2022年全省心理咨询师之心理咨询师二级技能通关考试题库a4版打印

《心理咨询师之心理咨询师二级技能》题库

一,单选题(每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、案例二：

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康【答案】B2、求助者，女性，36岁，已婚，音乐教师。

A.困惑

B.情绪

C.思考

D.阻抗【答案】C3、案例一：

A.领导为难求助者

B.个性要强

C.求助者命运不好

D.升职失败【答案】B4、一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。

A.突然发作，不可预期

B.情绪与躯体症状无关系

C.固定发作，可有预期

D.情绪与躯体症状成反比【答案】A5、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.厌恶疗法

B.系统脱敏法

C.认知疗法

D.阳性强化法【答案】C6、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是（）。单选

A.影响性概述

B.自我表扬

C.自我开放

D.传达感情【答案】D7、案例一：

A.道德问题

B.行为问题

C.情绪问题

D.品质问题【答案】C8、一般资料：求助者，女性，25岁，四川地震灾区某校教师。

A.尽快同意

B.视情况而定

C.拒绝或漠视

D.坚决反对【答案】C9、一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。

A.躯体障碍

B.疑病性神经症

C.精神疾病

D.恐怖性神缢症【答案】C10、案例二：

A.矫正偏执人格

B.缓解家庭矛盾

C.改变错误认知

D.改善躯体症状【答案】C11、求助者一般资料：小吴，女性，19岁，高三学生。

A.调节一下咨询气氛

B.促进求助者自我探索

C.促进求助者思考问题

D.促进咨询师和求助者的感情【答案】B12、罗杰斯最富有特色的理论观点，是强调()。(2008-11)

A.咨询师技能的重要性

B.咨询师态度的重要性

C.求助者有自我治愈的能力

D.求助者的权利与义务【答案】C13、CBCL有()种版本。(2008-05)

A.5

B.4

C.3

D.2【答案】B14、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。

A.一般心理问题

B.神经症性心理问题

C.严重心理问题

D.精神病性障碍【答案】A15、一般资料：求助者，男，37岁，大专，编辑。

A.欠缺

B.冲突

C.匹配

D.忌讳【答案】C16、一般资料：求助者，男性，32岁，未婚，律师。

A.突然发作，不可预期

B.情绪与躯体症状无关系

C.固定发作，可有预期

D.情绪与躯体症状成反比【答案】A17、案例三：

A.是否积极

B.是否具体

C.如何评估

D.是否可行【答案】B18、案例三：

A.一般刺激

B.中等刺激

C.强烈刺激

D.微弱刺激【答案】C19、一般资料：求助者，女，28岁，教师。

A.解决内心冲突

B.重新寻找男友

C.引导道德改变

D.做出明确选择【答案】A20、案例三一般资料：张某，女性，17岁，高三学生，住校。

A.错觉

B.多疑敏感

C.幻觉

D.情感发泄【答案】C21、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。

A.感到前途很渺茫

B.觉得生活没意思

C.认为都因为乙肝

D.不愿意出去见人【答案】D22、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。

A.影响观察力

B.分散注意力

C.干扰记忆力

D.降低想象力【答案】B23、案例四：

A.情感丰富

B.情绪淡漠

C.情绪倒错

D.情绪低落【答案】C24、案例五

A.选择性提问

B.责备性提问

C.恰当的提问

D.多重性提问【答案】D25、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.焦虑性种经症

B.抑郁性神经症

C.强迫性神经症

D.疑病性神经症【答案】C26、案例八：

A.对检查存在顾虑

B.出现了阻扰

C.担心检查的结果

D.没有自知力【答案】D27、心理咨询师对韩某适当的处理是（）

A.进行心理咨询

B.药物治疗

C.进行心理治疗

D.转诊至精神科【答案】D28、HAMD可以用于()。(2008-05)

A.躁郁症抑郁症状的评定

B.抑郁症与焦虑症鉴别

C.躁郁症焦虑症状的评定

D.抑郁症与神经症鉴别【答案】A29、一般资料：求助者，男性。45岁，公司业务经理。

A.求助者的要求

B.共同商讨的目标

C.咨询师的要求

D.家人的期望目标【答案】B30、生物反馈疗法的适应症不包括()。(2011-05)

