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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.某校九年级(1)班在举行元旦联欢会时,班长觉得快要毕业了,决定临时增加一个节目:班里面任意两名同学都要握手一次.小张同学统计了一下,全班同学共握手了465次.你知道九年级(1)班有多少名同学吗?设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是()A.=465 B.=465 C.x(x﹣1)=465 D.x(x+1)=4652.下列事件中,是必然事件的是()A.明天太阳从西边出来 B.打开电视,正在播放《新闻联播》C.兰州是甘肃的省会 D.小明跑完所用的时间为分钟3.已知关于轴对称点为,则点的坐标为()A. B. C. D.4.如图,是的直径,是的弦,若,则().A. B. C. D.5.一个袋内装有标号分别为1、2、3、4的四个球,这些球除颜色外都相同.从袋内随机摸出一个球,让其标号为一个两位数的十位数字,放回摇匀后,再从中随机摸出一个球,让其标号为这个两位数的个位数字,则这个两位数是偶数的概率为()A. B. C. D.6.老师出示了如图所示的小黑板上的题后,小华说:过点;小明说:;小颖说:轴被抛物线截得的线段长为2,三人的说法中,正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.0个7.在一个不透明的布袋中装有60个白球和若干个黑球,除颜色外其他都相同,小红每次摸出一个球并放回,通过多次试验后发现,摸到黑球的频率稳定在0.6左右,则布袋中黑球的个数可能有()A.24 B.36 C.40 D.908.如图,是反比例函数与在x轴上方的图象,点C是y轴正半轴上的一点,过点C作轴分别交这两个图象与点A和点B,P和Q在x轴上,且四边形ABPQ为平行四边形,则四边形ABPQ的面积等于()A.20 B.15 C.10 D.59.抛物线的顶点在()A.x轴上 B.y轴上 C.第三象限 D.第四象限10.如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为()A. B. C. D.11.已知抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为,它对应的函数表达式为()A. B.C. D.12.如图,在圆心角为45°的扇形内有一正方形CDEF,其中点C、D在半径OA上,点F在半径OB上,点E在弧AB上,则扇形与正方形的面积比是()A.π:8 B.5π:8 C.π:4 D.π:4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图所示,在中,,将绕点旋转,当点与点重合时,点落在点处,如果,,那么的中点和的中点的距离是______.14.如图,在矩形中对角线与相交于点,,垂足为点,且,则的长为___________.15.如图,是的两条切线,为切点,点分别在线段上,且,则__________.16.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC=2,以AB为直径的圆交BC于点D,求图中阴影部分的面积为_____.17.将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为______.18.如图,在中,点分别是边上的点,,则的长为________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,⊙O的直径AB为10cm,弦BC=8cm,∠ACB的平分线交⊙O于点D.连接AD,BD.求四边形ABCD的面积.20.(8分)如图,在A岛周围50海里水域有暗礁,一轮船由西向东航行到O处时,发现A岛在北偏东60°方向,轮船继续正东方向航行40海里到达B处发现A岛在北偏东45°方向,该船若不改变航向继续前进,有无触礁的危险?(参考数据:)21.(8分)如图,点A、点B的坐标分别为(4,0)、(0,3),将线段BA绕点A沿顺时针旋转90°,设点B旋转后的对应点是点B1,求点B1的坐标.22.(10分)如图,点的坐标为,点的坐标为.点的坐标为.(1)请在直角坐标系中画出绕着点逆时针旋转后的图形.(2)直接写出:点的坐标(________,________),(3)点的坐标(________,________).23.(10分)问题情境:在综合实践课上,老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动,如图(1),将一张菱形纸片ABCD(∠BAD=60°)沿对角线AC剪开,得到△ABC和△ACD操作发现:(1)将图(1)中的△ABC以A为旋转中心,顺时针方向旋转角α(0°<α<60°)得到如图(2)所示△ABC′,分别延长BC′和DC交于点E,发现CE=C′E.请你证明这个结论.(2)在问题(1)的基础上,当旋转角α等于多少度时,四边形ACEC′是菱形?请你利用图(3)说明理由.拓展探究:(3)在满足问题(2)的基础上,过点C′作C′F⊥AC,与DC交于点F.