质,则下图微粒结构示意图所表示的粒子一定在海水中含有的是______________(填序号)。(2)粗盐经过溶解、过滤后所得的氯化钠溶液中经常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质。除去杂质所加的三种试剂:NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(均过量)。其加入顺序要求是:Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之____________(填“前”或“后”)加入。加入Na2CO3溶液的目的是:__________________。(3)某学生制作了一种家用环保型消毒液发生器,原理是电解饱和氯化钠溶液。请将化学方程式补充完整:________。(4)某实验小组配制11%的氯化钠溶液100g,具体的称量与量取操作如图所示。①图1中实际称得氯化钠质量为________________g,图2中实际量取蒸馏水体积为__________mL;②根据图1、图2操作,其他各步操作均规范无误,实际配得的氯化钠溶液的溶质质量分数是__________(精确至0.1%)。③写出该实验中正确称量氯化钠的操作过程:______________________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某校研究性学习小组进行了一个有趣的实验探究:实验室有一瓶久置的NaOH,变质程度怎样?先称取21.2g的NaOH样品(杂质为Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定质量分数的稀硫酸直至过量,根据生成CO2的质量计算出Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的质量分数.实验测得加入稀硫酸的质量与产生CO2气体的质量关系如下图所示.写出以下计算过程:该样品中Na2CO3的质量为_____该样品中NaOH的质量分数为_____①从图中0~A点说明:在NaOH与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是_____;②根据化学方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,反应时消耗强酸的量_____(填“相同”或“不相同”).

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【答案解析】

A、洗洁精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故选项说法正确;B、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下,可以相互转化,故选项说法正确;C、氢氧化钙微溶于水,故选项说法错误;D、实验室配制生理盐水需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,其中属于玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯、胶头滴管、量筒,故选项说法正确。故选C。2、C【答案解析】

①用试管给液体加热时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,操作错误;②胶头滴管滴加液体时,胶头滴管垂直悬空与试管正上方滴入,不能将胶头滴管伸入到试管中,不能接触试管内壁,操作错误;③将锌粒加入试管,先将试管平放,镊子夹起锌粒置于试管口,再慢慢竖起试管,操作正确;④二氧化碳的密度比空气的密度大,用万用瓶通过排空气法收集二氧化碳,二氧化碳由长导管进,操作正确;操作正确的是③④,故选C。3、B【答案解析】

反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【题目详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【答案点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。4、D【答案解析】

A、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,故选项不能达到实验目的。

B、铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,薄铜片上的白磷能与氧气接触,温度能达到着火点,水中的白磷不能与氧气接触;可得出燃烧需要与氧气接触,但无法得出与温度是否需要达到着火点的条件,故选项不能达到实验目的。

C、一段时间后,两支试管中的铁钉均不生锈,不能用于探究铁生锈的条件,故选项不能达到实验目的。

D、高锰酸钾易溶于水,难溶于汽油,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同,故选项能达到实验目的。

故选:D。5、D【答案解析】

A、在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合题意;B、在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,所以不能与稀硫酸反应生成氢气,故不符合题意;C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质,但由于两者的碳原子排列方式不同,金刚石十分坚硬,而石墨较软,故不符合题意;D、H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+,说法正确,故符合题意。故选D。6、D【答案解析】A.测定空气中氧气含量,木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能够达到目的。B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果,因过氧化氢质量分数不同,不能够达到目的。C.收集氧气并测量氧气的体积,因进气管太长,出水管太短,不能够达到目的。D.探究可燃物燃烧的条件,能够达到目的。点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。7、D【答案解析】

设B的相对分子质量为x,则根据反应前后质量总和相等可知:2×28+x=2×44,解得:x=32,分析所给选项可以知道选项D是正确的,故选D。【答案点睛】相对分子质量没有单位8、D【答案解析】

A.由于铁和硝酸铜反应生成铜和硝酸亚铁,随着铁的加入直至过量,硝酸铜的质量分数将变成0,故A错误;

B.一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,随着一氧化碳的通入,固体的质量逐渐减少直至氧化铁反应完全,固体的质量将保持不变,故B错误;

C.质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应生成的二氧化碳质量相同,故C错误;

D.向等质量、相同质量分数的两份稀盐酸中分别加入足量的锌粉和铁粉,刚开始金属不足,相同质量的锌和铁,铁生成的氢气质量较多;金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,最终生成的氢气应该相等,故D正确。

故选:D。9、D【答案解析】A.硫酸钾[K2SO4]中只含有钾元素,属于钾肥,不符合题意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;C.硝酸铵(NH4NO3]中只含有氮元素,属于氮肥,不符合题意;D.磷酸二氢钾[KH2PO4]中含有磷元素与钾元素,属于复合肥,符合题意。故选D。点睛:含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。10、A【答案解析】