A.各种睡眠障碍患者

B.各类件有紧张、焦虑、恐惧的神经症患者

C.急性期精神疾病患者

D.慢性精神分裂症患者【答案】C31、求助者的沉默最不可能是（）

A.内向型

B.怀疑型

C.思考型

D.情绪型【答案】A32、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.求助者意见

B.咨询目标

C.咨询师意见

D.双方意见【答案】B33、一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。

A.动作消极被动

B.做事犹豫不决

C.生活难以自理

D.回避社交活动【答案】A34、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。

A.被害妄想

B.真性幻听

C.关系妄想

D.假性幻听?【答案】B35、一般资料：求助者，女性，26岁，四川地震灾区某校教师。

A.尽快同意

B.视情况而定

C.坚决反对

D.拒绝或漠视【答案】D36、一般资料：求助者，女性，45岁，个体老板。

A.病程长短

B.躯体症状

C.认知特点

D.个性特征【答案】A37、案例三：

A.产生严重恐惧

B.改变行为习惯

C.产生不良体验

D.建立条件反射【答案】D38、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。

A.意外的

B.柔和的

C.强烈的

D.快速的【答案】C39、求助者一般资料：女性，14岁，中学学生。案例介绍：求助者的父母因为感情不和，最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁，求助者的父母都很疼爱自己，对自己关心有加，求助者喜欢父亲也喜欢母亲，为跟父亲还是跟母亲，让求助者很难选择，因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询，她看到咨询室大约二十平方米，室内摆设只有两张沙发，中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有“告别痛苦，迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼，塑造欢乐”等横幅，隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话：你是第一次来我这里做心理咨询，那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题，这是一个过程，在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来，用这种方式来帮助求助者，促进求助者的成长，在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是，咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则，我一定会遵守，不会把自己的价值强加给你，作为咨询师的我还会为你的一切保密，请你放心。心理咨询是一个过程，需要一些时间，你每次来做咨询都要提前预约，每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。心理咨询师明确声明不代替求助者解决问题，最能表明其（）。

A.帮助求助者自我探索

B.培养求助者解决问题的能力

C.助人自助

D.只做旁观者【答案】A40、求助者中心疗法对人性的基本看法是（）。

A.积极、乐观的

B.理智、客观的

C.消极、悲观的

D.中性的【答案】A41、求助者一般资料：李女士，50岁，丧偶，提前退休，在女儿的多次劝说下来做心理咨询。

A.心理健康

B.心理异常

C.心理正常

D.心理不健康【答案】B42、一般资料：求助者，男，19岁，军人。

A.咨询技巧

B.咨询关系

C.咨询策略

D.咨询过程【答案】B43、求助者的第二次沉默最可能是（）

A.情绪型

B.怀疑型

C.思考型

D.内向型【答案】A44、某求助者的MMPI测试结果如下：

A.Hy

B.Sc

C.Pt

D.Mf【答案】B45、求助者中心疗法的实质是()。(2009-11)

A.一切服从求助者的意愿

B.根据求助者的意见实施咨询

C.让求助者坐在咨询室的中心位置

D.重建个体在自我概念与经验之间的和谐【答案】D46、在本案例中，根据ABC理论，求助者的B是（）

A.父母不和

B.工作压力很大

C.喜欢的男孩对别人很亲热

D.求助者认为李林只能对自己好【答案】D47、团体咨询效果评估的一般方法是（）。

A.迹象分析法

B.行为计量法

C.浮现综合法

D.成员互评【答案】B48、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念【答案】C49、罗杰斯对“经验”的概念来源于现象学中的“现象场”，“现象场”是指（）。

A.人的主观世界

B.外部客观世界

C.人与环境的关系

D.人所处的环境【答案】A50、求助者：王某，男性，20岁，某职业技术学院二年级学生，因担心别人害自己而多次从学校逃跑，由家长送到心理咨询中心。

A.感知觉障碍

B.强制性思维

C.情绪高涨

D.情绪低落?【答案】B51、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.求助者意见

B.咨询目标

C.咨询师意见

D.双方意见【答案】B52、对于45岁以上的年龄组来说，只要VIQ／PIQ之间的差异为12IQ，就达到（）的显著水平。

A.0.10

B.0.05

C.0.01

D.0.001?【答案】C53、一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。

A.头痛失眠

B.心慌胸闷

C.焦虑不安

D.郁闷绝望【答案】C54、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分【答案】C55、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.改善情绪改变认知

