一年人与自我教案

—人与自我年级一年单元1课题1、美丽的校园教者刘岩课时1教学目标1、通过参观，谈论，介绍等认识学校的环境，了解学校的基本设施，部门。2、激发学生热爱学校的热情教学重、难点、发现学校和幼儿园的区别，适应学校环境。教、学具课件，学校简介资料教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营活动一活动二活动三三、智慧窗四、知行园播放歌曲《上学歌》创设情境，导入新课，出示课题。带领学生校园游一游，参观学校。结合课件组织交流：新学校和幼儿园有哪些/、同？了解教室的每个角落鼓励学生讲讲上学第f的心情和故事。1、得花花：将做到的事情后面的花朵涂上喜欢的颜色2、幸福分享：画出自己最喜欢的学校一角，和同学聊一聊3、幸福传递回家跟家里人说说对学校和上学的感受。随歌曲律动。参观了解学校分析发言参观，互相介绍积极发言涂花花绘画交流明确课后任务板书设计1、美丽的校园课件

—人与自我年级一年单元1课题2、我的小伙伴教者刘岩课时1教学目标通过自我介绍，找朋友游戏，做友谊卡等方式认识了解新同学，熟悉并习惯新的集体生活和学校生活。教学重、难点、了解新同学，尽快适应学校的教、学具课件，友谊卡范作教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营活动一活动二三、智慧窗四、知行园课件出示同学进入校园照片，导入新课。制作友谊卡，同桌之间互相介绍自己。拿自己最喜欢的一张照片，跟同学说说照片里的故事。1、组织找朋友游戏，音乐停卜时，跟同学互相介绍自己。2、丢手绢游戏，大声喊出自己的名字。1、演一演，学一学怎样才有更多的好朋友2、共栽“友谊树”：收集照片，贴在对应的位置上3、摘卜’“友谊果”根据自己的情况摘卜友谊果，涂色4、悄悄话：回家和家人谈谈新朋友和自己的感受。明确学习内容。制作，交流交流，沟通在游戏中介绍自己加深同学间的印象积极参与演出2、分类粘贴3、给自己做到的果子涂色。4、明确课后任务板书设计2、我的小伙伴友谊树 友谊果课件

—人与自我年级一年单元2课题3、课前准备好教者刘岩课时1教学目标通过学习让学生明确课间十分钟该怎么合理安排时间，做好课前准备对课堂学习的作用，并掌握课前应该做好哪些准备。教学重、难点、了解课前要准备什么，怎么安排好课间要做的各种事情。教、学具课件教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营三、智慧窗活动一活动二四、知行园谈话：课前你都在做什么？小结导入新课课件出示课间小明同学的一些错误做法，引导学生分析，并讨论该怎么做1、学一学、做一做：睡觉前准备好第二天的学习用品下课时先放疗下T课要用的书和用具2、练一练，比一比整理书包 摆放用品课前准备巧安排：判断书上图片中同学的做法对不对1、排顺序，说理由2、摘星星3、达标我晒晒4、幸福分享回忆发言明确学习内容分析讨论汇报掌握课前要准备的事情有哪些动手练一练判断并交流排出事情先后顺序做好的事情涂星星确定要晒出的情况课后与家长分享板书设计3、课前准备好整理书包 摆放用品课件

—人与自我年级一年单元2课题4、听课我最棒教者刘岩课时1教学目标通过学习让学生了解上课认真听讲的重要性以及怎样才更好的听课，提高学习效率，使学生学会听课，更好的学习。教学重、难点、学习认真听课的方法，培养自己的注意力及应变能力。教、学具课件，音乐教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营活动一活动二活动三活动四三、智慧窗四、知行园课件出示小刚上课溜号的图片，谈话：小刚这样听课对吗？为什么？小结，导入新课游戏：回音壁让学生明确认真听，用心记的重要性游戏：大西瓜小西瓜培养学生课堂应变能力游戏：人体照相机认真看，用脑想也很重要。比赛：不走神儿讨论父流止确的听课方法1、摘星星2、幸福分享分析发言明确学习任务认真听，用心记参与游戏认真看并分析参加比赛讨论交流汇报1、摘星星涂色2、回家与家长分享板书设计4、听课我最棒课件

