20192020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教

2019-2020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教版2019-2020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教版6/62019-2020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教版2019-2020学年九年级化学下册第十一单元《盐化肥》单元综合测试题新人教版（时间：

45分钟

满分：100分）班级

学号

姓名

成绩一、选择题：（此题有10小题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意）1、氯化钠是重要的调味品，炒菜时假如不放食盐，菜将食之无味。它有好多的用途，以下说法中不是它的用途的是（）A、医疗上用它来配制生理盐水B、农业上用氯化钠选种C、生活顶用食盐来腌渍蔬菜、肉D、常用晾晒海水的方法获得含好多杂质的粗盐2、以下物质中，所有是盐类的一组是（）A、食盐、高锰酸钾、苏打、干冰B、硫酸铜、纯碱、碳铵、亚硝酸钠C、碳酸钙、烧碱、碳酸钠、食醋D、氯化钡、硫酸、熟石灰、过氧化氢3、依据化学知识，以下说法正确的选项是（）A、施用碳铵后应立刻盖上土壤B、复合肥是两种或两种以上化肥的混淆物C、可用工业用盐作食盐用于烹饪D、加碘食盐中的“碘”平常是指碘单质4、为使馒头娇嫩爽口，常在揉面时加入食用碱。为了研究食用碱的主要成分，向此中加入了稀盐酸，发现产生了一种能使澄清的石灰水变污浊的气体，则食用碱中可能含有（）A、食盐B、烧碱C、纯碱D、味精5、食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，我能够达成的实验是（）①查验自来水中能否含有氯离子

②除掉热水瓶中的水垢③划分食盐和纯碱

④查验鸡蛋壳中能否含有碳酸钙A、①②

B、①③

C、①④

D、②③④6、以下物质间不可以够发生复分解反响的是．．A、碳酸钙和稀盐酸

B

（）、硝酸钠溶液和氯化钾溶液C、氯化钡溶液和硫酸钾溶液D、氯化铁溶液和氢氧化钠溶液7、小金在认识水泥的主要成分是碳酸钙后，想考证一下。于是取水泥样品少许，向此中加入稀盐酸，发现有气泡产生，且气体能使澄清的石灰水变污浊。他用近似的方法查验下列生活中的物质能否也含有碳酸根，依据生活经验，以下物质中不含碳酸根的物质是（）A、水垢

B、珍珠

C、鸡蛋壳

D、大米8、农业生产中有一种氮肥，若运输过程中遇到激烈撞击，会发生爆炸性分解，其反响的化学方程式为：A、NH3

2X=2N↑+O2↑+4H2O，则X的化学式是B、NH4HCO3

C、NH3·H2O

（）D、NH4NO39、以下做法中能对人体造成危害的是

（）A、大批出汗后，可饮用淡食盐水

B、用二氧化硫漂白木耳C、用小苏打制作发酵粉

D

、用食醋熏蒸，进行室内消毒10、地球是我们赖以生计的漂亮家园，人类在生产生活中的以下活动会对环境造成污染的是（）①植树造林、栽花种草；②随意使用农药、化肥；③生活污水直接排放；④回收旧电池和塑料制品；⑤燃烧秸秆作肥料；⑥使用无铅汽油（）A、①④⑥B、③④⑤C、④⑤⑥D、②③⑤二、填空题（此题有

4小题，共

30分）11、（10分）现有以下物质：熟石灰、碳酸钠、氯化钠、碳酸钙、碳酸氢钠、氢氧化铝、稀盐酸等在生产、生活中有宽泛的用途。1）请用化学式按以下要求填空：．．．①农业顶用来降低

