2022-2023学年贵州省铜仁市乌江学校化学高一第一学期期中综合测试试题含解析_第1页
2022-2023学年贵州省铜仁市乌江学校化学高一第一学期期中综合测试试题含解析_第2页
2022-2023学年贵州省铜仁市乌江学校化学高一第一学期期中综合测试试题含解析_第3页
2022-2023学年贵州省铜仁市乌江学校化学高一第一学期期中综合测试试题含解析_第4页
2022-2023学年贵州省铜仁市乌江学校化学高一第一学期期中综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高一上化学期中模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列实验操作或装置正确的是()

A.点燃酒精灯 B.蒸馏 C.过滤 D.稀释浓硫酸2、下列物质的电离方程式书写正确的是A.Na2CO3=Na2++CO32−B.NaHCO3=Na++H++CO32−C.H2CO3=2H++CO32−D.Ba(OH)2=Ba2++2OH−3、下列物质溶于水,其电离方程式正确的是()A.NaHCO3=Na++H++CO32-B.(NH4)2SO4=NH4++SO42-C.NH4Cl=NH4++Cl-D.Ba(OH)2=Ba2++OH2-4、下列有关物质的量的说法,正确的是A.物质的量就是指物质的多少B.原子、电子、中子、桌子等都可用物质的量来描述C.物质的量是用来描述微观粒子的物理量D.相同物质的量的SO2和SO3的质量相等5、某学生使用托盘天平称取食盐时,错误地把食盐放在右托盘,而把砝码放在左托盘,称得食盐得质量为15.5g(1g以下只能使用游码)。如果按正确的做法,食盐的质量应为A.15.5g B.15.0g C.14.5g D.14.0g6、下列有关使用托盘天平的叙述,不正确的是()①称量前先调节托盘天平的零点

