部编版二年级（上）语文第二单元课件（全套）

1第二单元人教部编版语文二年级

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上册

识字①场景歌

海鸥沙滩军舰帆船秧苗稻田鱼塘花园小溪石桥翠竹飞鸟队旗铜号红领巾欢笑

我会读滩艘舰帆稻队翠铜号tānsōujiànfāndàocuìduìtónghào我会认军舰帆船稻孔翠铜号小火车，动起来！我会写海鸥一只海鸥一片沙滩一条帆船一艘军舰一块稻田一方鱼塘一座花园一行垂柳一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一群“红领巾”一片欢笑说一说一（）鱼塘一（）稻田一（）石桥一（）翠竹一（）海鸥一（）帆船方座只片丛条仿造课文说一说这张图片上有什么？

识字②树之歌梧桐枫松桂银杉桦柏wútóngfēngsōngguìshānyínhuàbǎi我会认

杨树榕树梧桐树枫树松柏木棉桦树银杏水杉金桂手掌披绿装活化石

我会读梧桐掌枫装耐守疆化小火车，动起来！阅读思考1.文章分别写了哪些树？2.各种树各有什么特点和象征意义。杨树高榕树壮梧桐树叶像手掌枫树秋天叶儿红杨树：直而高，树叶大而茂密。枫树：树干不高，红色的叶子通常三裂，叶子边有齿。榕树：树干分枝多，树大，叶子常绿。梧桐树：枝杈多，叶子掌状分裂，花黄绿色。树的外形特点松柏四季披绿装桦树耐寒守北疆木棉喜暖在南方银杏水杉活化石金桂开花满院香柏树：树干长得直高，树叶小，是鳞片状，一年四季常绿。松树：树干笔直，树叶尖尖，像一根针一样，四季常绿。桦树：树干直，树皮白色，叶子成卵形。枫树：树干不高，红色的叶子通常三裂，叶子的边有齿。木棉树：树干浅绿色，花红色，种子的表皮有白色纤维，可用来做枕心。树的外形特点你还知道哪些呢？说一说吧！我会写在写“杨”的时候，左窄右宽，左高右低木字旁在做偏旁时，“捺”一定要变成“点”先观察，在头脑中有了印象，分清结构，找好位置再写。各种树木对环境有什么影响？

（从益处和害处两方面考虑）议一议

识字③认识动物朋友们......孔雀锦鸡雄鹰大雁黄鹂百灵预习检查1、会读“雀”等13个生字。2、有感情地朗读课文。3、能自信、自然、有表情地朗诵拍手歌，并合着音乐边唱边做相应的动作。世界雀雄鹰深雁猛灵shìjièquèxióngyīngyànshēnměnglíng我会认

世界新奇孔雀锦鸡伙伴雄鹰飞翔云彩间天空雁群丛林猛虎黄鹂百灵鸟熊猫嬉戏保护动物

我会读你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀伙伴是锦鸡。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。课文1.孔雀和锦鸡为什么是伙伴？2.天空中的雁群为什么会写字？会写什么字？想一想孔雀和锦鸡长得很像，所以它们成了好伙伴。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。

通过学习拍手歌，同学知道了拍手歌的押韵形式，掌握了拍手歌的对唱练习，提高了课堂效率。小游戏

师：

生：请你跟我摸摸耳

我就跟你摸摸耳

请你跟我跺跺脚

我就跟你跺跺脚

请你跟我拍拍肩

我就跟你拍拍肩

请你跟我扭扭腰

我就跟你扭扭腰

请你跟我抬抬腿

我就跟你抬抬腿

我会写课堂练习

世

歌

熊

朋

深

丛

六

九

猫

鹰

猛大雁孔雀老鹰找一找，说一说每组加点的字有什么相同之处。锦鸡黄鹂天鹅

我们应该怎样保护动物呢？

议一议

识字④田家四季歌季蝴蝶麦桑戴肥谷洋jìhúdiémàisāngféidàigǔyáng我会认我会读春风吹蝴蝶飞麦苗儿嫩桑叶儿肥勤耕作戴月光稻上扬粒粒香喜洋洋雪初晴暖又轻笑盈盈春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。课文麦苗儿多嫩桑叶儿正肥夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。夏季里，农事忙，秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。谷像黄金粒粒香冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。冬季里，雪初晴，

对农民一年四季的农事活动进行了描写，以简练的笔墨画了四幅田园四季的风景画，重点是在介绍农事，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。主旨我会写课堂练习

季

蝶

蝴

苦

桑

肥

归

农

辛

年

戴读一读，记一记我知道四个季节的主要农事活动

播种插秧耕田采桑

除草割麦打谷积肥

语文园地二葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。查字典第一步：要查“狐”的读音，先要确定这个字的部首是“犭”部。再数数“犭”的笔画，共3画。第二步：在“部首目录”里的“3画”中找到部首“犭”和它所在的页码。第三步：按照页码，在“检字表”中找“犭”部。再数数“狐”字除去部首还有几画，然后在相应位置找到“狐”字和在它正文中的页码。第四步：按照页码，在正文中就可以查到“狐”字了。

日积月累

有水皆图画，无水不文章。一畦春韭绿，十里稻花香。忠厚传家久，诗书继世长。有山皆图画，无水不文章:形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。第二层意思是指:如果没有山，则不成画，泛指山的美丽，如果没有水则不能成文章，指的是山水的重要性和在人类生活之中的比例。忠厚传家久：将忠诚，厚道的道德品质世世代代传下去。或具有忠诚，厚道的道德品质的家庭，能够长久地绵延下去。诗书继世长：认真读书，学习前人优秀品质，可以使家族长久地发展下去。

我爱阅读正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月桃花红十里，十月牡丹