教科版物理九年级上册第三章第2节电路 课件

在深入学习实践科学发展观座谈会上的讲话树立和实践全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。西安是文艺大市,从解放前到建国初,到改革开放,相继涌现出了不胜枚举的大家、名作。及至近几年,随着市场经济的不断深化,名家基本定位在极少数的几个人身上,走出陕西、走向全国的作品可谓少之又少,尤其是文学创作,尽管相继推出了一些佳作,但数量仍显得甚少,题材仍显得陈旧,与文学大市的地位不相匹配,与日新月异的城市建设步履不相吻合。文学艺术界深入学习实践科学发展观,我个人认为,其根本目标应该在于最大限度地实现人的和谐,调动人的积极性,特别是调动人的艺术创造的鲜明个性。我们知道,艺术的生命力在于个性,没有个性就意味着重复和死亡。实际上,我们的很多艺术家,已经步入了不断重复的行列,思想的火花已经不再耀眼,折射出的是一种文火,而不是烈焰。这是正常现象,人的和谐发展和自然界客观存在一样,既有高峰,又有低潮,不能强求他因为以前有过高峰,就必须一辈子保持高峰,这是违背客观规律的,是强人所难。那么,对于我们文学艺术界联合会来讲,如何激活和最大限度地实现人的和谐呢?电路在深入学习实践科学发展观座谈会上的讲话电路1教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件2教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件3教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件4

1.家里的电灯、工厂的机器用的电是从哪里来的？

思考思考5电源电源6

思考：2、电子表、手电筒的电是从哪里来的？电源负正思考：2、电子表、手电筒的电是从哪里来的？电负正7教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件8怎样使一只灯泡发光？实验１怎样使一只灯泡发光？实验１9一、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。讨论：一个最简单的电路，必不可缺的有哪些元件？其中利用电能的装置是（）；持续提供电能的装置是（）；控制用电器工作的是（）；输送电流的是（）。

用电器电源开关导线一、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来讨论：一个最简单103.短路：不经过用电器，直接用导线把电源正、负两极连接起来的电路。

！！！连接电路时必须防止电源短路。思考：造成灯泡不亮的原因可能有哪些?二、电路的工作状态1、通路（闭合电路）：接通的电路。2、开路：断开的电路。火灾3.短路：不经过用电器，直接用导线把电源正、负两极！！！11记者从公安消防支队了解到，8月（２０－２６日），电线短路成为我市火灾的主要原因。

２０日至２６日，我市共发生火灾２２起，其中市区１４起，县区８起。消防部门分析说，8月我市火灾的主要原因为电线短路引起火灾。如２２日凌晨３时３０分，某县商业文化中心天赐群游戏室发生火灾，火灾系电线短路引起，幸运的是无人员伤亡。据分析，部分家用电器长时间通电使用，引起其内部电线短路导致火灾。返回记者从公安消防支队了解到，8月（２０－２６日），电线短路成为12用元件符号代替实物表示电路的图。三、电路图：实物

导线导线交叉不相连导线间连接一节干电池电池组灯泡开关元件符号+-

+-用元件符号代替实物表示电路的图。三、电路图：实物13电路图根据实物图画出电路图-+实物图电路图根据实物图画出电路图-+实物图14练一练48页4-1-7练一练48页4-1-715L1L2实物图电路图动手试一试L1L2实电动手试一试16L1L2电路图根据下面的电路图，连接实物电路动手试一试L1L2电根据下面的电路图，连接实物电路动手试一试17实验２L2L1实物图实验２L2L1实物图18通过一节课的探索，你学到了哪些知识？

还有什么问题需要进一步探索？小结：通过一节课的探索，你学到了哪些知识？小结：191.下列电路完整无缺的是（）（A）（B）（C）（D）D试一试1.下列电路完整无缺的是（）（A）（B）202.如图所示，若断开开关S2、闭合开关S1，则电路是（）路；若只闭合开关S2，则电路是（）路；若断开开关S1、S2,则电路是（