B.减少心理不平衡感

C.不管儿子恋爱之事

D.委屈感觉减少一半【答案】A56、案例八：

A.焦虑神经症

B.恐惧神经症

C.抑郁神经症

D.强迫性神经症【答案】C57、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.坚持保密原则

B.通知其家长

C.可以用于一般教学案例

D.通知其女友【答案】A58、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程．请据此回答问题。

A.开放提问

B.直接逼问

C.间接询问

D.封闭提问【答案】C59、求助者，男性，15岁，初中三年级学生。

A.借助录音资料

B.进行心理测验

C.根据既往经验

D.进行反复询问【答案】B60、该心理咨询室内的横幅最可能对求助者产生的作用是（）单选

A.影响观察力

B.降低咨询效果

C.干扰记忆力

D.分散注意力【答案】B61、案例二

A.一般心理问题

B.严重心理问题

C.神经症性心理问题

D.焦虑性神经症【答案】B62、案例二：

A.一般心理问题

B.恐惧性神经症

C.严重心理问题

D.神经症性心理问题【答案】C63、案例四：

A.实施对求助者的教育

B.启发求助者思考

C.按求助者的信念推理

D.改变求助者信念【答案】C64、案例五：

A.最大的

B.均匀的

C.最小的

D.变化的【答案】B65、求助者一般资料：白女士，女性，38岁，酒店领班。

A.黄金法则

B.合理情绪想象技术

C.产婆术式辩论法

D.讨论技术【答案】C66、一般资料：求助者，女，29岁，职员。

A.帮助个体适应环境

B.消除个体行为障碍

C.解决个体情绪困扰

D.促进个体自我实现【答案】C67、案例七

A.焦虑神经症

B.恐惧神经症

C.抑郁神经症

D.强迫神经症【答案】C68、一般资料：求助者，女，28岁，教师。

A.解决内心冲突

B.重新寻找男友

C.引导道德改变

D.做出明确选择【答案】A69、该求助者学习不好的最主要原因是（）。单选

A.父母的压力

B.自己的压力

C.学校的压力

D.认知错误【答案】D70、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.言行不一

B.内心冲突

C.思维倒错

D.超价观念【答案】B71、求助者：一对夫妇，均是公务员，为儿子前来咨询。

A.儿子的情绪问题

B.父母的人格问题

C.儿子的游戏问题

D.父母的情绪问题?【答案】D72、案例四：

A.澄清技术

B.面质技术

C.指导技术

D.开放技术【答案】B73、案例六：

A.强烈刺激

B.放松代替紧张

C.微弱刺激

D.刺激失去作用【答案】A74、团体心理咨询适当地使用练习的目的不包括（）。

A.增加团体的趣味性和吸引力

B.增加躯体活动，促进心理康复

C.活跃团体气氛，减低成员焦虑促进成员投入团体

D.增进成员的觉察能力及体悟?【答案】B75、一般资料：钟某，女性，17岁，高中二年级学生，因害怕别人害自己，多次从学校逃跑，内心极其恐惧，由家长送来咨询。

A.知觉障碍

B.思维被控制感

C.情绪高涨

D.社会功能受损【答案】B76、一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。

A.一般性心理问题

B.严重性心理问题

C.精神病性问题

D.神经症性心理问题【答案】D77、求助者随咨询师进入治疗室，在指定位置坐下然后咨询师（）向求助者呈现刺激物。

A.迅速的

B.缓慢的

C.迅速、猛烈地

D.轻柔、缓慢地【答案】C78、一般资料：求助者，女，40岁，已婚，职员。焦虑不安，伴头痛、失眠四个多月。

A.一般性心理问题

B.严重性心理问题

C.精神病性问题

D.神经症性心理问题【答案】D79、求助者：男性，18岁，职业高中学生。

A.意志消沉

B.意志增强

C.意志缺乏

D.意志减退?【答案】C80、案例五：

A.劝其自己通知单位

B.考虑保密例外

C.适当机会通报家长

D.应当给予保密【答案】D81、一般资料：求助者，女性，25岁，医院护士。

A.心慌

B.失眠

C.胸闷

D.头痛【答案】B82、案例四：

A.强制思维

B.超价观念

C.妄想

D.音联意联【答案】B83、一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。

A.欠缺

B.冲突

C.忌讳

D.匹配【答案】D84、案例三：

A.1～2分

B.2～3分

C.3～4分

D.4～5分【答案】B85、案例七：

A.客观存在的事实

B.出现了真性幻听

C.出现了关系妄想

D.出现了感觉过敏【答案】B86、一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。

A.强制性思维

B.超价观念

C.逻辑倒错性思维

D.关系妄想【答案】D87、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话：心理咨询师：请问您希望我怎么帮助您?求助者：我要变为一个智障人了，您能帮助我走出困境吗?心理咨询师：怎么回事，您能具体一点说吗?求助者：去年年底的时候，公司比较忙，家里的事情也多，累得我头痛，就经常吃止痛药，同事都说经常吃止痛药对大脑不好，好像会影响记忆力，我赶紧停服。可是我最近发现记忆力减退，什么都记不住，反映也迟钝，以后我还怎么工作呀，我的生活该怎么办呢?心理咨询师：我们都是有家庭的人，你面临的问题我可以理解。如果如你所说那样，那么你岂不是连自己及家人的名字都记不住吧。求助者：那倒没有，我的名字是××，丈夫的名字是××，女儿的名字是××。心理咨询师：你前面不是说什么都记不住吗，现在却能说出家人的名字，你不觉得矛盾吗，这个你怎么解释呢?求助者：（……沉默）这些已经在我的脑海里很多年了，我是说我的工作，一些数字我现在很容易就忘记了。心理咨询师：果真如此吗?如果你认真努力去做的话，一门心思地记那些数字，你觉得可以记住吗?求助者：那一定会记住的。心理咨询师：你是没有努力还是?求助者：（……沉默）您的意思是我可以做到，只是没有努力罢了?心理咨询师：那你怎么认为?求助者：嗯，原因在哪儿?心理咨询师：工作是要付出努力的，你说自己记忆力不好，首先就否定自己了，不肯定自己，不努力，这些理由足可以让你不去上班，别人还要同情你，你觉得呢?求助者：好像有些道理……心理咨询师在本段咨询中说的最后一段话，目的是（）。

