2019-2020年广东省广州市越秀区八年级物理上册期末考试模拟考试试题

/82019—2020年广东省广州市越秀区八年级物理上册期末考试模拟试题时量：90分钟，满分：100分一、单选题（每个3分；共45分）估测在实际生活中的应用十分广泛，下列所估测的数据中最接近实际的是（）A.一本物理教科书质量约为25gB.正常人呼吸一次所用时间约为10sC.教室中课桌的高度约为1.5mD.考试所用的2B铅笔长度约为20cm一个人骑自行车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁驾驶而过，若以这辆汽车为参照物，此人（）向北运动B.向南运动C.静止D.运动方向无法确定下列几种说法中，正确的是（）冰不经过熔化也可以变成水蒸气把5°C的水放入0°C的房间，水将会结冰把糖放入水中，水变甜是熔化现象在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高下列与声现象有关的说法，正确的是（）高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声救室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快自行车是节能环保的交通工具。为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天，小明用卡取自行车去上学，如下左图所示。在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物应当TOC\o"1-5"\h\z是（）公路两旁的房屋B.公路两旁的树C.他骑的自行车D.对面驶来的汽车通过热传播，某物体从固态变为液态，如图是该过程物体的温度随时间变化图象。下列说法正确的应当是（）A.这是非晶体B.此过程是液化过程C.t=0时刻物体内能为零D.0-t1这段时间，物体要吸热下列声现象中能说明声音传递能量的是（）

烛焰晃动钢尺振动蝙蝠靠超声波发现昆虫倒车雷达冬天，可以看到教室的玻璃窗上有许多小水珠，这些小水珠是（）A.室内空气中的水蒸气液化形成的，在玻璃窗房外的一侧室外空气中的水蒸气凝华形成的，在玻璃窗房外的一侧室内空气中的水蒸气液化形成的，在玻璃窗房内的一侧室外空气中的水蒸气凝华形成的，在玻璃窗房内的一侧古筝是一种弦乐器，演奏者一只手不断地变换按弦的位置，这样做的目的是改变弦发声时的（）A.振幅B.响度C.音色D.音调如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是（）平面镜、凸透镜、凹透镜、三棱镜四种光学元件的作用：①都能改变光的传播方向；②只有平面镜能成虚像；③凸透镜既能成实像也能成虚像；TOC\o"1-5"\h\z④只有凹透镜能矫正视力；⑤利用三棱镜能研究光的色散。下列选项中，完全正确的是（）A.①②③B.①④⑤C.③④⑤D.①③⑤下列关于光学现象描述或解释正确的是（）近视眼镜是利用凹透镜使光线发散远视眼镜是利用凹透镜使光线发散光由空气射入水中时，传播速度变大漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律晨光初中对学生进行“珍爱生命，远离毒品”的法制教育时放映幻灯片，发现屏幕上的像小了点，应怎样调节（）A.放映机离屏幕远一些胶片离镜头远一些B.放映机离屏幕远一些胶片离镜头近一些C.放映机离屏幕近一些胶片离镜头远一些D.放映机离屏幕近一些胶片离镜头近一些有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（）刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播超声波的音调很低，所以人听不到超声波不是由物体振动产生的超声波能传递能量用放大镜观察细小物体时，为了使看到的像再大一些，应该把物体放在凸透镜的（）