A、HCl溶于水形成盐酸,盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢气不与硝酸银反应,故干燥后可得到纯净的氢气,符合题意;B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,虽然除去了硫酸钠,但是引入了新的杂质硝酸钡,不符合题意;C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,故无法通过加水溶解、过滤的方法除杂,不符合题意;D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,但是也除去了原物质,不符合题意。故选A。【答案点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。11、B【答案解析】

A、泽中有火……上火下泽,包含着物质燃烧,属于化学变化,故A错;

B、“慈石能吸铁,及其于铜则不通矣”磁铁吸铁,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;

C、丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂,发生了两个化学变化,先生成汞,再合成丹砂,故C错;

D、冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣,包含着碳的燃烧,属于化学变化,故D错。

故选:B。【答案点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。12、A【答案解析】

A、碘的缺乏会导致大脖子病,金刚石是自然界中最硬的物质,生石灰可与水反应。故A选项正确;B、②中煤气的主要成分CO难溶于水,放水不能防止煤气中毒,B选项错误;C、②中煤、石油、天然气属于化石能源,为不可再生能源,C选项错误;D、②编制元素周期表的科学家是门捷列夫,不是拉瓦锡,D选项错误;故选A。13、B【答案解析】试题分析:A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心,所示操作错误.B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.C、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误.D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,图中所示操作错误.考点:液体药品的取用;测量容器-量筒;给试管里的液体加热;检查装置的气密性.14、A【答案解析】

A、大量使用空调、电热水器、电视机等电器会造成资源的浪费,不符合“低碳”的理念,符合题意;B、发展太阳能、风能等新能源,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;C、近距离出行时,用自行车替代机动车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意;D、研制、推广使用以氢气、氧气提供动力的客车,可以减少污染物的排放,符合“低碳”的理念,不符合题意。故选A。15、A【答案解析】

A.葡萄糖酸钙口服液中所含元素均属于人体所需的常量元素,此选项符合题意;B.铁元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;C.硒元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;D.氟元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、甲30降温结晶小于【答案解析】

(1)由图分析可知,甲物质溶解度随温度升高而增大,故填:甲;(2)20℃时,甲饱和溶液的质量分数为:要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量为105g×=30g。(3)由图分析可知,甲物质溶解度受温度影响大,欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是降温结晶。(4)40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙两物质的饱和溶液各100g中,甲溶液的溶剂质量小于乙溶液的溶剂质量,分别降温至20℃,溶剂质量不变,所得甲物质溶剂的质量小于乙物质溶剂的质量。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、BDE13.3%【答案解析】根据所学知识和题中信息知,(1)实验室“操作1”是过滤,需要用到下列器材中的烧杯,漏斗和玻璃棒。故选BDE。(2)解∶设反应所得氢氧化钠质量为x,生成碳酸钙质量为yNa2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓1068010053gxy10653g=80x,x=40g。106所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数是40g53g+17g-10g点睛∶灵活应用质量守恒定律,正确书写化学方程式是顺利完成本题的重要保证。18、Na+H2O②④后除去氯化钙和过量的氯化钡2NaOH9909.1%在右盘中放10g砝码,移动游码至1g,然后往左盘中慢慢加入食盐至托盘天平两边平衡。【答案解析】

(1)海水中含有大量的氯化钠,氯化钠溶解时解离出金属离子钠离子,因此可知海水中含量最多的金属离子为钠离子;水由分子构成,因此海水中含量最多的分子应该为水分子;根据“海水中除含有大量的氯化钠外,还有氯化镁、氯化钙等物质”的信息,可判断海水中含有钠离子、镁离子、钙离子、氯离子等,粒子结构示意图①质子数与核外电子数都为17的氯原子、②为质子数为11而核外电子数为10的钠离子、③质子数与核外电子数均为12的镁原子、④质子数为12而核外电子数为10的镁离子,因此结构示意图所表示的微粒一定在海水中含有的是②④。故填:Na+;H2O;②和④;(2)加入氢氧化钠是为了除去氯化镁,加入氯化钡是为了除去硫酸钠,加入碳酸钠是为了除去剩余的氯化钡和氯化钙,顺序加反后,剩余的氯化钡也就成了杂质,其中加入氢氧化钠和氯化钡的顺序可以颠倒,但Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之后加入;加入Na2CO3溶液的目的是:除去氯化钙和过量的氯化钡,故填:后;除去氯化钙和过量的

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