;②称量时左盘放被称量物,右盘放砝码;③潮湿的或有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,其他固体药品可直接放在天平托盘上称量;④用托盘天平可以准确称量5.85g的固体食盐;⑤称完,应把砝码放回砝码盒中。A.②③ B.②④ C.③④ D.③7、光纤通讯是一种现代化的通讯手段,光纤通讯容量大,一对光纤上可同时传送3万门电话的信号。制造光导纤维的主要原料是SiO2,下列关于SiO2的说法正确的是()A.SiO2摩尔质量是60B.1molSiO2中含有1molO2C.1.5molSiO2中含有1.806×1024个氧原子D.1molSiO2质量是60gmol-18、下列事实与胶体性质无关的是()A.水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物C.一束平行光线射入氢氧化铁胶体里,从侧面可以看到一条光亮的通路D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解9、若实际操作时需要分离下列两种混合物,选用最合适的实验装置是()a.煤油中不小心混入了大量的水;b.水与丙酮的混合物,已知:丙酮是一种可与水混溶的无色液体,密度小于苯,沸点约为56℃。A.④③ B.②④ C.②① D.①③10、下列说法中正确的是()①质子数相同的微粒一定属于同一种元素②电子数相同的微粒不一定是同一种元素③两个原子如果核外电子排布相同,一定是同一种元素④质子数相同,电子数也相同的两种微粒,不可能是一种分子和一种离子⑤所含质子数和电子数相等的微粒一定是原子⑥同种元素的原子其质量数必相等A.①②④ B.②③④ C.③④⑥ D.①⑤⑥11、下列说法正确的是()A.32gO2所含的原子数目为NAB.0.5molH2SO4含有的原子总数目为3.5NAC.HNO3的摩尔质量是63gD.0.5NA个氯气(Cl2)分子的物质的量是1mol12、海藻中含有丰富的碘元素。如图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分。下列判断正确的是A.步骤④的操作是过滤B.可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全C.步骤①、③的操作分别是过滤、萃取D.步骤③中加入的有机溶剂可能是酒精或四氯化碳13、相同物质的量的SO2和SO3它们之间的关系是A.所含硫原子的物质的量之比为1:1B.氧原子的物质的量之比为3:2C.氧元素的质量比为5:6D.硫元素的质量比为5:414、下来实验操作中错误的是()A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.氯化氢气体中含有的氯气可用饱和食盐水除去D.蒸馏时,通入冷凝管的冷水却水应该从下边进,上边出15、对下列实验过程的评价,正确的是A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体中一定含有碳酸盐B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明一定含有SOC.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl-D.某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液一定显碱性16、下列各图中能较长时间看到氢氧化亚铁白色沉淀的是()A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③④ D.②④⑤二、非选择题(本题包括5小题)17、电解NaCl溶液可得到NaOH、Cl2和H2,它们是重要的化工原料。有关反应关系如下图所示:(部分反应条件和物质省略)回答下列问题:(1)Cl2与NaOH溶液反应可以制取“84”消毒液,发生反应的方程式为____________。(2)B溶液→A溶液所发生反应的离子方程式为_____________________,若标准状况下,22.4LCl2与足量的Fe反应,则反应过程中转移__________mol电子。(3)A溶液能刻蚀铜印刷线路板,试写出该反应的离子方程式______________,该反应的还原剂是______。(4)若检验A溶液中的阳离子,所用的试剂是____________,现象是___________________。18、有一包白色固体,可能含有CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2五种电解质中的一种或几种。现进行如下实验:①取少量固体粉末,加入盛有足量水的烧杯中,充分搅拌静置后,底部白色沉淀,上层为无色溶液;②继续往烧杯中加入足量稀硝酸,白色沉淀完全消失;并有气泡产生。③取少量②中溶液滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。(1)请写出上述第②步中,白色沉淀与稀硝酸反应的方程式_____________;(2)根据以上实验现象可知,该白色固体中一定含有_____,(填化学式,下同)一定不含有______,可能含有_______。(3)如果要进一步确定可能存在的物质,进行的实验方法是___。19、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验仪器,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。(1)A是制取CO2的装置,写出A中发生反应的离子方程式:_________________________。(2)装置B的作用是除去CO2中混有的HCl,其中所盛放的试剂是____;C中盛放Na2O2固体,写出Na2O2与CO2反应的化学方程式____,当44gCO2气体发生该反应,可使Na2O2固体的质量增加____g。(3)D中盛放NaOH溶液,其作用是____。(4)用__________检验F中收集到的气体,现象是_______________________________。20、某化学小组用下列装置制取收集纯净的氯气,并研究其性质。请回答下列问题:(1)装置甲中仪器A的名称是_______,甲装置中发生反应的化学方程式为_________。(2)制取收集纯净氯气的装置接口连接顺序a→_______(补充完整),丙中应装的溶液是_______。(3)某同学认为上述方案缺少尾气吸收装置,请画出该装置并注明试剂________。(4)制备反应会因盐酸浓度下降而停止,为测定反应残余液中盐酸的浓度,探究小组同学提出下列实验方案:Ⅰ方案:与足量AgNO3溶液反应,称量生成的AgCl质量Ⅱ方案:采用酸碱中和的原理,测定中和残余盐酸所消耗的NaOH的量Ⅲ方案:与已知量CaCO3反应,称量剩余过量的CaCO3质量继而进行下列判断和实验:①判定Ⅰ方案是否可行_____,并说明理由________。②进行Ⅱ方案实验:准确量取残余清液作为试样,测定与之完全中和消耗NaOH溶液的量,但是最终获得的实验结果总是高于理论值,假设实验操作均正确,请提出造成结果偏大的一个可能原因________。③已知将AgCl固体加入到NaBr溶液中会慢慢生成溶解度更小更难溶的AgBr沉淀,并且查得MnCO3的溶解度要小于CaCO3。据此判断Ⅲ方案的实验结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),说明理由________。(5)若浓盐酸足量,在上述反应中,1molMnO2能氧化____mol浓盐酸。21、蒸馏是实验室制备蒸馏水的常用方法。(1)图I是实验室制取蒸馏水的常用装置,图中明显的错误是_________________。(2)仪器A的名称是_____________,仪器B的名称是______________。(3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量__________,其作用是__________________。(4)图II装置也可用于少量蒸馏水的制取(加热及固定仪器略),其原理与图I完全相同。该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是______________________;烧杯中还应盛有的物质是______________________。

参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A.酒精灯不能利用另一只酒精灯引燃,易失火,应利用火柴点燃,故A错误;B.冷水应下进上出,冷凝效果好,由图可知冷水方向不合理,故B错误;C.过滤遵循一贴二低三靠,图中装置及仪器、操作均合理,故C正确;D.浓硫酸的稀释方法:将浓硫酸慢慢倒入水中,用玻璃棒不断搅拌,故D错误;故选C。2、D【解析】

