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2020春六年级语文下学期期中测试卷(二)新人教版2020春六年级语文下学期期中测试卷(二)新人教版12/12莅PAGE12芃螅莂莈羀肂莅羂蚄莇肄羇虿蚈蒅膃肅薅蒂薆蒈蕿薅蒄蒆膇芃荿蒁葿蚅莁薂蒅蚁羈艿葿螅蚂羃羇莃薈肈荿聿袄莄芆袁膇肁艿膈肅螅薄薃肀袀腿芈肂膆肆肁虿蕿聿莈芃莃莄螃芈莈罿蒈薄螄羆膁袇蒁袀薈蒁膅膄袂蒆膀袀薈螂薅螆莀艿羈螀蚈羄蚂肄肂衿螇蚀螈膅肃薇薀蒈蚄薀螁膂蒈袅膆肇蒃蒀袁莃衿蒇蚃蚆节莀羁薄芀蚅莅蕿芅芀肁薁莆芇肇膈肃芁膁螂螇薅2020春六年级语文下学期期中测试卷(二)新人教版期中综合测试卷(二)

一、读句子,依照拼音写字、词。

1.过yuándàn()的时候要吃jiǎozi(),而且必定蘸着cùzhī()

才好吃。

2.妈妈给我把ào()好的中药jiǎobàn()了下递给我,我大口大口地yàn()

了下去。

3.他在楼下páihuái()了一会儿,shāohòu()便走开了。4.他dānwu()了整个小组的行程,可是大家yuánliàng()了他。5.这碗làbāzhōu()很好喝。二、选填同音字。

绊拌搅()()倒()面

宵消()费元()通()

寞漠冷()寂()()视

谅凉

原()()皮()解

揉柔()软()搓温()三、填写合适的关系词。1.孩子们()不跑到街上去俏皮,在家中依旧()能有声有光地玩耍。2.北京()是城市,()它也跟着农村一齐过年。3.()我收罗了这么多东西,()是缺少好多。4.()告诉他小狐仙在哪里,今后他()不再捣蛋了。四、按要求完成句子练习。

锅中的粥,有声无力的痛惜还在连续。

这句话运用了的修辞手法,请你用同样的修辞手法写一句话:

2.他发现,光那样站着等待是人浮于事的。(用加点词语造句)....这大概也许是一场梦。(更正病句)

谁家又离得开老阳儿呢?(改为陈述句)

五、依照所学内容填空。

1.(1)燕子去了,;,;,

有再开的时候。

(2),,又剩些什么呢?2.中庭地白树栖鸦,。今夜月明人尽望,?3.默写《长歌行》。,。,。,。,?,!

六、依照所学内容连一连,

丹尼尔·笛福《赶忙》作为万物之灵的人类,有能力战胜困境、征服自然。

朱自清《汤姆·索亚历险记》说明时间飞逝,应该珍惜时间。

马克·吐温《鲁滨逊漂流记》展现了中国节日民俗的温馨美好。

老舍《北京的春节》对美国刻板迂腐的学校教育进行了讽刺和责备。

七、课内阅读。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地赶忙呢?清早我起来的时候,小

屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻静静地搬动了;我也茫茫然跟着旋转。于

是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;静静时,便从凝

然的双眼前过去。我觉察他去的赶忙了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,

我躺在床上,他便伶灵巧俐地从我身上超出,从我脚边飞走了。等我张开眼和太阳再见,这

算又溜走了一日;我掩面痛惜,可是新来的日子的影儿又开始在痛惜里闪过了。

外逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有赶忙

罢了。在八千多天的赶忙里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被细风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么印迹泥?我何曾留着像游丝样的印迹呢

这世界,片刻间也将光溜溜的回去吧?但不能够平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪颖的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

1.第二自然段是按什么序次?用了什么修辞方法来铺叙日子赶忙过的?

?我光溜溜抵达

2.画线句用了比喻、反问的修辞方法,在表情达意上有什么好处?

3."但不能够平的,为什么偏白白走这一遭啊?"一句饱含着作者的什么感情?最能表现这种感

情的是哪个词?

八、阅读短文,回答以下问题。

打翻的鱼缸

四年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教

室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这其实不是因为试题太难,而是他太想上洗手间。

可是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束,小男孩憋得满

头大汗。

忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩愧疚到惊慌失措,他想:这下可完了,

同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在专心做试卷,没有人发现小男孩的异常。

认真的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明

白了所有。随后,老师不漏声色地抵达窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边

时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这忽如其来的事故惊扰了其他同学,

大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并表示其他同学连续考试。接着,

他领着小男孩,抵达自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让他换上。

小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去幽默

极了,可是没有一个同学讽刺他,而是对他报以友善和同情的眼神。小男孩心里充满了对老

师的感谢。

考试结束了,同学们陆续走开了教室。小男孩最后走到老师身边□怯生生地对老师说道

□感谢您□老师□□不重要□我小时侯也弄湿过裤子□老师拍拍小男孩的头□微笑着说□

在短文最后两个自然段的“□”里填上合适的标点符号。

你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸,把水溅到了小男孩身上这一行为的?

“他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”针对小男孩这种想法,请你说几句话来欣慰他。

你感觉过老师的爱吗?请简单写一下事情的经过。

九、习作芳草地。

生活中,我们一每天长大,懂得了孝敬父亲母亲,懂得了珍惜幸福请写一些你在成长过

程中懂得的某一种人生道理。题目自拟,字数在500字左右,能够用上平时积累的名人名言。

参照答案:

饺子醋汁2.熬搅拌咽3.徘徊稍后4.耽误体谅

腊八粥

二、拌绊拌消宵宵漠寞漠谅凉谅柔揉柔

诚然可是

尽管还

只要就

示例:俏皮的雨滴最爱在雨伞上尽兴的跳舞。

示例:他已经铸成大错,你再责备他也人浮于事。

这大概是一场梦。

谁家也离不开老阳儿。

五、1.(1)有再来的时候杨柳枯了有再青的时候桃花谢了(2)在八千多天的赶忙里除徘徊外不知秋思落谁家朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉常恐秋节至焜黄华叶衰百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲六、丹尼尔·笛福——《鲁滨逊漂流记》——作为万物之灵的人类,有能力战胜困境、征服自然。朱自清——《赶忙》——说明时间飞逝,应该珍惜时间。马克·吐温——《汤姆·索亚历险记》——对美国刻板迂腐的学校教育进行了讽刺和责备。老舍——《北京的春节》——展现了中国节日民俗的温馨美好。七、1.时间序次,用了排比、拟人的修辞方法来铺叙日子赶忙流逝的。2.既能形象地表达过去的日子消失得藏形匿影之意,又能委宛地表达我反省自己未能抓紧时间,有所作为,留下时间印迹的深深遗憾之情。3.饱含着作者追悔过去,反省自己的感想

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