—人与自我年级一年单元3课题5、学做眼保健操教者刘岩课时1教学目标通过学习，使学生了解到保护眼睛的重要性以及眼保健操的作用，掌握做眼保健操的止确方法，养成做眼保健操的好习惯。教学重、难点、认识眼睛的重要穴位，掌握做眼保健操的方法和正确姿势。教、学具课件，视频教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营三、智慧窗活动一活动二四、知行园1、视频放一段美丽景色的画面，引导学生谈看见的景物，色彩及感受2、小结，导入新课1、课件出示眼保健操穴位图，引导学生认识穴位及名称。2、小游戏：抢答穴位名称3、视频播放眼保健操的止确做法。第T按揉攒竹穴 第二节按压睛明穴第二节按揉四白穴第土节按揉太阳穴，刮上眼眶第五节按揉风池穴第六节揉捏耳垂，脚趾抓地比一比，做一做：看谁做的最标准学一学，做一做：那种坐姿有助于保护视力1、表现我最棒：做到三个一2、连一连：图片与对应的眼保健操3、大家一起做欣赏发言，进入学习情境。1、观察掌握2、加深对穴位记忆3、掌握正确的方法，跟着学做小组内做眼操比赛分析汇报，练习制定做眼操计划明确课后练习内容板书设计第T按揉攒竹穴第二节按揉四白穴第五节按揉风池穴5、学做眼保健操第二节按压睛明穴第三节按揉太阳穴，刮上眼眶第六节揉捏耳垂，脚趾抓地课件

—人与自我年级一年单元3课题6、牙齿洁白人人夸教者刘岩课时1教学目标通过学习，使学生了解牙齿基本知识和保护牙齿的重要性，掌握刷牙的正确方法，养成刷牙的好习惯。教学重、难点、掌握保护牙齿和刷牙的正确方法。教、学具课件，牙齿模型，牙刷教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营活动一活动二三、智慧窗四、知行园课件播放小儿歌，创设情境，导入新课。我会刷牙：利用牙齿模型，牙刷，演示正确的刷牙方法。上牙从上往下刷卜牙从下往上刷刷完外面刷里面咬合面要来会刷1、数数我的牙：有多少颗牙，有蛀牙吗2、课件出示图片，引导探究：两幅图中牙齿有什么不同组织讨论：平时是怎样保护牙齿的？小结：止确刷牙三分钟 不偏食不挑食不咬硬物 换牙时不舔牙早晚刷牙饭后漱口 多吃蔬菜和水果1、说一说课件中同学的做法对/、对，为什么？2、涂刷牙记录卡了解学习内容掌握刷牙方法照镜子，数牙齿发现乳牙包牙区别小组讨论，汇报积极发表意见根据刷牙情况涂卡板书设计正确刷牙三分锹齿洁白木偏食不挑食不咬硬物夸 换牙时不舔牙早晚刷牙饭后漱口 多吃蔬菜和水果课件

—人与自我年级一年单元4课题7、当心别受伤教者刘岩课时1教学目标通过学习，使学生了解意外伤害对生活造成的重大影响，学习防范意外伤害的方法，发展自我保护意识。教学重、难点、学习防范意外伤害的方法，发展自我保护意识。教、学具课件、视频教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营三、智慧窗活动一活动二四、知行园视频出示同学们课间活动的场面，由哪些活动小朋友后可能受伤话题导入新课。组合讨论：1、你最喜欢的游戏是什么，怎么才避旨玩得开心又安全呢？不做危险动作做游戏遵守规则2、如果小伙伴受伤了，我们该怎么办？急救箱医务室找老师出示课件连连看：安全标志和对应的含义连线试一试：这些安全标志贴在什么地方用自己喜欢的方式设计制作一个安全小提示展览学生设计制作的小提示，选有代表性的作品贴在学校相应位置细心观察，积极发言积极讨论，汇报小组内交流讨论各种标志的含义，再做出选择。用绘画，剪贴等方式制作。增强自我保护意识板书设计学生作品7、当心别受伤课件

—人与自我年级一年单元4课题8、安安全全上学去教者刘岩课时1教学目标通过学习，使学生了解安全常识及不安全隐患，明确重视安全的重要性，预防不安全隐患，发展自我保护的意识及好习惯。教学重、难点、了解生活中不安全隐患，学会自我保护。教、学具课件，视频教学过程教师指导学生活动一、情境屋二、探秘营三、智慧窗四、知行园视频播放小情景剧表演，组织谈话：爸爸为什么要绕开走，不绕开会怎样？小结导入新课出示课件，组织讨论：建筑工地上会有哪些危险呢小结：太多危险，不能随便进入。出示课件，讨论乘坐车辆要注意哪些安全问题：1、不坐在驾驶员苦边 2、不离开自己座位3、不把自己身体任何一个部位伸出窗外4、系好安全带 5 、