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《信息技术基础》教学方案设计项目二:信息检索与信息安全任务2.2:认识信息安全教学对象学生对计算机有初步了解,能进行信息检索操作,但信息安全意分析识淡薄,缺乏防范知识和技能。职业能力目知
识
目
标掌握计算机病毒的基本概念;掌握信息安全的基本概念;了解信息安全面临的常见威胁和常用的安全防御技术;了解网络安全等级保护基本知识。1.2.准确识别常见的网络欺诈行为;熟练使用第三方信息安全工具,解决常见的安全问题。职业能力目知
识
目
标掌握计算机病毒的基本概念;掌握信息安全的基本概念;了解信息安全面临的常见威胁和常用的安全防御技术;了解网络安全等级保护基本知识。1.2.准确识别常见的网络欺诈行为;熟练使用第三方信息安全工具,解决常见的安全问题。素质目标建立信息安全意识,提升信息安全素养具备较强的自主学习能力;树立法律观念,学法、知法、守法。教学重点.信息安全相关技术基础知识教学重点.信息安全相关技术基础知识.使用第三方信息安全工具教学难点教学难点1.教学难点1.信息安全的基本概念.讲课准备:电子课件教学准备.实训准备:教学准备▲让学生自动结合分组,5人为一组并推选一名小组长教学方法采用行动导向教学法(理实一体、案例教学、小组学习法等)
实施内容方法问题导入任务描述:每日畅游在网络世界中,遇到计算机莫名中毒、文档意外丢失、黑客异常攻击、网络行骗诈骗、个人信息泄露等风险和危害,需要有效应对,保障信息安全。提出问题:是否遭遇到计算机病毒,如何处理?引导法案例分析全球勒索软件攻击愈发频繁,2021-2022年发生多起重大事件。案例分析法布置任务给学生布置实训任务,要求。(1)下载安装360杀毒软件,升级病毒库,查杀病毒。(2)下载安装腾讯电脑管家(3)调查了解校园网主要设备信息。任务驱动法知识储备1,计算机病毒2.信息安全概述讲述法任务实现.教师讲授理论知识,通过多媒体演示操作.学生分组讨论.学生实操,思考、交流、分享学习成果操作演示法知识与技能拓展学习网络安全等级保护相关知识,分析网络安全综合防御体系建设的重要性。阅读讨论讨论1.常用杀毒软件那个实用好用?课堂对话小组讨论1.网络不是
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