用化学式和离子符号表示电离过程的式子,称为电离方程式,表示物质溶解于水或熔融状态下电离成离子的化学方程式,据此解答。【详解】A.碳酸钠是盐,完全电离,电离方程式为Na2CO3=2Na++CO32-,A错误;B.碳酸氢钠是弱酸的酸式盐,电离方程式为NaHCO3=Na++HCO3-,B错误;C.碳酸是二元弱酸,分步电离,以第一步电离为主:H2CO3H++HCO3-,C错误;D.氢氧化钡是二元强碱,完全电离:Ba(OH)2=Ba2++2OH-,D正确。答案选D。【点睛】关于电离方程式的书写应特别注意:①要正确书写出电离的阳离子、阴离子的符号。②含有原子团的物质电离时,原子团应作为一个整体,不能分开。③表示离子数目的数字要写在离子符号的前面,不能像在化学式里那样写在右下角。④在电离方程式中,阴阳离子所带正负电荷的总数必须相等。⑤酸、碱、盐电离出的阴、阳离子的个数应与其化学式中相应原子或原子团的个数相同,电离出的离子所带的电荷数应与该元素或原子团的化合价数值相等。⑥强电解质用等号,弱电解质一律用可逆号,多元弱酸分步电离,多元弱碱一步电离。强酸的酸式盐一步电离。弱酸的酸式盐分步电离。3、C【解析】A错误,NaHCO3=Na++HCO3-B错误,(NH4)2SO4=2NH4++SO42-C正确D错误,Ba(OH)2=Ba2++2OH-4、C【解析】

物质的量:表示含有一定数目粒子的集体,符号为n,单位是mol,1mol任何粒子的粒子数与0.012Kg12C中所含的碳原子数相同,这里的粒子指分子、原子、离子、电子、质子、中子等。【详解】A.物质的量是表示微观粒子集体的物理量,故A错误;B.物质的量是七个基本物质的量之一,用于描述微观粒子的集合体,而桌子是宏观的物质,故B错误;C.物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,物质的量是用来描述微粒数多少的物理量,故C正确;D.SO2和SO3的摩尔质量不相等,所以相同物质的量的SO2和SO3的质量不相等,故D错误;故选C。【点睛】本题考查了物质的量、摩尔、质量等概念的分析判断,掌握概念实质是关键,题目较简单。5、C【解析】

使用托盘天平称量时,应该左物右码,谨记:左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,错误的将食盐放在右托盘,而把砝码放在左托盘,则右盘食盐的质量=左盘砝码的质量-游码的质量。砝码质量为15克,游码质量为0.5克,所以食盐的质量应为14.5克。C正确。6、C【解析】

托盘天平是一种计量仪器,精确到0.1g,使用托盘天平时应先调0,将药品放在左盘,砝码放在右盘,并垫质量、大小相等的纸片,不能直接称量、易潮解的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,称量完毕,应把砝码放回砝码盒中。【详解】称量前先调节托盘天平的零点,使天平左右盘平衡,故①正确;称量时将药品放在左盘,砝码放在右盘,药品的质量等于砝码和游码的质量之和,故②正确;使用托盘天平时将药品放在左盘,砝码放在右盘,并垫质量、大小相等的纸片,不能直接称量、易潮解的或具有腐蚀性的药品,必须放在玻璃器皿里称量,故③错误;托盘天平是一种粗略称量质量的计量仪器,精确到0.1g,故④错误;称量完毕,应把砝码放回砝码盒中,不能随意丢弃,防止污染砝码,故⑤正确。选C。7、C【解析】

A、摩尔质量有单位,单位为g/mol,所以SiO2摩尔质量是60g/mol,故A错误;B、1molSiO2含有2molO原子,不存在氧气分子,故B错误;C、1.5molSiO2中含有3mol氧原子,其个数为3mol×6.02×1023mol-1=1.806×1024,故C正确;D、质量的单位是g,1molSiO2质量是1mol×60gmol-1=60g,故D错误;综上所述,本题应选C。【点睛】本题重点考查了以物质的量为中心的计算。需要强调化学中计算均要带单位。摩尔质量有单位,单位为g/mol,当单位为g/mol时摩尔质量在数值上等于原子的相对原子质量。物质的量n=m/M=N/NA。8、B【解析】

