读后续写练习课件-高一英语写作专项提升

读后续写练习

要求说明字数续写内容为150词左右材料350词以内要求1.原文提供10处左右的标有下划线的关键词语，所续写内容应使用5处以上这些词语。2.两段，每段的开头语已经给出体裁记叙文故事类逻辑性较强实际练习

Oneday，mybrotherandIwerealoneinourapartment．Thereasonwasthatmyparentshadbothgoneforaballpartyandhadleftmeinchargeofeverything．Iwasdoingmyhomeworkwhilemyyoungerbrotherwaswatchingtelevision．Suddenly，thedoorbellrang．Ding﹣Dong!Ding﹣Dong!MyyoungerbrotherhadrushedtothedoorbeforeIdecidedtoanswerthedoor．Weboththoughtthatourparentshadcomehome．Asaresult，heunlockedthedoorandopenedit．

Outsideofthehousestoodamanwhoworeablackraincoatandblackrubberboots．Helookednodifferentfromotherpeopleandhesaidthathewasasalesmanandaskedpolitelyifourmotherorfatherwasathomesohecouldtalkwiththem．

Withoutanythinking，mybrothersaid，"No．"Heaskedifwewouldliketobuysomecomicbooks，whichhewasselling．Iquicklyexplainedtohimthatwewerenotsupposedtobuyanythingwithoutourparents'permission．However，itseemedthathewasnotwillingtofollowmyadviceandhehadanintentiontoenterourhouse．

ThenIrealizedsomethingterriblewouldhappen．AsIwasabouttoclosethedoor，heforcedhiswayintoourhouse．Hetookoutaknifeandforcedmetotieupmybrother'shandswithsomeropewhichhetookoutfromhispocket．ItieduphishandsbutItiedinaspecialwaysomybrothercoulduntiehimselfasweoftendid．Themanthentiedmyhandsupandlockedbothofusinthekitchen．

Soonhewentupstairstosearchthebedroomforsomethingvaluable．Imanagedtoteachmybrothertountietheropeonhishands．Hethenuntiedme．Irushedtothetelephonetocallthepolice，butthelinewasdead．注意：1．所续写短文的词数应为150左右；2．应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语；3．续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；4．续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语．Paragraph1：

Thedoorswerealllockedfromtheoutsideandwhat'sworse，Ididnothavethekeys．

Paragraph2：

Justatthesametimeourparentscamebackhome．

【分析】文是读写任务型写作，在总结材料提供的信息的基础上完成写作，写作时注意：1．所续写短文的词数应为150左右；2．应使用5个以上短文中标有下划线的关键词语；3．续写部分分为两段，每段的开头语已为你写好；4．续写完成后，请用下划线标出你所使用的关键词语时态用一般现在时．人称用第一和第三人称．解题方法点拨（1）品读原文，确定文章线索

每篇文章都有各自独特的写作思路，通过精读文章，找到该篇文章的写作线索。如是以时间为线索还是以空间为线索等这样有利于考生“顺藤摸瓜（结尾）”。（2）仔细审题，明确续写要求

一般短文后面的“注意”都有对此短文续写的具体要求，如词数限制使用几处标有下划线的关键词语。续写段落的首句提示，这样考生可以做到“心中有数”。解题方法点拨（3）回扣原文，揣摩续写思路

根据文章后面的要求，再次快速回读课文，抓住文章的思路结合首段的提示语最终确定续写段落的思路

。同时结合文章划线词语提示，确定续写段落的内容。（4）拟写草稿，修改错词病句

在确定了思路和内容后，最关键的就是结合提示语或者文章中划线的关键词拟写草稿。拟写时，注意句子结构的多样性，语言的丰富性，并通过句子与句子之间连接词的正确使用，使上下文连贯。解题方法点拨（5）关键用词，标出续写部分中使用到原材料中标有下划线的关键词语这一点可以帮助考生自己检查关键词的使用情况并根据情况做出修改。最后在写文字时，务必做到“字迹工整、清晰”。

范文：

Thedoorswerealllockedfromtheoutsideandwhat'sworse，Ididnothavethekeys．Butluckily，themanforgottolockthekitchenwindow．BothmybrotherandImanagedtogetoutofthehousethroughthewindowandwerantothenearbypolicestationandaskedthemforhelp（高分句型一）．Thepolicearrivedatourhouseassoonasquickly．Andasaresult，themanwascaught．

Justatthesametimeourparentscamebackhome．Thepoliceaskedmyfamilytogotothepolicestation．Itwasattherethepolicetoldusthatthemanwasawantedrobberpretendingtosellcomicbooksandtheyhavebeentryingtocatchhimforalongtime（高分句型二）．Thepolicepraisedmybrotherandmeforourbravery．Afterwewentbackhome，Itoldmyparentsthewholestoryabouttherobbery．Theywerethankfulthatwewerenothurtbuttheyscoldedmefornotstoppingmybrotherfromopeningthedoortostrangers．Ilearnedalessononsafetyandresponsibility．（154words）解析：本文以人物为线索展开，讲述了作者和弟弟在父母不在家的情况下经历一次入室抢劫以及他们如何成功逃脱且报警的故事。高分句型一：BothmybrotherandImanagedtogetoutofthehousethroughthewindowandwerantothenearbypolicestationandaskedthemforhelp.译文：我和弟弟都从窗户逃出来，跑到附近的警察局，向他们求助。分析：使用了where引导的定语从句。高分句型二：Itwasattherethepolicetoldusthatthemanwasawantedrobberpretendingtosellcomicbooksandtheyhavebeentryingtocatchhimforalongtime.译文：就是在那里，警察告诉我们那个人是个通缉犯，假装卖漫画书，他们已经抓他很长时间了。分析：使用了that引导的宾语从句以及强调句。重点词汇：what'sworse（更糟糕的是）；forgettodo（忘记做某事）；arriveat（到达）；asaresult（结果）；atthesametime（同时）；policestation（警察局）；pretendto（假装做某事）高分句型：1．BothmybrotherandI①managedtogetoutofthehousethroughthewindowandwe②rantothenearbypolicestation