六下《口语交际·习作一》课件

人教版六年级下册语文第一单元《回顾拓展一》读读写写：挪移

蒸融游丝插秧

枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机读读记记：哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优交流平台——1、启发谈话：阅读同一篇文章，不同的人会有不同的理解和感受，那么这些理解和感受是怎样获得的，是如何加深的。2、体会范例。结合《桃花心木》，理解如何才能读懂课文，形成自己的独特见解。3、迁移练习。各自找一找本组课文或以前学过的课文，与同学和老师交流对学过的某篇课文的理解和感受，说说自己的见解是怎么获得的，是如何加深的。4、拓展练习。结合自己读过的文章，想一想自己的理解和感受是怎样获得的，是怎样加深的；在写作中尝试运用本组课文在表达感悟方面的写作方法。日积月累——人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

《文心雕龙》

1、人非生而知之者，孰能无惑？《师说》大概意思：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑呢？说明了人人都有自己不懂的地方。2、一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》

大概意思：擂一通鼓，勇气振作起来了；擂两通鼓，勇气就衰弱了；擂三通鼓，勇气就完结了。现在用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事情要一气呵成的道理。4、种树者必培其根，种德者必养其心。

《传习录》大概意思：种树必须培育它的根，教人以德行就必须教养他的思想。说明了浇树浇根，育人育心的道理。人生感悟名言拓展积累——不妄求，则心安，不妄做，则身安。

积德为产业，强胜于美宅良田。身安不如心安，屋宽不如心宽。绿色圃中小学教育网

西施是中国历史上的“四大美女”之一，有心痛的毛病。犯病时手扶住胸口，皱着眉头，比平时更美丽。同村女孩东施学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，因其本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。人们见了这个怪模怪样模仿西施心口疼，在村里走来走去的丑女人，简直像见了瘟神一般，避之不及。东施只知道西施皱眉的样子很美，却不知道她为什么很美，而去简单模仿她的样子，结果反被人讥笑。

东施效颦

效：仿效；颦：皱眉头。（比喻胡乱模仿，效果极坏。）

成语故事——

邯郸学步——比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

拓展阅读——东施效颦故事——西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。

有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然胸口疼痛，所以她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，她看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻子和孩子躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！小鱼的启示

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明明在上小学时，年年期末考试都是全学年组第一。常常受到学校的嘉奖和老师的赞扬，成为了老师和家长眼中的骄傲。考初中的时候，他被保送到全市最有名的尖子学校，他坚信自己在尖子学校也是最棒的。刚进校门，学校对新生做了一次摸底考试。他有信心，自己的成绩一定会让这里的老师侧目。可成绩发下来后，他傻了，捧着考卷怎么也不相信自己的成绩只站了个中等，回家后他没有和父母说这次测验的成绩，他觉得难以启齿。

从那以后，他感觉在尖子学校压力越来越大，每个同学都在拼命的学习，他不能有一点的松懈，每次发成绩的时候，他都紧张的双手冰冷，满身是汗。可成绩还是一直在滑落，他只能拼命的学。

一学期结束，他考了七十分，根本没排上名次。他瞧着分灰心失望，他哭着对父亲说：“爸！我不想去尖子学校了，让我去普通学校吧！在这里我跟不上。”

绿色圃中小学教育网难忘的第一次绿色圃中小学教育网老师的话： “人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴——第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”

绿色圃中小学教育网第一次（），我感受到（）。绿色圃中小学教育网下面请你选择印象最深刻的第一次，１、回忆事情的经过，２、回想自己在这个过程中的真实感受，３、从中得到的启示。试着说一说。老师给大家提两点要求：（1）要把事情的来龙去脉说清楚；（2）在说的过程中融入自己的感受，讲清楚你从中得到的启示。绿色圃中小学教育网

难忘的第一次我的生活中有许许多多的“第一次”。而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。在我读五年级时。上半学期竞选各种校干部。抱着试一试的心情，我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。我满心欢喜地开始准备起演讲稿来，再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸该好后马上就拿给我了，我便兴奋地背起了演讲稿……

好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋的背着书包来到学校。一看名单，我是第27个上台演讲。一想，我还早呢。于是，就在心里背起了演讲稿……绿色圃中小学教育网