A.进行面质

B.改变认知

C.突破阻抗

D.矫正行为【答案】C88、一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。

A.善良美好的

B.努力向上的

C.积极乐观的

D.悲观失败的【答案】C89、一般资料：求助者，女，23岁，护士。

A.反复检查耽误时间

B.检查还是不检查的内心冲突

C.做事追求完美的个性特征

D.焦虑不安和烦躁的情绪【答案】C90、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.1分

B.2分

C.3分

D.4分【答案】C91、求助者，男性，33岁，已婚，公务员。

A.常形

B.异形

C.变形

D.同形【答案】C92、案例六：

A.小到不被觉察到

B.大到拮抗紧张

C.小到被放松代替

D.大到最大程度【答案】C93、求助者，女性，40岁，外企公司职员。

A.明显的情绪

B.痛苦的体验

C.健康的心态

D.现实的内容【答案】D94、一般资料：求助者，男性，40岁，大专，某杂志编辑。

A.责备性提问

B.道德性提问

C.多重性提问

D.修饰性反问【答案】C95、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.自卑和父母批评

B.担心和害怕患病

C.焦虑和要求过高

D.抑郁和失去工作【答案】C96、心理发育停滞的因素是一种()。（2011-05）

A.智能障碍

B.引发心理问题的认知因素

C.思维障碍

D.引发心理问题的生物因素【答案】B97、案例一（43）：

A.暗示求助者把后果想得严重了

B.质疑求助者判断的准确性

C.请求助者思考自己的判断是否准确

D.引导求助者认清她的认知错误【答案】C98、求助者一般资料：母林，女，19岁，高中学生，班长。求助问题：因为理科成绩很好，半年以前母林从文科班转入理科(3)班，最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好，但因为上个月与班主任的意见发生分歧，感觉学习和班长工作都不顺利，很怀念以前的班级生活，而且感觉没有和班主任搞好关系，和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定，心情郁闷，容易发脾气、烦躁、不耐烦，学习时坐不住，注意力不集中，晚上失眠，总想着班里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查，医生认为是神经衰弱，开了一些安定药，吃过后没有任何效果，所以来做心理咨询。求助者自述：一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议，当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈，但感觉班主任不会采纳，谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题，大家都认为那是一个很不错的建议，但是无法实施，只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题，总是觉得任何愿望都无法实现，陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录：求助者：这就是我的近况。近一个月我吃不好睡不好的原因就在此，去医院检查也无济于事，是老师介绍我来这里咨询的，你可要帮助我呀!心理咨询师：感谢你这么信任我，我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者：……(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议，但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事，没事找事。心理咨询师：噢，你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤，你认为班主任应该很重视你的建议，同学们也应该赞成你的想法。求助者：他们根本就不相信我，我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师：你开始害怕他们了，而且很气愤，因为你希望班主任重视你，也希望有机会证实你的才华。求助者：……(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在来之前我就很犹豫，要不要说这些……。心理咨询师：你不确定我对你的看法，也不清楚做心理咨询结果会怎么样，你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者：嗯，是这样的(不好意思)笑!现在还是，我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师：我可以感到你的冒险感，但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。求助者中心疗法的理论观点强调了（）。