A、是电泳,C、是丁达尔效应,D、是胶体的聚沉,都是胶体的性质,B、属于浊液,和胶体的性质无关,选B。9、B【解析】

a.汽油中不小心混入了大量的水,水与汽油分层;b.水与丙酮的混合物,由信息可知互溶,但沸点不同;【详解】由图可知,①为过滤、②为分液、③为蒸发、④为蒸馏,a.汽油中不小心混入了大量的水,水与汽油分层,选分液法分离;b.水与丙酮的混合物,由信息可知,水和丙酮互溶,但沸点不同,选蒸馏法分离,故B正确;故选B。10、B【解析】

①元素的研究对象是原子,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如CH4与H2O,若为原子则属于同种元素,故错误;②电子数相同的粒子不一定属于同种元素,如CH4与H2O,Na+与Mg2+,故正确;③原子核外电子数等于原子核内的质子数,所以两个原子如果核外电子排布相同,一定是同一种元素,故正确;④分子显电中性,离子带电荷,两种粒子质子数和电子数均相同,如果一种为分子则质子数与电子数相等,一种为离子则质子数和电子数不相等,这样就与题设矛盾,所以不可能为一种分子、一种离子,故正确;⑤所含质子数和电子数相等的粒子可能是原子,也可能是分子,故错误;⑥元素没有质量数的概念,故错误。②③④正确,故选B。11、B【解析】

A、22g氧气的物质的量为1mol,含有2mol氧原子,含有的氧原子数为2NA,A错误;B、1.5molH2SO4含有的原子数目为1.5mol×7×NA=2.5NA,B正确;C、摩尔质量的单位是g/mol,C错误;D、1.5NA个Cl2的物质的量为mol=1.5mol,D错误;故选B。12、C【解析】

根据流程,步骤①得到溶液和残渣,因此操作①是过滤,操作②通入Cl2,发生2I-+Cl2=2Cl-+I2,然后利用I2易溶于有机溶剂,最后采用蒸馏方法得到碘单质。【详解】根据流程,步骤①得到溶液和残渣,因此操作①是过滤,操作②通入Cl2,发生2I-+Cl2=2Cl-+I2,然后利用I2易溶于有机溶剂,最后采用蒸馏方法得到碘单质。A、碘单质易溶于有机溶剂,常利用其沸点与有机溶剂相差较大采用蒸馏方法分离它们,故步骤④应为蒸馏,故A错误;B、淀粉遇碘单质变蓝,只要产生I2,加入淀粉后,溶液就会变蓝,故B错误;C、根据流程,步骤①得到溶液和残渣,因此步骤①为过滤,碘单质易溶于有机溶剂,因此采用萃取的方法,步骤③为萃取,故C正确;D、因为酒精易溶于水,因此萃取碘水中的碘单质,不能用酒精作萃取剂,故D错误。13、D【解析】

A.1个SO2和SO3分子都含有1个硫原子,S原子的物质的量之比等于物质的量之比;B、1个SO2分子中含有2个氧原子,1个SO3分子中含有3个氧原子,据此计算氧原子物质的量;C、1个SO2分子中含有2个氧原子,1个SO3分子中含有3个氧原子,计算氧原子的物质的量,氧元素的质量比等于物质的量之比;D、1个SO2和SO3分子都含有1个硫原子,计算硫原子的物质的量,硫元素的质量比之比等于硫原子物质的量之比;【详解】A、1个SO2和SO3分子都含有1个硫原子,所以相同物质的量的SO2和SO3含有相同的硫原子,即S原子的物质的量之比为1:1,故A正确;B、1个SO2分子中含有2个氧原子,1个SO3分子中含有3个氧原子,相同物质的量的SO2和SO3中氧原子的物质的量之比为2:3,故B错误;C、1个SO2分子中含有2个氧原子,1个SO3分子中含有3个氧原子,相同物质的量的SO2和SO3中氧原子的物质的量之比为2:3,氧元素的质量比也为2:3;故C错误;D、1个SO2和SO3分子都含有1个硫原子,所以相同物质的量的SO2和SO3含有相同的硫原子,即S原子的物质的量之比为1:1,硫元素的质量比也为1:1,故D错误;故选:A.14、C【解析】A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出,可避免液体重新混合而污染,故A正确;B.蒸馏时,温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口,用于测量馏分的温度,故B正确;C.氯气在饱和食盐水中几乎不溶解,而HCl能溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去氯气气体中含有的氯化氢,但HCl中混有的氯气无法利用饱和食盐水除去,故C错误;D.蒸馏时,冷却水的方向与气流方向相反,则通入冷凝管的冷水水应该从下边进,上边出,故D正确;答案为C。15、C【解析】

