2016学年九年级上期末化学试卷

6．常用装有重铬酸钾的仪器检测是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的 CCOCuOD．加热高锰酸钾氧气，并用排水法收集满后，先撤去灯，后移出导钙是中含量较多的元一，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折．中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2] B144个原子D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价 2Mg22CO2Zn2+Zn的化合价为+2 AB双氧水能杀菌而水则不C100mL和100mL水混合在一起，体积小于200D加热氧化可得到金属和氧 A、B、C、D20g，充分反应后，ABCD反应前质量反应后质量下列说法不正确的是 A．ACC16gD．其化学方程式为 C．用点燃的木条检查液化石油气是否 长期饮用蒸馏水对健康有益D．提倡“一水多用某物质在空气中完全燃烧生成和水，则关于这种物质的组成描述正确的 B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1D1：2 ABCD 下列微观模拟图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是 在用高锰酸钾氧气的过程中下列图象能正确表示对应变化关系的 A．C．二、填空题（4小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6分（1）2；（3）2的化学式 若整个大圆代表纯净物，下列物质：①澄清石灰水②铁粉③石④冰水混合物⑤⑥VD钙奶⑦高锰酸钾⑧四氧化三铁中应放到A区域的是 下同）应放到D区域的是 ，学习了燃烧和灭火后，小槟设计了的实验，甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，在乙烧杯上倒扣在高低两支蜡烛上方乙中你所观察到 ，22．（1），烧杯A中是酚酞溶液，烧杯B中是浓氨水，一段时间后，观察到 ②同学观察实验后提出疑惑：为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中溶液不变红呢？ 三、简答（说明）题（本题3小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共8.5分表中16号元素的原子在化学反应中易 由8号和1号元素共同组成的离子的符号 由7号和12号元素组成的物质是氮化镁其化学式 （1）1个A分子中含 个原子 ，在该反应中，生成C和D的质量比（计算结果用最简整数比表示25．（3.5分）（2015秋•点期末）完成下列化学方程式，并在（3）括号内注明反应的 干火器是利用压缩的吹出白色干粉来灭火．这种灭火器可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火其中干粉的主要成分是碳酸氢（化学式为NaHC3受热后成碳酸钠水和一种参与植物光合作用的气体请根据以上信息回答灭火时碳酸氢钠发反应的化学方程式为 ．四、简答（分析）题（本题2小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6.5分）26．（4.5分）（2015秋•点期末）如图（A﹣F）是常用气体装置，据图回（1）用高锰酸钾制氧气的化学方程式 ，应选择的收集装置（填字母代号）．如果选用图G装置收集氧气，气体应从 （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气．实验中，发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是 ；选用C装置该气体，其反应的化学方程式为： 二是将过氧化氢溶液加水稀释，其原因是 ，氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可氨气．根据所查资料氨气应选择的装 ，27．A、B、C、D、E、是初中化学上册常见的五种物质，它们之间有的关系，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质，ADA、B、C、D、E都含有一种相同的元素，A常温下为液体，且为相对分子质量最小的氧化物．则A、E的化学式为 五、简答（探究）题（本题2小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6.5分28．（2.5分）（2015秋•点期末）电解水的实验装置，根据图回答电源A 极电解水时发生改变的粒子 电解水时没有变化的粒子 组成的 29．