A.咨询技能的重要性

B.求助者认知重要性

C.咨询关系的重要性

D.求助者行为重要性【答案】C99、韩某说自己没有病，说明她（）

A.表达能力好

B.主动求治

C.存在一点自知力

D.无自知力【答案】D100、求助者，女性，40岁，外企公司职员。

A.无判断力

B.社会功能中度损害

C.无自知力

D.社会功能严重损害【答案】D二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

101、案例一（21）：

A.通过共情表达理解求助者的内心

B.通过多话表达对求助者的同情

C.通过述说表达自己同病相怜的感受

D.通过自我表达取得求助者的信任【答案】AD102、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.最先提出

B.最困扰自己

C.最后提出

D.最需要解决【答案】BD103、一般资料：求助者，女，46岁，职员。

A.情绪症状

B.体检结果

C.个性特征

D.教育情况【答案】BC104、求助者一般资料：韩某，女性，28岁，公司出纳。案例介绍：一年以前求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者一直害怕自己患有心脏病，整日感到紧张、害怕，经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低，但还可以上班和正常生活。最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。有濒死感觉，每次发作都有半个多小时，天天都会觉得惶恐不安，感觉很难受，甚至想自杀，但是还害怕死亡，经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触，但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，会很难受。现在休假在家，也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况：求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，觉得工作压力很大，最近经常加班，工作量大。本案例中求助者遇到的负性生活事件包括（）。

A.母亲因心脏病去世

B.男友不好

C.生活艰难

D.工作量大【答案】AD105、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.以测量结果为准

B.不可轻信任何一方

C.以临床观察为准

D.重新进行会谈测评【答案】BD106、一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。

A.有思维内容障碍

B.不伴有人格缺陷

C.病程长

D.社会功能有损害【答案】ACD107、心理咨询师在咨询中的态度是（）

A.尊重

B.共情

C.热情

D.积极关注【答案】ABCD108、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.以测量结果为准

B.不可轻信任何一方

C.以临床观察为准

D.重新进行会谈测评【答案】BD109、一般资料：求助者，男性，45岁，大学本科，公司经理。

A.开放式提问

B.直接提问

C.封闭式提问

D.间接提问【答案】AD110、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.以测量结果为准

B.不可轻信任何一方

C.以临床观察为准

D.重新进行会谈测评【答案】BD111、下面是某求助者的MMPI测验结果：

A.询问式

B.卡片式

C.手册式

D.问卷式【答案】BC112、求助者：女性，19岁，大学一年级学生。

A.咨询地点

B.时间、次数

C.咨询方法

D.评估手段?【答案】BCD113、以下是某求助者的WAIS-RC的测验结果：

A.数字广度测验包括顺背和倒背两个部分

B.采用了比率智商

C.适用于16岁以上的被试者

D.严格按照“操作语测验后言语测验”的顺序进行【答案】AC114、案例八：

A.通情达理

B.自动化思维

C.共同感受

D.极端化思维【答案】BC115、一般资料：求助者，男性，76岁，退休干部。

A.责备式提问

B.指导性面质

C.开放式提问

D.尝试性面质【答案】CDABC116、关于团体结束，以下哪些说法是正确的（）。

A.团体存莅的时间越长，凝聚力越高，对团体终结的反应越强烈

B.团体结束容易产生分离焦虑和失落悲伤的情绪

C.团体结束是比较好处理的，只要结束前一次通知成员并让他们做好心理准备即可

D.团体结束是在成员发生了积极变化的状况下进行的，所以结束往往是方便的?【答案】AB117、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。

