八年级生物上册 第六单元生物的多样性及其保护 第一章根据生物的特征进行分类复习提纲 人教新课标版

第单生的样及保基知第章1、生分类:(P80)

根生的征行类①类概念据物的形态结构和生理功能等方面的特征相似程度把生物划分为种、属等不同的等级并对每一类群形态结构和生理功能进行科学的描述弄不同类群之间的亲缘关系和进化关系。②、分类的依据：生物的形态结构和生理功能等方面的特征相似程度③、分类的目的：弄不同类之间的亲缘关系和进化关系④、分类的单位：界、门、纲、目、科、属、种。类的基本单位是种⑤、分类的意义：了解各种生物在自然界中所占的地位及其进化的途径、过程。可以更好地研究利用和保护生物2、对生物进行分(P80-84)的骤①收集待分类生物的特征②整并筛选可用的特征③依据生物的共同特征和不同特征逐步进行分类。3、对植物进行分(P81)的依据是：植物的根、茎、叶、花、种子、果实的形态结构。在被子植物分类中，花、种子、果实结构比较稳定，作为分类的重要依据。384、国际通用的生物命名法：双法（属名＋种加词用拉丁文，斜体表示；命名人姓名为正体）是瑞典植物学家林奈提出的(P89)例中名

属名

科学名称（用拉丁文，斜体表示）种加词命名人姓名金松银杉果蝇

SciadopitysCathayaDrosophila

verticillata(Thunb.)argytophllamelanogastet

Sieb.etZucc.ChunetKuang(命名人姓名省)5、对植物分类：孢子

藻类植物地衣植物

无根、茎、叶的分化、孢生殖多年生植物真和藻类的复合有机体

海带3万多石蕊万种植

苔藓植物

有茎、叶的化、

孢子生殖

墙藓万种-1-

物

蕨类植物

有根、茎、叶化；有输导组织、孢子

凤尾蕨万种生殖种子

裸子植物

种子裸露、无果皮

包被、无

松8-9百种种植物

被子植物

种子有果

包被，形成果实；有花白杨26万多种种单子叶植物

须根系平行脉、茎长成后无形成层、花基

小麦、竹、蒜等种被子数3植物双子叶植物

直根系网脉有成层花数或5

白菜、棉花、西瓜6、对动物进行分类：比较动物外部形态结构，还要比较动物的内部结构和生理功能。腔肠动物

二胚层、有消腔、有口无肛门

海蜇3万多无

扁形动物

三胚层、背扁平、左右

对称

血吸虫2万种脊椎

线形动物环节动物

体表有角质、有有肛门寄生身体分节、有消管、有有肛门

蛔虫2万多蚯蚓2万多动动

软体动物

身体柔软、有外膜、有贝壳.

河蚌10万多物

节肢动物

身体由体节成、有外骼、足和角蝗多万种分节物脊椎

鱼类动物两栖类

水中生活体有鳞用鳃呼用泳水陆两栖表无覆物肺和皮呼

鲫鱼1.9万多种青蛙4千多界动物

爬行类鸟类哺育类

吸体表有鳞或甲用肺呼吸变温物体表有羽毛、前肢成翼、卵生、恒温体表被毛胎生、哺乳、恒温。

龟千种家鸽9千种牛羊4千多7、对微生物进行分类的依据：较微生物的形态大小，内部结构。

微生物分类表：无细胞微生

病毒

无细胞结构、有遗传物质DNA、

复烟病毒1千微生物

物

细菌

制繁殖种单细胞、无细胞核和叶绿体、分裂生大肠杆菌3万殖种原核微生物原生生物

身体微小、结简单、一个胞

草履虫2万种-2-

真菌

单细胞或多细胞、有细胞核、孢子生香菇10万真核微生物殖

种※※、物之间的亲缘越近，们的共同特征就越多；反之，亲缘越远，它们的共同特征就越少亦即分单位越小共同的特征越多类单位越大共的特征越少。同种生物的共同特征最多；同界的生物共同特征最少。※※、等级进行分:生物家根据生物之间的相似程度，把它分成界、门、纲、目、科、属、种七个等级。即将生物分为植物界、动物界、微生物界等几个界。每个界下面又分为六个更小的等级它们从大到小依次是门、纲、目、科、属、种。分类的基本单位是种。分类举例(P85)①、马在分类上隶属于马属、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊椎动物亚门、脊索动物门、动物界P88)②、桃在分类上隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、被子植物亚门、种子植物门、植物界39例1：界、门、

犬动物界脊索动物门

例2：动物界脊索