为了探究CO2的化学性质，同学将一个装满CO2的集气瓶倒立在盛有某液体的水1所示． （2）将水槽中的水换成澄清石灰水时，发生反应的化学方程式 为了证明CO2与水发生了化学反应，用石蕊纸花再次进行如图2所示的验证：步骤I的目的是 ；认为还要增加一个实验才能达到目的，增加的实 ；步骤IV的实验现象是 两人将步骤I和步骤IV获得的石蕊纸花分别用电吹风吹干，发现只有步骤IV中的 六、计算题（228小题1分，第293.5分，共4.5分 31．（3.5分）（2015秋•点期末）石灰石是我市主要矿产之一，同学为了寻找纯85%的石灰石，对一样品进行了如下定量实验．示据该实验中生成的的质量是多少克参考答案与试一、选择题（本题共18小题．每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共18分 氮气B．氧气C．D．稀有气78%21%0.03%0.03%解答．0.03%0.03%B．【点评】一些性的知识要准确，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等 磨豆成浆B．剪纸成花C．酿谷成酒D．雕石成【解答】解：A、磨豆成浆的过程中分离出豆浆，没有新物质生成，属于物理变化C、酿谷成酒的过程中有新物质等生成，属于化学变化． 质子 B．中子 C．核外电子 D．最外层电子的化学实验基本操作中，错误的是 倾倒液 滴加液 【分析】A、运用倾倒液体的基本操作解答本题B、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能试管内CD、给试管内的液体加热，用灯外焰加热BB 常用装有重铬酸钾的仪器检测是否酒后开车，因为乙醇分子等可以使橙红色的 负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0x=+6价． CCOCuOD．加热高锰酸钾氧气，并用排水法收集满后，先撤去灯，后移出导【专题】结合知识的信息；实验现象的观察和记录【分析】A、铁在空气中不能燃烧C、一氧化碳，排入空气中能够污染环境；D、加热高锰酸钾氧气，并用排水法收集满后，应该先移出导管，后撤去灯【解答】解：A、铁在空气中不能燃烧．故选项错误BCCOCuO钙是中含量较多的元一，幼儿及青少年缺钙会得佝偻病和不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折．中的钙元素主要以羟基磷酸钙[Ca10（PO4）6（OH）2] B144个原子D．羟基磷酸钙中磷元素的化合价为+5价【专题】结合知识的信息44【解答】解：A、羟基磷酸钙是由一种物质组成的，属于纯净物．错误B144CD、在羟基磷酸钙中，钙元素的化合价是+2价，氢元素的化合价是+1价，氧元素的化合价是﹣2价，根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出磷元素的化合价为+5价．正确．A．，【点评】解答本题要充分理解羟基磷酸钙的化学式的含义才能对相关方面的问题， 2Mg22CO2Zn2+Zn的化合价为+2【分析】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数BB、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”2个一氧化碳分子，故选C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，Zn2+中的“2”表示一个锌离子带 AB双氧水能杀菌而水则不C100mL和100mL水混合在一起，体积小于200D加热氧化可得到金属和氧 【解答】解：A、搜救犬搜索到幸存者，是因为气味中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使搜救犬闻到气味，故选项解释正确．B、双氧水能杀菌而水则不能，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，C、100mL和100mL水混合在一起，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．，D、加热氧化可得到金属和氧气，是因为氧化分子成了原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子成氧气原子直接成金属，该事实说，在一定的条件下，向一密闭的容器内加入A、B、C、D四种物质各20g，充分反应后，ABCD反应前质量反应后质量下列说法不正确的是 A．A物质可能是该反应的催化剂CC16gD．其化学方程式为﹣30g﹣14g=16gC和D，B的质量在反B为生成物，所以可以作出以下判断：A正确；B、根据质量守恒定律，则反应后C物质的质量=20×4﹣（20+30+14）=16质量减BB正确；CC物质的质量=20×4﹣（20+30+14）=16gCBCDC+D→BD错误． C．用点燃的木条检查液化石油气是否【考点】防范的措施【专题】结合知识的信息混合达到一定程度时遇明火会发生．B、如果沼气池中的甲烷的浓度达到了甲烷的极限，遇明火会发生，从而导致安全C、如果石油气的浓度达到了石油气的极限，遇明火会发生，从而导致安全事故．