部编六年级语文期中试题和

2019—2020学年度第一学期期中学业水平测试小学六年级语文试题题号一二三四五六七八九得分得分第一部分：知识·能力·运用（共40分）一、抄录下边的句子，做到正确、工整，并注意字及标点在横线格中的地点以及整个句子的摆放地点。（3分）念书好似串门——隐身的串门。——杨绛二、联系语境，看拼音，写字词。（8分）1.钱塘江大潮履约而至，xiōnɡyǒnɡ（）的潮水páoxiào（）着向岸边扑来，狠狠地拍打着堤岸，溅起一阵阵大浪，把围观的游人都línshī（）了。2.才艺展现开始了，yōuyǎ（）的女孩子们略带羞怯，给大家表演了模拟明星走红dìtǎn（）的场景；看起来bènzhuō（）的男孩子们一点儿也不jūshù（），他们敞开yījīn（），为大家表演了中国式摔交的出色招式三、把以下词语增补完好，再达成练习。（8分）威风（）（）全神（）（）心（）意（）别出（）（）（）钉（）铁（）（）有词心（）肉（）裸露（）（）排（）倒（）1.写出和画“”的词语构造同样的词语：、。2.画“”的词语运用了的修辞手法，词语的意思是，能够用来形容。选词填空。⑴这篇文章的构想，写法也很有新意。⑵看完了电影最后的彩蛋，他才地走开电影院。四、选择题。（3分）1.以下词语搭配不正确的一项为哪一项（

）。A．分享成就

奇异的行为

B．检阅队伍

节俭地奔波C．明确态度

神奇的面纱

D.看出漏洞

勇敢地跳下2.以下词语中加点字的解说有误的一项为哪一项（）。（裁剪）B．技高一筹（计数的器具，多用竹子制成）A．别开生面．．C．画蛇添足（笨）D．巨大无朋（伦比）．．3.以下诗句中与“明月别枝惊鹊”表达的意思最靠近的一项为哪一项（

）。A．人来鸟不惊

B．月出惊山鸟

C．恨别鸟惊心

D．千山鸟飞绝五、按要求写句子。

(5分）1．老汉很凶。（改为比喻句）（1分）2．写一句人物说的话，不用“说”来表达。（1分）3.木星、土星、天王星和海王星的表面温度很低。生命存在。（用关系词归并为一句话）（1分）

木星、土星、天王星和海王星不行能有自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦不，还没来！为何把他们抱过来啊他会揍我的！(仍旧子，描绘一段你给老人让座时的心理活动)（2分）六、依照课内外内容填空。（13分）1.那些小丘的线条是那么，就像只用绿色，不用墨线的中国画那样，各处，轻轻流入云际。课文中有两句诗真实地表现了蒙汉人民之间的深沉友情：，。（3分）2.描绘夏季骤雨，能够引用苏轼的诗句“，”；描绘春日的活力，能够引用朱熹的诗句“，”。（4分）《宿建德江》中运用对偶的修辞手法表达诗人远离家乡的孤寂、愁苦的句子是“，”。（2分）4.《七律·长征》中表现战士们不畏困难险阻的诗句是“，”。（2分）5.焦裕禄为人民“，”的精神名垂青史。（填诸葛亮的名言）（1分）这些残缺的楼台和城墙都在警告我们，莫忘历史。它们也在静静地教育着我们：！（填陆游的名句）（1分）第二部分：阅读·理解·感悟（共

25分）七、阅读课内片段，达成练习。

(10分）1.

桥（节选）水逐渐蹿上来，猖狂地舔着人们的腰。老汉居然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗排到后边去！老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后边。木桥开始颤抖，开始难过地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少空话，快走。”他使劲把小伙子推上木桥。忽然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水淹没了。老汉仿佛要喊什么，忽然间，一个浪头也淹没了他。一片白茫茫的世界。选文中表现老汉前后矛盾的动词是“”和“”，从中能够看出老汉

”的和。（2分）2.“木桥开始颤抖，开始难过地呻吟。”这句话运用了出了木桥的紧急情形，也为下文写木桥3.“一片白茫茫的世界”说明4.“老汉仿佛要喊什么”，假如他还来得及喊，他会喊什么呢（