转眼间到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，爸爸妈妈向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深地鞠了一躬，松了口气似的走下台。我激动，紧张地等待着老师公布结果。几分钟后，老师走了出来，一项一项的公布。终于，到了“劳动委员”。我集中注意力，屏住呼吸，想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。失落像一块巨石，重重的压在我的心上，压得我喘不过气来。当时，我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。绿色圃中小学教育网

在回家的路上，爸爸妈妈一直安慰我，为了不让爸爸妈妈着急，我试着努力把眼泪缩回去……那事过后，每每想起，总是会有些心痛与失落，但是我又想：人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛！我不能生活在失败的阴影里啊！这样的机会，我还有很多很多的，不要难过。通过这件事，我也有收获，就是交了高羽忛这个好朋友。绿色圃中小学教育网

迈着轻捷的脚步，我们到了奇妙的“三隐潭”，它分为“上隐潭”，“中隐潭”，“下隐潭”，它们叠在一起，形成了阶梯状。先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里，由上隐潭再流到中隐潭里，中隐潭再流到下隐潭里，水流连贯有续，源源不断。“真不知道外面的世界这么大，这真是一次令我难忘的旅行啊！”我不禁这样感叹到。这次旅行，让我感到不仅要“读万卷书，还要行万里路”。绿色圃中小学教育网

难忘的第一次

去年放暑假的时候，我暂时住在外公家，马上就要中午12点了，我和表姐还有表弟正从外面回来，肚子正饿的“咕咕”叫的时候，却发现所有的人竟然都睡着了。于是在这个时候我突然想出了一个好主意：自己做饭。可是，又有一道难题放在我的面前了：做点什么好呢？我左思右想，嗯，就做个最简单的蛋炒饭吧！这时候，表姐又出去拿书，把任务推给了我。表弟饿极了，在一旁催我快一点。首先，把所有的原料都准备好，就开工了。把火腿肠切成小丁，放在小盘子里；再把三个鸡蛋敲碎后，把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混；然后把青豆泡在小碗里……绿色圃中小学教育网习作一难忘的“第一次”难忘第一次绿色圃中小学教育网 1、星期天我去学游泳，没有学会，第二周，我又去学了，经过努力，我终于学会了游泳。

2、第一次洗衣服，我按照妈妈说的方法，很快把衣服洗干净了。我非常高兴。

3、第一次洗衣服，我打了好多的肥皂，搓得手生疼，溅了卫生间一地的水，也没洗干净。后来，在妈妈的指导下，终于把衣服洗干净了。绿色圃中小学教育网

我走在小巷里，小巷里空无一人，白惨惨的月光从房顶上斜斜地照了过来，把我的影子拖得老长老长。“滴答滴答”的滴水声显得格外刺耳。不知怎么的，我的脚步越来越重，心怦怦地跳得厉害，“好像遇到坏人了”，“前面是不是有鬼呀”，一连串的想法使我汗毛立马竖了起来，不禁打了个寒战……我越想越怕，战战兢兢地走完了一半路，这时我似乎听到身后传来了一阵若有若无的脚步声，以前看过的恐怖片中青面獠牙的鬼怪在眼前浮现着。“妈呀！”我惊叫一声双手抱头飞也似的狂奔起来……绿色圃中小学教育网写作提示：1、根据自己的思路，按顺序写出故事的经过；2、在你的故事经过中添上细节；3、写出自己得到的启示。绿色圃中小学教育网

漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事。习作绿色圃中小学教育网画意解说

第一：仔细观察图画，把握画面内容。观察时，必须把握以下内容：

1、这是发生在什么地方的事？

2、从人物衣着看，这件事发生在什么季节？

3、图画上有哪些人？他们之间有什么关系？

4、四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车？“假文盲”是什么含义？绿色圃中小学教育网画意解说

第二：展开合理想象，丰富画面内容。 ①

从图画上人物的衣着看，天气怎样？你还会想到什么呢？ ②

四位男子怎么会在“母子上车处”等候上车的？他们当时心里可能会想些什么？ ③

那位抱着孩子的中年妇女看到四位男子站在“母子上车处”，可能会对他们说些什么？四位男子又是如何回答她的？ ④

周围的旅客看到四位男子站在