D、小煤窑里常常含有一定量的甲烷，如果甲烷的浓度达到了甲烷的极限，遇明火会发生，从而导致安全事故．，【点评】解答本题要充分理解极限方面的知识才能对相关方面的问题做出正， 长期饮用蒸馏水对健康有益D．提倡“一水多用【分析】A、根据蒸馏水是纯净物分析即可B、澄清、透明的废水并不能确定其不含物质CD、节约用水的重要措施为“一水多用AB、许多物质溶于水后也是无水透明的，如CN﹣，故B错CCD、节约用水的重要措施为“一水多用”D对；D．某物质在空气中完全燃烧生成和水，则关于这种物质的组成描述正确的 B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12：1D1：2【解答】解：生成物、水中含有C，H，O元素，根据质量守恒定律可知，则反应O元素组C，HO元素．故这种物质中一定含CHO．碳元素与氢元素的质量比、原子的个数比不能确定； ABCD 【解答】解：A、石硬度大，决定了石可做玻璃刀，故A正确BBCCDD正确．B． D下列微观模拟图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是 【解答】解：A、据图可以知道，④是过氧化氢，在一定的条件下能分解生成水和氧气在用高锰酸钾氧气的过程中下列图象能正确表示对应变化关系的 A．C．【分析】根据加热一定量的高锰酸钾氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知：氧气的质量逐渐增加，当高锰酸钾反应完，二、填空题（4小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6分（1）2个氧分子 ；（2）标 中碳元素的化合价 （3）2个亚铁离子 （4）的化学式为 化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号，数字在后2个氧分子可表示为：2O2．：（2）中氧元素显﹣2价，碳元素显+4价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号，数字在后，故中碳元素的化合价可表示为：2个亚铁离子可表示为：2Fe2+．（4）的化学式为故答案为：（1）2O2；（2）若整个大圆代表纯净物，下列物质：①澄清石灰水②铁粉③石④冰水混合物⑤⑥VD钙奶⑦高锰酸钾⑧四氧化三铁中应放到A区域的是②③⑤（填序号，下同）应放到D区域的是 【解答】解：由图中信息可知，A属于单质；B属于化合物；C属于含氧化合物；D属于氧③石是由一种物质组成的，属于纯净物，且只含有一种元素，属于单质⑤是由一种物质组成的，属于纯净物，且只含有一种元素，属于单质⑥VD，学习了燃烧和灭火后，小槟设计了的实验，甲烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，在乙烧杯上倒扣在高低两支蜡烛上方乙中你所观察到 乙烧杯中较高的蜡烛先熄灭其原因是 烧杯燃烧产生热的上升 ，【专题】实验性简答题；结合知识的信息大于空气的密度；乙烧杯，燃烧产生热的上升后自上而下覆盖在烧杯中．杯，燃烧产生热的上升后自上而下覆盖在烧杯中，故高的先灭．22．（1），烧杯A中是酚酞溶液，烧杯B中是浓氨水，一段时间后，观察到 浓氨水中的氨气分子运动到A中，和水结氨水，从而使酚 ②同学观察实验后提出疑惑：为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中溶液不变红呢？ 氨气分子运动的比酚酞分子快．小的氧化物，该反应的化学方程式为4NH3+3O22N2+6H2O 故填：浓氨水中的氨气分子运动到A中，和水结氨水，从而使酚酞试液变红色②AB烧杯中溶液不变红的原因是氨气分子运动的比酚酞分子快．故填：4NH3+3O2三、简答（说明）题（本题3小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共8.5分16号元素的原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，形成相对稳定结构，该元素的化学性质与8号元素相似，因为决定元素化学性质的原子结构中的最外层电子数．81号元素共同组成的离子的符号是OH﹣712号元素组成的物质是氮化镁其化学式为Mg3N2【分析】（1）表中16号元素的原子最外层电子数是6，结合若原子的最外层电子数≥4，在性质相似，16号元素的原子最外层电子数是6，该元素的化学性质与8号元素的化学性质相（3）222的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2533镁元素显+2价，氮元素显﹣3M32．（1）1个A分子中含 这四种物质中，属于化合物的是（填图中字母） 该反应的化学方程式为CH4+H2O ，在该反应中，生成CD的质量比 （计算结果用最简整数比表示CH4+H2O由微粒的构成可知，1A5知CD的质量比为：28：6=14：3．故答为：（1）5；（2）ABC；（3）CH4+H2O25．