A.焦点以内，且远离焦点B.焦点以外，且在焦点附近C.焦点以内，且在焦点附近D.焦点以外，且远离焦点二、填空题（每空1分；共19分）如图体温计的量程是：，分度值为，示数是°C.一个粗心的护士没有将水银柱甩下，而直接用它去测量体温是37C的病人的体温，则该温度计的读数是C,|IIH|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|IIII|3567S94012如下左图所示是两种常见的计时工具，其中甲表叫，乙表叫。若在体育课上要测量400m跑的时间，应用表；若要观测一场电影的放映时间，应用表。图乙中指示的时间是。是。如上右图是大自然中水循环的示意图．江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断（选填“吸收”或“放出”）热量，成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低成小水滴或成小冰晶，这就形成了云，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨（后三空填物态变化的名称）。如下左图所示，交警利用一架警用无人机搭载一个微型摄像机拍摄违拿颜面。来自景物的光通过摄像机的镜头在感光品片上形成景物倒立、（选填“放大“或“缩小”）的实像：当无人机上升时，须（选填“增大”或“减小”）镜头与感光品片间的距离、才能拍摄到清晰的画面。“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法.摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光.光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置.光源不断闪亮，底片就记录下物体每隔同样时间的不同位置.甲、乙两个相同的小球，均从位置a竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如上右图所示，根据照片分析：（1）球做匀速直线运动（2）若光源每隔0.02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b的过程中，甲、乙两球的平均速度之比是。有一种液面微变监视器，基本结果如下图所示，光反射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射后，其反射光被水平放置的平面光电转换器接收，光电转换器将光电信号转换为电信号，并通过显示器显示出来。若反射到光电转换器接受平面上的光点从s1点移向s2点，则表明被监视的液面是,(选填“上升"或“下降”)；当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S］和s2之间距离与接收平面到液面之间的距离有没有关系？(选填“有”或“没有”)。三、作图题(共5分)有一块上下两面MN与EF相平行的均匀玻璃砖，现有入射光线AB斜射到玻璃砖上，经玻璃砖两次折射后，出射光线为CD,且AB、CD与玻璃砖的夹角均为a,如图所示.画出光线在玻璃砖内的传播路径；证明：出射光线CD与入射光线AB相平行.四、计算题(共8分)汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶1000m。求：该汽车在模拟山路上行驶的路程。汽车在这次整个测试过程中的平均速度。五、实验探究题（每空1分；共23分）24•小明在“测小车的平均速度"的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）TOC\o"1-5"\h\z（1）该实验的实验原理是。（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度（填"大”或“小”）。（3）请根据图中信息回答SAB=cm；tBC=s；VAB=m/S；VBC=m/S。（4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越,是在做运动。（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填"大"或"小"）。如图所示，某同学在做"探究平面镜成像特点"的实验，（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；_关系;mm厚（2）选两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的如果有5mm厚和2mm_关系;mm厚（3）在某次实验中，把蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法让它与蜡烛A的像完全重合，其原因可能是。往“观察水的沸”的实验中：（1）请你指出图中实验操作错误之处是．（2）图（选填“甲”或“乙“）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，水的温度。（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，产生此现象的原因是（填物态变化名称）．（4）实验结束后．同学们相互交流时．有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长．请你说出一条缩短加热时间的方法。如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。（1）实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在，这样可以使像成在光屏的中心。（2）蜡烛在u〉2f的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立选填放大”“大”或“缩小”的）实像。（3）如果凸透镜焦距为10cm,物距为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的。像（选填“虚”或“实”，）应用这一原理可以制成：（4）在实验中已得到清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分,则所成的像将是的（选填“完整”或“不完整”,）且亮度变暗。参考答案22.(1)如图所示(222.(1)如图所示(2)证明：如下图，延长AB,反向延长CD,V一、单选题1.D2.B3.A4.C5.C6.D7.A8.C9.D10.A11.D12.A13.B14.D15.C二、填空题16.35°C-42°C；0.1C；37.6；37.617.停表；钟表；甲；乙；10：0818.吸收；汽化；液化；凝华19.缩小；减小20.(1)甲(2)3：521.上升；没有三、作图题因为/1=Za,Z2=Za,所以/1=Z2,因为MNIIEF,所以ZNBC=ZECB，即Z1+Z3=Z2+Z4,所以Z3=Z4,所以ABICD四、计算题23.(1)解：由v='可知，在模拟山路上行驶的路程:tS]=V]—=8m/sx500s=4000m答：该汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m(2)解：由v=$可知，在模拟公路上的时间:t1000m20m/s1000m20m/s=50s；在这次整个测试过程中总路程s=4000m+1000m=5000m,总时间t=500s+50s=550s,整