A.错觉

B.病理思维奔逸

C.幻觉

D.特殊意义妄想【答案】BCD118、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。

A.错觉

B.病理思维奔逸

C.幻觉

D.特殊意义妄想【答案】BCD119、一般资料：求助者，女性,32岁，公司职员，大学本科

A.EPQ

B.SCI一90

C.LES

D.WAIS-RC【答案】ABC120、案例六：

A.持续的痛苦状态

B.有主动求治愿望

C.产生了幻觉妄想

D.有思维内容障碍【答案】AB121、一般资料：求助者，男性，56岁，国家某部委巡视员。

A.说明测验的意义

B.争取多做测验项目

C.征得求助者同意

D.客观解释测验结果【答案】ACD122、求助者一般资料：男性，21岁，未婚，大学生。

A.学习情况

B.人际关系

C.平常的兴趣爱好

D.青春期的有关情况【答案】ABCD123、一般资料：求助者，女性，35岁，已婚，工厂普通工人。

A.抑郁

B.强迫

C.焦虑

D.恐怖【答案】ACD124、领导者应该考虑的影响团体治疗效果的因素有（）。

A.团体的规模是否适宜

B.团体的目的与成员的相关程度

C.团体成员合作、信任和承诺的水平

D.团体成员的学历与受教育水平【答案】ABC125、一般资料：夏某，女，23岁，售票员。

A.怪异行为

B.倒错行为

C.冲动行为

D.发泄行为【答案】BCD126、案例三：

A.听觉刺激

B.电流刺激

C.视觉刺激

D.药物刺激【答案】ABCD127、案例八：

A.全身乏力

B.面色苍白

C.入睡困难

D.皮肤粗糙【答案】ABD128、一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。

A.与现实处境没有关联

B.无明显的道德色彩

C.与现实处境直接相连

D.有明显的道德色彩【答案】AB129、一般资料：孙某，男性，20岁，大学二年级学生。

A.有思维内容障碍

B.不伴有人格缺陷

C.幼年起病病程长

D.已损伤社会功能【答案】ACD130、心理咨询师在咨询中使用的技术包括（）

A.情感表达

B.情感反应

C.内容反应

D.内容表达【答案】ABCD131、一般资料：求助者，男性,21岁，大学二年级学生。

A.神经症与人格障碍可同时出现

B.精神病人也可表现为神经症

C.精神病人不属于心理咨询范畴

D.精神病是神经症的必然结果【答案】AB132、韩某认为别人讲自己的坏话，想害他属于（）

A.疑病妄想

B.物理影响妄想

C.关系妄想

D.被害妄想【答案】CD133、求助者：女性，27岁，公司职员。

A.开放式提问

B.具体化技术

C.封闭式提问

D.责备性问题?【答案】ABD134、案例三：

A.内容表达技术

B.指导性技木

C.情感表达技术

D.具体化技术【答案】ACD135、一般资料：孙某．男性，20岁，大学二年级学生。

A.有思维内容障碍

B.不伴有人格缺陷

C.幼年起病病程长

D.已损伤社会功能【答案】ACD136、求助者：男性，18岁，职业高中学生。

A.强迫行为

B.回避行为

C.自杀行为

D.冲动行为?【答案】BCD137、求助者一般资料：女性，26岁，家庭主妇。

A.加强咨询效果

B.有助于促进咨询关系

C.促进求助者深入地了解自己

D.促进求助者进一步自我开放【答案】ABCD138、一般资料：求助者，男性，28岁，医院主治医师。

A.简洁

B.面积过大

C.简陋

D.面积过小【答案】AB139、求助者一般资料：韩某，女性，28岁，公司出纳。案例介绍：一年以前求助者的母亲因为心脏病去世，因此求助者一直害怕自己患有心脏病，整日感到紧张、害怕，经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低，但还可以上班和正常生活。最近两个多月，症状加重，常常坐卧不宁，会常常出现胸闷、心悸、出冷汗，晚上睡不好等症状。有濒死感觉，每次发作都有半个多小时，天天都会觉得惶恐不安，感觉很难受，甚至想自杀，但是还害怕死亡，经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触，但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情，会很难受。现在休假在家，也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况：求助者性格内向，做事要求严格、认真谨慎，觉得工作压力很大，最近经常加班，工作量大。对于本案例中的求助者的诊断依据有（）。

A.治疗经历

B.情绪体验

C.医学检查

D.躯体症状【答案】BCD140、一般资料：求助者，男性，24岁，在读研究生。

A.模仿法

B.合理情绪疗法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏疗法【答案】BD141、“你是没有努力还是?”采用的提问方式是（）

