【教学课件】第一章 走进物理世界 1.2 测量长度和时间 第2课时 精品课件

第一章走进物理世界1.2测量长度和时间

第2课时学习目标知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究重点1.知道测量有误差，了解误差和错误的区别。3.了解计量时间的工具及其发展变化的过程。2.能根据常见的周期现象估测时间，能使用停表、手表测量

时间。难点同学们一起动手测量一块橡皮的长度，大家的测量数据都是正确的吗？知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究小飞甲同学乙同学丙同学丁同学4.61cm4.60cm4.64cm4.51cm4.60cm测量时需要估读，会产生误差。新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解误差误差：测量值与真实值之间的差别

误差的来源测量方法测量工具测量者改进测量方法选用精密的测量工具多次测量求平均值减小误差的方法误差不能消除，应尽量减小误差，误差不是错误，错误能够避免，误差不可避免新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解多次测量求平均值小飞甲同学乙同学丙同学丁同学4.61cm4.60cm4.64cm4.51cm4.60cm①

删除测量值中的错误数据②

对测量值中的正确数据求平均值不能改变精确度知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究生活中，年、月、日是怎么规定的？地球自转一周的时间一次完整月相的时间地球公转一周的时间你还知道哪些时间单位？时间的单位小时分秒新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解hmins常用单位：

1.国际单位制中，时间的基本单位：

2.单位换算：

毫秒ms微秒μshminsmsμs纳秒ns6060103103103ns新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解古代测量时间的工具日晷沙漏铜壶滴漏日常生活中，测量时间的工具有哪些？新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解现代测量时间的工具石英钟摆钟手表机械停表重点考察新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解时间的测量认识机械停表归零按钮计时按钮分针指针秒针指针大圈整圈：30s大格：1s小格：0.1s小圈整圈：15min大格：1min小格：0.5min秒针转动2圈，分针转一大格时间的测量机械停表的使用新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解时间的测量停表的读数秒针读后半分钟读数：__________1min44s1min44s新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业知识讲解实验探究测一测，脉搏跳动10次所用的时间，1min内你的脉搏跳动的次数。新课引入随堂练习拓展延伸课堂小结布置作业实验探究知识讲解常见的时间人呼吸一次约3s播放一首国歌约50s学校一堂课约45min眨一次眼约0.2~0.4s做一次眼保健操约5min心脏跳动一次约1s中学生跑800m约220s打哈欠一次约3~5s如图所示，该机械停表的读数为

_______s新课引入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业实验探究随堂练习当小盘指针未超过半分钟刻度线，则大表盘按照0~30s读数；当小盘指针超过半分钟刻度线，则大表盘按照30~60s读数。218.3四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，数据为:12.44cm、12.43cm、12.42cm、12.43cm、12.42cm、12.82cm测量记录中错误的是_________，此物体的长度应为__________。新课引入知识讲解拓展延伸课堂小结布置作业实验探究随堂练习①

删除测量值中的错误数据②

对剩余测量值中的正确数据求平均值，不改变

最终数据的精确度12.82cm12.43cm单位符号英文拼写年yyear天dday时hhour分minminute秒ssecond毫秒msmillisecond微秒μsmicrosecond在国际单位制中，时间的基本单位是秒。国际计量大会规定，铯133原子振动9192631770次所需的时间定义为1s。新课引入知识讲解随堂练习课堂小结布置作业实验探究拓展延伸时间的单位新课引入知识讲解随堂练习拓展延伸布置作业实验探究课堂小结时间的测量时间的单位及换算误差长度与时间的测量停表的读数：当小盘指针未超过半分钟刻度线则大表盘按照0~30s读数；当小盘指针超过半分钟刻度线则大表盘按照30~60s读数。时间的国际基本单位：

秒（s）1h=60min1min=60s1s