A.某固体中加入稀盐酸,产生了无色气体,该气体可能为二氧化碳,也可能为二氧化硫,因此不能证明该固体中一定含有碳酸盐,也有可能含有碳酸氢盐、亚硫酸盐或者亚硫酸氢盐,A错误;B.某溶液中滴加BaCl2溶液,生成白色沉淀,不能证明一定含有SO42-,也有可能含有CO32-,B错误;C.验证烧碱溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸除去OH-,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,证明含Cl-,C正确;D.石蕊遇酸变红,某无色溶液滴入紫色石蕊试液显红色,该溶液显酸性,D错误;故答案C。16、B【解析】

因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即发生4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。因此要较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀,就要排除装置中的氧气或空气。据此解答。【详解】①、②原理一样,都是先用产生的氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③由于空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能较长时间看到白色沉淀;④中将胶头滴管插入硫酸亚铁溶液中可以看见白色的氢氧化亚铁沉淀,但不能较长时间保持;⑤中液面加苯阻止了空气进入能较长时间看到白色沉淀;答案选B。二、非选择题(本题包括5小题)17、Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-2mol2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+CuKSCN溶液A溶液变成血红色【解析】

(1)Cl2与NaOH溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,可以制取“84”消毒液,发生反应的方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;(2)铁在氯气中燃烧生成A固体为氯化铁,氯化铁溶于水得到A溶液为氯化铁溶液,氯化铁溶液中加入铁反应生成B溶液为氯化亚铁,氯化亚铁与氯气反应生成氯化铁,故B溶液→A溶液所发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,若标准状况下,22.4LCl2与足量的Fe反应生成氯化铁,根据氯元素由0价变为-1价,则反应过程中转移2mol电子;(3)A溶液为氯化铁溶液,能刻蚀铜印刷线路板,反应生成氯化亚铁和氯化铜,该反应的离子方程式为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,该反应中铜由0价变为+2价被氧化,作为还原剂,故还原剂是Cu;(4)若检验A溶液中的铁离子,所用的试剂是KSCN溶液,现象是A溶液变成血红色。18、CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑CaCO3、Na2SO4CuSO4、BaCl2KNO3焰色反应【解析】

①加水溶解后得到底部白色沉淀,上层为无色溶液,则一定不含有CuSO4;②继续往烧杯中加入足量稀硝酸,白色沉淀完全消失;并有气泡产生,说明沉淀含有CaCO3;③取少量②中溶液滴加Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,说明原固体含有Na2SO4,一定不含有BaCl2,所以实验现象与KNO3无关,则可能含有KNO3。(1)实验②为CaCO3与HNO3反应,离子方程式为:CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑;(2)根据以上实验现象可知,该白色固体中一定含有CaCO3、Na2SO4,一定不含有CuSO4、BaCl2,可能含有KNO3;(3)如果要进一步确定可能存在的物质KNO3,进行的实验方法是焰色反应。19、CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑饱和NaHCO3溶液2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O228吸收未反应的CO2带火星的小木条木条复燃【解析】

A是制取CO2的装置,可以由碳酸钙与稀盐酸反应生成CO2,制得的CO2中混有HCl,装置B的作用是除去CO2中混有的HCl,可以选用饱和NaHCO3溶液吸收CO2气体中混入的HCl,C中盛放Na2O2固体,CO2在C中与过氧化钠发生反应2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,D中盛放NaOH溶液,NaOH溶液可以吸收未反应的CO2气体,F装置用来收集生成的氧气,据此分析解答。【详解】(1)A是制取CO2的装置,A装置为固液不加热型制备CO2,可用碳酸钙与稀盐酸制取,反应的离子方程式为:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑,故答案为:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑;(2)装置B的作用是除去CO2中混有的HCl,可以选用饱和NaHCO3溶液吸收CO2气体中混入的HCl;C中盛放Na2O2固体,二氧化碳与过氧化钠反应放出氧气,2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,44gCO2气体的物质的量为=1mol,根据方程式,放出0.5mol氧气,放出氧气的质量为0.5mol×32g/mol=16g,固体的质量增加44g-16g=28g,故答案为:饱和NaHCO3溶液;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;28;(3)D中盛放NaOH溶液,氢氧化钠溶液可以吸收未反应的CO2气体,故答案为:吸收未反应的CO2;(4)氧气能够使带火星的木条复燃,可以用带火星的小木条检验氧气,故答案为:带火星的木条;木条复燃。20、分液漏斗MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论