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.责备式提问

D.选择式提问【答案】BD142、一般资料：求助者，一对夫妇，均是大学教师，女儿18岁，高三学生，为女儿前来咨询。

A.与其女儿的班主任老师谈谈

B.让求助者放宽对女儿的高要求

C.让其女儿亲自来做心理咨询

D.与父母探讨解决方案【答案】BCD143、案例九：

A.鼓励情绪宣泄

B.修正非理性信念

C.建立理性信念

D.改变求助者处境【答案】BC144、一般资料：求助者，梁某，女性，18岁，高三学生。

A.恐惧性神经症

B.人格障碍

C.强迫性神经症

D.一般心理问题【答案】BC145、案例二：

A.内心痛苦

B.气愤

C.情绪低落

D.烦恼【答案】AC146、案例九：

A.持久暴露在刺激因素前

B.要有主动放松过程

C.不对负性情绪强化

D.在施加冲击刺激时不能采取任何干预措施【答案】ACD147、案例四：

A.幻听

B.思维迟缓

C.被害妄想

D.思维奔逸【答案】AC148、案例七：

A.准确把握求助者的内心世界

B.鼓励求助者深入自我探索

C.验证咨询师对求助者的理解

D.促进双方彼此的理解交流【答案】ABCD149、一般资料：求助者，男性，28岁，公司职员。

A.恐惧改善程度

B.心理测验结果

C.周围同事评价

D.坐车时间次数【答案】ABCD150、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.担心害怕

B.情绪低落

C.脾气暴躁

D.紧张恐怖【答案】AB151、本案例中心理咨询师可使用的会谈法有（）。多选

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.应急性会谈

D.危机性会谈【答案】AB152、一般资料：黄某，女性，20岁，护校学生。

A.摄入性会谈

B.制定咨询方案

C.选择心理测验

D.实施咨询方案【答案】AC153、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.焦虑情绪

B.刻板行为

C.恐惧情绪

D.强迫行为【答案】AD154、本案例中心理咨询师可使用的会谈法有（）。多选

A.摄入性会谈

B.鉴别性会谈

C.应急性会谈

D.危机性会谈【答案】AB155、案例六：

A.自我开放技术

B.面质技术

C.内容表达技术

D.澄清技术【答案】BC156、案例二：

A.手抖

B.情绪低落

C.头痛

D.食欲下降【答案】AD157、一般资料：求助者，男性，18岁，战士。

A.认知疗法

B.阳性强化法

C.厌恶疗法

D.系统脱敏法【答案】ABC158、案例四

A.可能出现多话

B.与求助者共情

C.进行自我开放

D.进行内容表达【答案】BCD159、求助者：女性，19岁，大学一年级学生。

A.父母的病情

B.家教方式

C.同学关系

D.人格特征?【答案】BD160、求助者一般资料：雯雯，女孩，15岁，初三学生。

A.SCL-90

B.CRT

C.MMPI

D.LES【答案】ACD161、一般资料：求助者，女，29岁，职员。

A.鼓励情绪宣泄

B.修正非理性观念

C.强化求助者问题

D.建立理性观念【答案】BD162、本案例中求助者最主要的症状是（）。多选

A.关系妄想

B.情绪烦恼

C.躯体不适

D.记忆力差【答案】BC163、案例二：

A.曾患癌症

B.做事效率下降

C.担心害怕

D.做事追求完美【答案】AD164、一般资料：求助者，男性，23岁，实习医生。

A.抑郁性神经症

B.强迫性神经症

C.恐怖性神经症

D.焦虑性神经症【答案】ABCD165、一般资料：求助者，男性，23岁，未婚，医院检验科化验员。

A.担心害怕

B.情绪低落

C.脾气暴躁

D.紧张恐怖【答案】AB166、下面是某求助者MMPI-2的测验结果：

A.该量表为躁狂症状量表

B.评定方法为求助者自评

C.各项均采用五级评分

D.一般评定最近一周情况【答案】ACD167、案例三：

A.性别色彩异常

B.异乎寻常的生活方式

C.性格的偏离

D.孤独、过分敏感的性格特征【答案】ABCD168、求助者，女性，40岁，外企公司职员。

A.治疗经历

B.情绪体验

C.医学检查

D.身体症状【答案】BCD169、求助者一般资料：男性，33岁，大学毕业，国家公务员。求助者主诉：婚姻不美满，妻子有外遇，自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响，对妻子既不满又怨恨，情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后，决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容：心理咨询师：你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者：这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵，她根本就不理解我……没有比这更糟糕的事情了?心理咨询师：虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情，但它们并不是最直接的原因。求助者：那么原因会是什么呢?心理咨询师：是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法，既有合理的看法，也有不合理的看法，各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的，那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者：（……沉默）这是怎么回事呢?心理咨询师：想必你也听过塞翁失马的典故吧，塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度，原因是什么?求助者：他的想法与别人不同。他丢了一匹马，在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事，所以他没有为这件事情伤心。心理咨询师：通过这则小典故，你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者：确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师：你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹，感情不好，这些都是夫妻问的小事，但大家并不会像你情绪那么低落，原因是什么呢?求助者：那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了，我变着法子让她高兴，还会帮助她做饭，洗衣服，别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢，一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师：你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者：是啊，她应该爱我的。心理咨询师：你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者：很简单，她是我的妻子，本来就该爱我。按照埃利斯ABC理论，本案例中求助者的B包括（）。