试判断AD、DF与AC的数量关系,并说明理由.24.(10分)如图,是的直径,弦于点,点在上,恰好经过圆心,连接.(1)若,,求的直径;(2)若,求的度数.25.(12分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A(1,a),B(3,b)两点.(1)求反比例函数的表达式(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标(3)求△PAB的面积.26.如图,⊙中,弦与相交于点,,连接.求证:⑴;⑵.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】因为每位同学都要与除自己之外的(x﹣1)名同学握手一次,所以共握手x(x﹣1)次,由于每次握手都是两人,应该算一次,所以共握手x(x﹣1)÷2次,解此方程即可.【详解】解:设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是=465,故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程在实际生活中的应用,明白两人握手应该只算一次并据此列出方程是解题的关键.2、C【分析】由题意根据必然事件就是一定发生的事件,依据定义依次判断即可.【详解】解:A.明天太阳从西边出来,为不可能事件,此选项排除;B.打开电视,正在播放《新闻联播》,为不一定事件,此选项排除;C.兰州是甘肃的省会,为必然事件,此选项当选;D.小明跑完所用的时间为分钟,为不一定事件,此选项排除.故选:C.【点睛】本题考查必然事件的概念.解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.3、D【分析】利用关于x轴对称的点坐标的特点即可解答.【详解】解:∵关于轴对称点为∴的坐标为(-3,-2)故答案为D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点坐标的特点,即识记关于x轴对称的点坐标的特点是横坐标不变,纵坐标变为相反数.4、B【分析】根据AB是⊙O的直径得出∠ADB=90°,再求出∠A的度数,由圆周角定理即可推出∠BCD的度数.【详解】∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴在Rt△ABD中,∠A=90°﹣∠ABD=34°,∵弧BD=弧BD,∴∠BCD=∠A=34°,故选B.【点睛】本题考查圆周角定理及其推论,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.5、A【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出所成的两位数是偶数的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中所成的两位数是偶数的结果数为8,所以成的两位数是3的倍数的概率.故选:.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果,再从中选出符合事件或的结果数目,然后利用概率公式求事件或的概率.6、B【分析】根据图上给出的条件是与x轴交于(1,0),叫我们加个条件使对称轴是,意思就是抛物线的对称轴是是题目的已知条件,这样可以求出的值,然后即可判断题目给出三人的判断是否正确.【详解】∵抛物线过(1,0),对称轴是,∴解得,
∴抛物线的解析式为,
当时,,所以小华正确;∵,所以小明正确;
抛物线被轴截得的线段长为2,已知过点(1,0),则可得另一点为(-1,0)或(3,0),所以对称轴为y轴或,此时答案不唯一,所以小颖错误.综上,小华、小明正确,
故选:B.【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点以及待定系数法求二次函数解析式,利用待定系数法求出抛物线的解析式是解题的关键.7、D【分析】设袋中有黑球x个,根据概率的定义列出方程即可求解.【详解】设袋中有黑球x个,由题意得:=0.6,解得:x=90,经检验,x=90是分式方程的解,则布袋中黑球的个数可能有90个.故选D.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意设出未知数列方程求解.8、C【解析】分别过A、B作AD、BE垂直x轴,易证,则平行四边形ABPQ的面积等于矩形ADEB的面积,根据反比例函数比例系数k的几何意义分别求得矩形ADOC和矩形BEOC的面积,相加即可求得结果.【详解】解:如图,分别过A、B作AD、BE垂直x轴于点D、点E,则四边形ADEB是矩形,易证,∴S矩形ABED,∵点A在反比例函数上,由反比例函数比例系数k的几何意义可得:S矩形ADOC=|k|=3,同理可得:S矩形BEOC=7,∴S矩形ABED=S矩形ADOC+S矩形BEOC=3+7=10,故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义,熟练运用比例系数k的几何意义是解决本题的关键.9、B【分析】将解析式化为顶点式即可得到答案.