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文档简介

再见!同分母分数加、减法(一)再见!同分母分数加、减法(一)小红:生日快乐!小红:生日快乐!妈妈把蛋糕平均分成了8份,爸爸吃了3块蛋糕,小红吃了2块蛋糕,妈妈吃了1块蛋糕。妈妈把蛋糕平均分成了8份,爸爸吃了3块蛋糕,小红吃你能提出什么数学问题?试试看。838281你能提出什么数学问题?试试看。838281

83+8285

3+283+82=8=8

5818181()个加上()个是()个,就是()。325

83+82853+283+82=8=8581

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83+81843+183+818=8=848

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5

2+182+818=8=8

3你发现了什么?相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。3+283+82=8=852+182+818分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.分数加法和整数加法意义相同,是95+91=9

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83+8218++8283+2+1+2==88=11—211—21111—54—55—5++==认真观察,你发现了什么?当分子分母相等时,分数等于111—54—5145++==认真观察,你发现了什么?当分子分母相等时,分数做一做5—72—7+=3—52—53—85—8++==111做一做52+=3235++==111

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2()个减去()个是()个,就是()。81818131282()个减去()个是()个,就是()。818181882-1883-1211812-182-81=8=8

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1

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2你又发现了什么?相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。3-283-82=8=812-182

分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数相加或相减,分母不变,分子相加或相减。你们真棒!相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,新人教版五年级数学下册课件同分母分数加、减法填空73+72=7

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()2013-202=20

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()

()1411-149=

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()3251321114119142填空73+72=7()+()=7()25—65—65—6+65—124—158—154×8—1532—15

22—152—54—54-2—5+52—101—5+==+===-===(

)()()××ד你来当法官”5555484×8322244-221+==+===-96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()ד你来当法官”96+91==1879+96+1()×87-85选择1、一张长方形纸,小明用了它的做纸花,小华用了它的做纸花,这张纸用完了吗?()9297A用完了

B没用完A

选择1、一张长方形纸,小明用了它的做纸花15+35=79-29=78-48=14+24=47+27=510=410-你能计算下面各题吗?

38

45

34

5967

11015+35=79-29=78-48=14+24=47+27=你也做做吧!37+27=5919+=12251125+=5—76—923—25你也做做吧!3+2=51+=1211+=5623试一试315562777599213325294713试一试316275212241我能行5878+=5+78=128=32=121计算的结果,能约分的要约成最简分数,是假分数的一般化成带分数或整数.我能行57+=5+7=12=3=11计算的结果,能约分做一做3—43—4+=3—52—55—87—8-+==

11—21—45—5=1做一做33+=3257-+==115=1探究乐园:分数单位为的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少?1—9探究乐园:分数单位为的最大真分数与最小假分数的和、差各是通过这节课的学习,你学到了什么?通过这节课的学习,你学到再见!再见!再见!再见!再见!同分母分数加、减法(一)再见!同分母分数加、减法(一)小红:生日快乐!小红:生日快乐!妈妈把蛋糕平均分成了8份,爸爸吃了3块蛋糕,小红吃了2块蛋糕,妈妈吃了1块蛋糕。妈妈把蛋糕平均分成了8份,爸爸吃了3块蛋糕,小红吃你能提出什么数学问题?试试看。838281你能提出什么数学问题?试试看。838281

83+8285

3+283+82=8=8

5818181()个加上()个是()个,就是()。325

83+82853+283+82=8=8581

83+8184

3+183+818=8=8

4818181()个加上()个是()个,就是()。314=21计算的结果,能约分的要约成最简分数

83+81843+183+818=8=848

3+283+82=8=8

5

2+182+818=8=8

3你发现了什么?相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。3+283+82=8=852+182+818分数加法和整数加法意义相同,是把两个数合并成一个数的运算.分数加法和整数加法意义相同,是95+91=9

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3+2=125练一练95+91=9()+()=9()123+1

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83+8218++8283+2+1+2==88=11—211—21111—54—55—5++==认真观察,你发现了什么?当分子分母相等时,分数等于111—54—5145++==认真观察,你发现了什么?当分子分母相等时,分数做一做5—72—7+=3—52—53—85—8++==111做一做52+=3235++==111

83-8281

3-283-82=8=8

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1

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1

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2你又发现了什么?相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。3-283-82=8=812-182

分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。分数减法的意义与整数减法的意义相同,是已知两个加数的和与其相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,分母不变,分子相减。相同分母的分数相加或相减,分母不变,分子相加或相减。你们真棒!相同分母的分数相加,分母不变,分子相加。相同分母的分数相减,新人教版五年级数学下册课件同分母分数加、减法填空73+72=7

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()2013-202=20

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22—152—54—54-2—5+52—101—5+==+===-===(

)()()××ד你来当法官”5555484×8322244-221+==+===-96+91==1879+96+1()×87-85==028-87-5()ד你来当法官”96+91==1879+96+1()×87-85选择1、一张长方形纸,小明用了它的做纸花,小华用了它的做纸花,这张纸用完了吗?()9297A用完了

B没用完A

选择1、一张长方形纸,小明用了它的做纸花15+35=79-29=78-48

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