（3.5分）（2015秋•点期末）完成下列化学方程式，并在（3）括号内注明反应的红磷在氧气中燃烧4P+5O2 高温下碳与氧化铜反应2CuO+C 干火器是利用压缩的吹出白色干粉来灭火．这种灭火器可用来扑灭油、（NaHC3反应的化学方程式为2aHC3a2C3+2O+2↑．4P+5O2高温下碳与氧化铜反应生成铜和，反应的化学方程式为故答案为：4P+5O22P2O5；2CuO+C2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑；分解反应四、简答（分析）题（本题2小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6.5分26．（4.5分）（2015秋•点期末）如图（A﹣F）是常用气体装置，据图回用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D或F（填字母代号）．如果选用图G装置收集氧气，气体应从 a（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气．实验中，发现不能得到平稳的氧气流．大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是可以控制加入过氧化 ；选用C装置该气体，其反应的化学方程式为：2H2O2 二是将过氧化氢溶液加水稀释，其原因是：降低过氧化氢溶液的浓度，从而减小反应速率．，氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可氨气．根据所查资料氨气应选择的装置是AE（填序号）．，【考点】氧气的装置；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式【专题】常见气体的、检验、干燥与净化【分析装置包括加热和不需加热两种如果氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，G装置收集氧气，气体应从长管进入，BC，其理由是：可以控制加入过氧化氢溶氢氧化钙固体混合物可氨气据此解答．【解答】解：（1）DG气体应从长管进入，因为氧气的密度比空气大；故答案为：2KMnO2Mn4+Mn22；D或F；a把发生装置由B改为C，其理由是：可以控制加入过氧化氢溶液的速率；故答案为：可以控制加入过氧化氢溶液的速率；选用C装置氧气，其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；过氧化氢氧气时过氧化氢溶液的浓度越大反应越剧烈，故向下排空气法；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可氨气，反应装置应选择A．（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、D或F、可以控制加入过氧化氢溶液的速率、2H2O22H2O+O2↑、减小反应速率27．A、B、C、D、E、是初中化学上册常见的五种物质，它们之间有的关系，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质，ADA、B、C、D、E都含有一种相同的元素，A常温下为液体，且为相对分子质量最小的氧化物．A、EA：H2O，D： 2CO+O22CO2（合理即可），【分析】根据题意，、B、C、、E、是初中化学上册常见的五种物质，箭头表示一种物质可以转化成另一种物质，AD、B、、、EAA为水，由图中转化关系，结合过氧化氢分解生成水和氧气水通电分解生成氢气和氧气和水反应生成碳酸氧气与碳充分燃烧生成，不充分燃烧生成一氧化碳，与一氧化碳能相互转化，则B为过化氢，C氧气，E为一氧化碳，D为；据此进行分析解答．，，A为水，由图中转化关系，结合过氧化氢分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气和水反应生成碳酸，氧气与碳充分燃烧生成，不充分燃烧生成一氧化碳，与一氧化碳能相互转化，则B为过氧化氢，C为氧气，E为一氧化碳，D为．，A、EH2O、E→D，即一氧化碳燃烧生 ，反应的化学方程式为：2CO+O2（合理即可故答案为：（1）H2O、 2CO2（合理即可五、简答（探究）题（本题2小题．化学方程式每1分，其余每空0.5分，共6.5分28．（2.5分）（2015秋•点期末）电解水的实验装置，根据图回答电源A 极电解水时，发生改变的粒子是水分子 ，电解水时没有变化的粒子是氢原子和氧 电解水的实验说明①水是由氢元素和氧元 组成的 化学变化中，分子可分，原子不可分【专题】结合知识的信息；空气与水【解答】解：（1）电源A29．为了探究CO2的化学性质，同学将一个装满CO2的集气瓶倒立在盛有某液体的水1所示．（1）当水槽中盛水时，振荡集气瓶，观察到的实验现象是水槽中的水被外界大气压强压 （2）将水槽中的水换成澄清石灰水时，发生反应的化学方程式为 ，为了证明CO2与水发生了化学反应，用石蕊纸花再次进行如图2所示的验证：步骤I的目的是