土壤

酸性，

改进土

壤

构造的是

。②天安

门前的汉

白

玉华表

的主

要

成分是

。是

③用于

造纸、玻

璃

、印染

、洗。

涤

剂的④用于保持是（2）写出符合以下要求的化学方程式：①分

人体

正常生理解

活动的。反。②

复

分

解

反

应

：

酸

与盐：。碱与盐：。12、（8分）依据粗盐提纯过程，回答：（1）粗盐中含有好多的可溶性杂质（氯化镁、氯化钙）和不溶性杂质（泥沙等），可通过、、等操作进行初步提纯。（2）小江同学在粗盐提纯的实验过程中，经过两次过滤，滤液仍旧污浊，其原由可能是（回答一种）。13、（4分）右表是市场上销售的一种常有氮肥的包装说明书。请阅读相关内容后，回答以下问题：主要成分NH4Cl（1）NH4Cl和K2SO4都是可作化学肥料的物质。固然它们没保留方法干燥阴凉处寄存有共同的构成元素，但在物质（化合物）的分类中它们同属于类（填“酸”、含氮量≥25%“碱”、“盐”、“氧化物”）。（2）化学肥料平常所说的“含氮量”中的“氮”是指。（填序号）A、氮分子B、氮原子C、氮离子D、氮元素（3）请依据上述氮肥的保留方法，推断NH4Cl的性质之一。、（8分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要离子－Cl－－SO2－、盐在20℃时的34工具。下表列出了部分酸、碱溶解性。请利用此表达成以下任务：H+溶、挥溶溶Na+（1）查：CaCl2的溶解性溶溶溶溶；（2）写化学式：一种酸Ca2+微溶溶微；Ba2+溶溶溶不一种不溶于水的盐；（3）氯化钠溶液与硝酸钙溶液能否发生反响；（4）从表中选择，写出一个生成不溶物且属于中和反响的化学方程式。三、（此题有2小题，共14分）15、（4分）实验室用碳酸钠的浓溶液和另一饱和溶液反响制取少许

NaOH固体，试回答：另一饱和溶液是；该反响的化学方程式是16、（10分）以以下图：A为含三种元素的钠盐，B为食品袋中常用作干燥剂的氧化物，相对分子质量为100白色不溶物，请填空：（1）用化学式填空A；B；C。

。C为（2）D中必定含有的溶质是

；原由是（用化学方程式表示）（3）D还可能含的溶质是

。。四、实验题（此题有2小题，共

18分）17、（7分）白色固体碳酸氢铵（NH4HCO3）加热分解生成三种物质，请采用图中供给的实验装置，依据以下要求，填写空白。1）加热分解碳酸氢铵，白色固体应加入装置_________中。（填标号）2）分解产物之一是水，为考证它，应选择装置_________进行查验，所察看到的现象是_________________________。（3）产物之二是一种气体，经过装置E时，澄清石灰水变污浊，则该产物是（假定已除掉另两种产物）（4）产物之三是氨气（NH3），它能使紫色石蕊试液变为蓝色，则氨气的水溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）（5）碳酸氢铵加热分解的化学方程式为：18、（11分）实验中学同学张开复分解反响研究性学习，设计了以下研究性学习思路：【练习思疑】以下各组物质间均能反响，写出③、④反响的化学方程式。①氢氧化钠溶液与盐酸②碳酸钠溶液与硫酸

。。。③硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

；④碳酸钠溶液和氯化钡溶液。【研究讨论】上述反响为何能发生？是由于这些反响物中含有特其余阴、阳离子，如①+-+2-，③中有，④中中有H和OH，②中有H和CO3有。【建立网络】依据必定的次序摆列这些离子，就能够形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两联合生成积淀或气体或水。现有Ca2+、SO42-、NH4+，请将它们填入下边适合的“（）”中，使其形成一个更加圆满的复分解反响网络。【拓展运用】经过形成网络，能够判断化合物间能否共存，进行物质的鉴识，用于物质的除杂等。如硫酸钠溶液混有硫酸铵，能够加入（填化学式）除掉硫酸铵。五、计算题（此题有1小题，共8分）19、（8分）10.6g碳酸钠粉末和100g稀硫酸恰巧圆满反响。求：1）稀硫酸中溶质的质量分数。2）反响后生成二氧化碳的质量。第十一单元盐化肥一、选择题：（此题有10小题，每题3分，共1D、2B、3A、4C、5D、6B、7D、8D、9B、10D

30分。每题只有一个选项符合题意）二、填空题（此题有

4小题，共

30分）11、（1）（共

4分）Ca(OH)2；CaCO3；Na2CO3；NaCl。（2）（共

6分）2NaHCO3

Na2CO3

+

CO2↑

+H2O；

CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl==2NaCl+CO↑+H2O）；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH12、（共8分）（1）（6分）溶解；过滤；蒸发2）（2分）滤纸破碎（其余合理答案给分）4）（2分）H2SO4+Ba(OH)2＝BaSO4↓+H2O（其余正确的方程式给分）三、（此题有2小题，共14分）15、（共4分）石灰水或Ba（OH）2溶液（2分）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH）（2分）16、（共10分）（1）Na2CO3；CaO；CaCO3（6分）2）NaOH（1分）；Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（2分）3）Na2CO3或Ca(OH)2（1分）四、实验题（此题有2小题，共18分）17、（共7