）路。S1S2通短开S1S2通短开21

观察手电筒的内部结构，说出手电筒是怎样工作的？并画出手电筒的电路图。课后作业观察手电筒的内部结构22在深入学习实践科学发展观座谈会上的讲话树立和实践全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。西安是文艺大市,从解放前到建国初,到改革开放,相继涌现出了不胜枚举的大家、名作。及至近几年,随着市场经济的不断深化,名家基本定位在极少数的几个人身上,走出陕西、走向全国的作品可谓少之又少,尤其是文学创作,尽管相继推出了一些佳作,但数量仍显得甚少,题材仍显得陈旧,与文学大市的地位不相匹配,与日新月异的城市建设步履不相吻合。文学艺术界深入学习实践科学发展观,我个人认为,其根本目标应该在于最大限度地实现人的和谐,调动人的积极性,特别是调动人的艺术创造的鲜明个性。我们知道,艺术的生命力在于个性,没有个性就意味着重复和死亡。实际上,我们的很多艺术家,已经步入了不断重复的行列,思想的火花已经不再耀眼,折射出的是一种文火,而不是烈焰。这是正常现象,人的和谐发展和自然界客观存在一样,既有高峰,又有低潮,不能强求他因为以前有过高峰,就必须一辈子保持高峰,这是违背客观规律的,是强人所难。那么,对于我们文学艺术界联合会来讲,如何激活和最大限度地实现人的和谐呢?电路在深入学习实践科学发展观座谈会上的讲话电路23教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件24教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件25教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件26

1.家里的电灯、工厂的机器用的电是从哪里来的？

思考思考27电源电源28

思考：2、电子表、手电筒的电是从哪里来的？电源负正思考：2、电子表、手电筒的电是从哪里来的？电负正29教科版物理九年级上册第三章第2节电路课件30怎样使一只灯泡发光？实验１怎样使一只灯泡发光？实验１31一、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。讨论：一个最简单的电路，必不可缺的有哪些元件？其中利用电能的装置是（）；持续提供电能的装置是（）；控制用电器工作的是（）；输送电流的是（）。

用电器电源开关导线一、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来讨论：一个最简单323.短路：不经过用电器，直接用导线把电源正、负两极连接起来的电路。

！！！连接电路时必须防止电源短路。思考：造成灯泡不亮的原因可能有哪些?二、电路的工作状态1、通路（闭合电路）：接通的电路。2、开路：断开的电路。火灾3.短路：不经过用电器，直接用导线把电源正、负两极！！！33记者从公安消防支队了解到，8月（２０－２６日），电线短路成为我市火灾的主要原因。

２０日至２６日，我市共发生火灾２２起，其中市区１４起，县区８起。消防部门分析说，8月我市火灾的主要原因为电线短路引起火灾。如２２日凌晨３时３０分，某县商业文化中心天赐群游戏室发生火灾，火灾系电线短路引起，幸运的是无人员伤亡。据分析，部分家用电器长时间通电使用，引起其内部电线短路导致火灾。返回记者从公安消防支队了解到，8月（２０－２６日），电线短路成为34用元件符号代替实物表示电路的图。三、电路图：实物

导线导线交叉不相连导线间连接一节干电池电池组灯泡开关元件符号+-

+-用元件符号代替实物表示电路的图。三、电路图：实物35电路图根据实物图画出电路图-+实物图电路图根据实物图画出电路图-+实物图36练一练48页4-1-7练一练48页4-1-737L1L2实物图电路图动手试一试L1L2实电动手试一试38L1L2电路图根据下面的电路图，连接实物电路动手试一试L1L2电根据下面的电路图，连接实物电路动手试一试39实验２L2L1实物图实验２L2L1实物图40通过一节课的探索，你学到了哪些知识？

还有什么问题需要进一步探索？小结：通过一节课的探索，你学到了哪些知识？小结：411.下列电路完整无缺的是（）（A）（B）（C）（D）D试一试1.下列电路完整无缺的是（）（A）（B）422.如图所示，若断开开关S