玩转搜技巧微课程开发经验分享上海信息技术学校市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

微课程开发经验分享上海信息技术学校.4.11《玩转搜技巧》目录12345项目情况开发流程主要结果团体介绍经验分享

上海教委网络互动课程

《玩转搜技巧》本项目是针对上海教委“信息检索”网络互动课程建设，由上海信息技术学校与上海景格科技有限企业作为技术支持单位共同开发。【交付结果】网络互动微课程（41个）配套测试题（包含测试游戏、阶段练习、单元测试等）配套教材和辅助学习资源【项目周期】7月20日到年1月30日项目介绍01020403中职校普遍认识不足、多数未开设检索课程、学校观念设备、师资都存在局限中职生学习注意力时间较短，自主学习能力缺乏，碰到问题查找资料意识和能力微弱，对信息资源利用能力需要培养。信息时代，接收资讯习惯趋于碎片化、泛在化。在众多资源形式中，微课程以其“短、小、精”特征，适应了中职学生学习习惯。大学和高职院校都有信息检索课程上海海事大学还举行了“信息检索与利用培训班”开发流程-1前期调研1调研情况◆科普激发兴趣

，将知识碎片化处理◆贴近学生生活，任务引领学习模块◆数字故事演绎，网络交互表现形式◆突出技能掌握，竞技型训练方法设计思路确定课程设计思绪2开发流程-2知识点萃取三大依据每个技能点学习完成后，配置一定实践操作练习和自主学习资源，以确保对学生实践能力提升和扩展需要。实践性实用性除必要检索基础理论外，着重学习惯用检索工具和检索技巧。兴趣驱动以讲故事引出学习任务，在处理问题中演绎学习过程，在兴趣驱动下，探究检索策略、步骤、方法和技巧。知识点萃取3开发流程-3制作流程4开发流程-4职位姓名单位教育教授陈丽娟上海教委教研室教育教授邬宪伟上海信息技术学校教育教授周

健上海信息技术学校行业教授姚中平上海海事大学行业教授郑学栋上海化工科学技术情报研究所行业教授楼捷上海易班发展中心专业教师朱增蕴上海信息技术学校专业教师余淑娴上海信息技术学校专业教师郑华上海信息技术学校项目经理刘丽萍上海景格科技股份有限企业开发团体课程设计组、动画组、视频组上海景格科技股份有限企业团体介绍3+3+3+3合作团体走进中职精准利用信息

学习导航——贴近中职生活1结果特色-1校园生活快搜生活资讯专业学习导航专业研究职场之矛给力终生学习“短、小、精、悍”每课5-10分钟，按照“实用、够用、会用”标准进行编排，适应学生认知规律。5-10min内容编排符合认知规律2结果特色-2内容编排生动有趣经过数字故事展现内容，以激发学生学习兴趣整门课程故事结构完整、语言精炼，围绕学生在校生活，展开课程内容60%动画35%实操5%实拍结果特色-3案例故事贴近学生生活3每个学习模块都穿插互动测试，采取选择、判断、拼图、过关等各种形式37个知识点120多个交互测试4个闯关游戏个性化技能训练4结果特色-441个学习模块现有联络又是独立，能够循序渐进学习，也能够选择知识点学习可选择性学习方式5结果特色-5每个单元安排竞技型闯关游戏答题时间和分数反馈给学员闯关不经过，需要重新学习该单元闯关游戏：动态检测学习成效6结果特色-6经验分享深入广泛教学研究，保障了课程构架科学性教授团体全程指导，保障了知识阐述准确性学生参