A.歪曲的认知

B.不合理信念

C.恐惧心理

D.猜疑心理【答案】AB170、一般资料：求助者，女，23岁，护士。

A.咨询师的理念

B.求助者的动机

C.求助者的行为

D.咨询师的态度【答案】BCD171、“乔韩窗口”认为人的自我可以划分为四个领域，包括（）。

A.公开的领域

B.盲目的领域

C.隐秘的领域

D.自由的领域?【答案】ABC172、一般资料：求助者，廖某，女性，26岁，某外企翻译。

A.个体人格的重建

B.重建个体在自我概念与经验之间的和谐

C.个体人格的升华

D.重建破裂的社会功能【答案】AB173、整理经验与追踪的技术包括（）。

A.通过团体其他成员的反馈总结经验

B.通过回顾自身进入团体前后的变化总结经验

C.运适参加团体前后心理测验的结果总结经验

D.追踪的技术?【答案】ABCD174、案例八：

A.家庭多人从事文艺工作

B.认为自己脸圆体重超标

C.节食剧烈运动以便减肥

D.体重下降全身乏力犯困【答案】AB175、非理性信念的特征包括（）。

A.绝对化

B.概括化

C.自我化

D.以偏概全【答案】ABD176、一般资料：求助者，男性，24岁，无业。

A.就事论事

B.行为评价

C.迹象分析

D.认知评价【答案】AC177、求助者：女性，27岁，公司职员。

A.开放式提问

B.具体化技术

C.封闭式提问

D.责备性问题?【答案】ABD178、一般资料：求助者，女性，48岁，公司职员。案例介绍：求助者的儿子在市重点中学读书，学习成绩一直非常优秀。高考前，儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会，坚持参加高考，但发挥失常，只被普通院校录取。求助者非常生气，怨自己的孩子不争气，不给自己长面子，很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾，为儿子上普通学校还是复读一年发愁，心里觉得不踏实，近2个月来经常发脾气，吃不下饭，睡不好觉，经常头痛，有时觉得心慌、无力，最近工作也出错，效率下降，受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗，但自己无心照顾，也觉察到了兄弟姐妹的不满，感觉非常委屈，于是前来心理咨询。

A.儿子考试失误

B.自己母亲住院

C.儿子不争气

D.自己要求过高【答案】ABD179、案例九：

A.紧张

B.提心吊胆

C.抑郁

D.忧心忡忡【答案】ABD180、一般资料：求助者，女性，66岁，某工厂退休职工。

A.曾经血压高

B.哥哥突发心脏病去世

C.曾经被憋醒

D.医生说可能会被憋死【答案】BCD181、求助者一般资料：男性，20岁，工厂工人。

A.功能性行为失调

B.无咨询动机

C.成长的痛苦

D.生活的压力【答案】AC182、一般资料：女，35岁，已婚，大专，教师，经济状况良好。

A.感到前途很渺茫

B.对婚姻悲观失望

C.工作生活没意思

D.认为现实很冷酷【答案】ABCD183、求助者一般资料：王某，女，33岁，外企人力资源部经理，研究生，未婚。

A.童年不幸福

B.恋爱失败

C.性格内向

D.父亲只对妹妹好【答案】ABC184、一般资料：求助者，男性，45岁，公司业务经理。

A.社会功能受损

B.存在强迫症状

C.工作效率下降

D.自我要求严格【答案】ACD185、案例一(2)：

A.指导求助者

B.启发引导求助者思考

C.使用面质技术

D.进行摄入性谈话【答案】BD186、本案例中求助者不合理信念的特征包括（）

A.主观推断

B.妄自幻想

C.绝对要求

D.糟糕至极【答案】CD187、求助者一般资料：吴某，女性，26岁，某工厂职工，身体健康，无躯体不适。

A.进行心理咨询

B.进行心理治疗

C.请精神科医生会诊

D.转诊至精神科专科医院【答案】AB188、案例六

A.心脏病变

B.疑病神经症

C.癔症发作

D.恐惧神经症【答案】ABCD189、求助者的一般资料：王倩，女性，28岁，某国企出纳。案例介绍：求助者半年以前因为头痛经常吃止痛药，一直持续到现在。求助者最近觉得记忆力大不如以前，自认为是止痛药造成的。求助者最近反映迟钝、什么都记不住，觉得无法胜任现在的工作，申请休假。求助者很担心自己的病情就来做心理咨询。以下是求助者和心理咨询师的谈话：心理咨询师：请问您希望我怎么帮助您?求助者：我要变为一个智障人了，您能帮助我走出困境吗?心理咨询师：怎么回事，您能具体一点说吗?求助者：去年年底的时候，公司比较忙，家里的事情也多，累得我头痛，就经常吃止痛药，同事都说经常吃止痛药对大脑不好，好像会