的修辞手法，不单形象地写埋下了伏笔。（3分）。（2分）2分）5.这篇课文的句、段大多特别简洁，作者这样写意在（多项选择）

（

）（1分）A.使语句归纳。

B.衬着紧张氛围。

C.增强故事的悲壮色彩。八、阅读短文，达成练习。(15分）绳索那头[甲]太阳忧如素来没有这样近过，大地忧如是一块红薯，被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼的窗户外，有一根绳索，下头吊着一个人——他是我父亲，一个空调维修工。②暑期的一天，我一再恳求父亲带着我去干活。出发前，父亲特意去买了瓶低价的防晒油，在我身上抹了个遍，这是我第一次与父亲出去干活。③到了雇主家，父亲取出一根粗绳索，一头拴在他腰上，另一头在我身上绕了几圈后，牢牢地系到屋里的暖气片上。父亲快乐地对母亲说：“孩子拉着我更扎实，你尽管递工具。”④父亲从窗内往外爬。我一把拉住他：“要干啥多危险啊！”父亲笑笑，爬出窗户。我慢慢地开释绳索，父亲一点点爬到楼外，吊在距离地面十几米高的墙上。[乙]站在窗边，一股热浪迎面扑来，额上的汗滴一个劲地往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回，墙已经被烤得很烫。⑥绳索那头传来一声：“手套！”母亲慢慢递下一副粗拙的手套。“大热天要戴手套”“天热易出汗，他怕手滑，工具掉下去砸着人可就不好了。”我握着手里的绳索，听着绳索那头传来的敲击声，眼睛有些润湿，难以置信！我素来不知道父亲做这样的工作。⑦忽然，绳索那头重重地一坠，我眼疾手快，快速地拉住绳索。绳索那头传来一阵声音：“踩空了”“你没事吧”我和母亲焦虑万分。“没事，你看儿子的劲儿就是比你大。”父亲带着笑意说。我却要哭了。绳索那头喊了声：“拉我上去一些！”我便使劲往回拉。⑧父亲困难地爬着，他双手有些颤抖，等他踩到空调外机上，我猛然发现，这么多年，我从没这样近距离地察看过他。他的皮肤黢(qu)黑，天长日久，狠毒的阳光已经侵害了他健康的身体，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也花白了。他未然没有了年青时的活力，可是他才四十多岁。我的眼里尽是悲伤。⑨一会儿，雇主送给父亲一支雪糕，他接过雪糕，道了声谢，摘下脏手套，把雪糕袋往衣服上洁净的地方擦了擦，递给我。“爸，你吃吧。”“傻小子，不会吃啊”父亲仿佛有些不快乐。我打开包装袋，咬了一口雪糕，一股清爽的感觉流遍浑身。父亲笑着看我吃完好块雪糕。我素来没吃过这样有味道的雪糕。⑩父亲又下去了，我牢牢握停手中的绳索，牢牢地拉住绳索那头1.从文中找出能表现“我”心情变化的间语，写在横线上。（2分）一再恳求→→焦虑万分→→浑身清爽2.短文经过和这两件事写出了父亲对“我”的关爱。（4分）3.第⑧自然段中画“

”的句子是对父亲的

描绘，写出了一个的父亲。

(3分)4.第⑦自然段中有两处神情描绘，从“”可领会到“我”和母亲对父亲的关怀与担忧，从“”可感觉到父亲对“我”和母亲的宽慰。（用文中的词语填空）（2分）5．读短文中画“”的甲、乙两句，达成填空。（4分）这两句都属于描绘，都写出了。此中甲句运用的修辞手法是，从侧面衬托出父亲。第三部分：选材·构想·表达（共

35分）九、习作园地（35分，此中书写占5分）生活中到处充满笑声，在家庭，在学校，在公园是由于玩得高兴，获取成功，碰到好事，仍是由于博得夸赞是你笑，我笑，仍是大家笑。请选择一件事情，把自己的真情实感写下来。题目自拟。2019—2020学年度第一学期期中学业水平测试小学六年级语文试题参照答案第一部分：知识·能力·运用一、共

3分，“正确”占

1分；字的中心要在横格的中线上，保持水平，

1分；字距要差不多，标点符号和字之间也要保持必定的距离，

1分。二、1.汹涌

吼怒

淋湿

2.优雅

地毯

蠢笨

拘束

衣襟

每词

1分，共

8分。三、凛冽

贯注

知足

心裁

斩截

念念

惊跳

无遗

山海每词分，共分

1.示例：津津有味滔滔不停

每词分，共

1分。

2.夸张

形容力量强，阵容大

示例：掌声

每空分，共分。

3.⑴别开生面

⑵称心如意

每题分，共

1分。四、每题

1分，共

3分。五、1.示例：老汉凶得像只豹子。

1分。2.示例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦虑：

“你的眼睛怎么肿了”

1分。3.由于木星、土星、天王星和海王星的表面温度很低，因此不行能有生命存在。

1分。4.示例：我要禁止备让座吧但是我背着深重的书包，车厢又太拥堵啊，老奶奶已经朝我这边走来了为何不让座呢就这么决定！

2分。六、1.柔美

衬着

勾画

翠色欲流

蒙汉情深何忍别

天涯碧草话夕阳

每空分，共

3分。

2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船等闲识得东风面花团锦簇老是春每空清月近人每空1分，共2分。4.红军不怕远征难万水千山只等闲

1分，共每空

4分。1分，共

3.野旷天低树江2分。5.鞠躬尽瘁死尔后已每空分，共1分。6.位卑未敢忘忧国1分。第二部分：阅读·理解·感悟七、1.揪推不徇私交如山的父爱每空分，共2分。2.拟人将要坍毁坍毁每空1分，共3分。3.洪水无情地夺去了老汉和小伙子的生命2分。4.示例：儿子啊，是我对不起你，可我们是党员，党员的责任