【详解】=2(x+0)²-4得:对称轴为y轴,则顶点坐标为(0,-4),在y轴上,故选B.10、D【解析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD中求tanB.【详解】过C点作CD⊥AB,垂足为D.根据旋转性质可知,∠B′=∠B.在Rt△BCD中,tanB=,∴tanB′=tanB=.故选D.【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法.11、D【分析】先根据抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数的图像相同,开口方向相同,∵顶点坐标为∴抛物线的表达式为故选:D.【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键.12、B【分析】连接OE,设正方形的边长为a.根据等腰直角三角形的性质,得OC=CF=a,在直角三角形OFC中,根据勾股定理列方程,用a表示出r的值,再根据扇形及正方形的面积公式求解.【详解】解:连接OE,设正方形的边长为a,则正方形CDEF的面积是a2,在Rt△OCF中,a2+(2a)2=r2,即r=a,扇形与正方形的面积比=:a2=:a2=5π:1.故选B.【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,熟记扇形的面积公式是解答此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、4【分析】设,在中,,得.由勾股定理,再求AM,AB,证,.得,,可得.【详解】如图所示,,是的中点,,,.设,在中,,.,.,.,,,可得,同理可证.,,.故答案为:4【点睛】考核知识点:解直角三角形.构造直角三角形,利用三角形相关知识分析问题是关键.14、【分析】由矩形的性质可得OC=OD,于是设DE=x,则OE=2x,OD=OC=3x,然后在Rt△OCE中,根据勾股定理即可得到关于x的方程,解方程即可求出x的值,进而可得CD的长,易证△ADC∽△CED,然后利用相似三角形的性质即可求出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ADC=90°,BD=AC,OD=BD,OC=AC,∴OC=OD,∵EO=2DE,∴设DE=x,则OE=2x,∴OD=OC=3x,∵CE⊥BD,∴∠DEC=∠OEC=90°,在Rt△OCE中,∵OE2+CE2=OC2,∴(2x)2+52=(3x)2,解得:x=,即DE=,∴,∵∠ADE+∠CDE=90°,∠ECD+∠CDE=90°,∴∠ADE=∠ECD,又∵∠ADC=∠CED=90°,∴△ADC∽△CED,∴,即,解得:.故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理和相似三角形的判定与性质,属于常考题型,熟练掌握上述基本知识是解题的关键.15、61°【分析】根据切线长定理,可得PA=PB,然后根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理即可求出∠FAD=∠DBE=61°,利用SAS即可证出△FAD≌△DBE,从而得出∠AFD=∠BDE,然后根据三角形外角的性质即可求出∠EDF.【详解】解:∵是的两条切线,∠P=58°∴PA=PB∴∠FAD=∠DBE=(180°-∠P)=61°在△FAD和△DBE中∴△FAD≌△DBE∴∠AFD=∠BDE,∵∠BDF=∠BDE+∠EDF=∠AFD+∠FAD∴∠EDF=∠FAD=61°故答案为:61°【点睛】此题考查的是切线长定理、等腰三角形的性质、三角形的内角和定理、全等三角形的判定及性质和三角形外角的性质,掌握切线长定理、等边对等角和全等三角形的判定及性质是解决此题的关键.16、1【分析】连接AD,由图中的图形关系看出阴影部分的面积可以简化成一个三角形的面积,然后通过已知条件求出面积.【详解】解:连接AD,
∵AB=BC=2,∠A=90°,∴∠C=∠B=45°,∴∠BAD=45°,∴BD=AD,∴BD=AD=,∴由BD,AD组成的两个弓形面积相等,∴阴影部分的面积就等于△ABD的面积,∴S△ABD=AD•BD=××=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是扇形面积的计算,根据题意作出辅助线,构造出等腰直角三角形是解答此题的关键.17、【分析】根据二次函数平移的特点即可求解.【详解】将抛物线先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的新抛物线对应的函数表达式为故答案为:.【点睛】此题主要考查二次函数的平移,解题的关键是熟知二次函数平移的特点.18、1【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题.【详解】∵,,∴,,则,,∴,∵,∴.故答案为:1.【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题(共78分)19、S四边形ADBC=49(cm2).【分析】根据直径所对的角是90°,判断出△ABC和△ABD是直角三角形,根据圆周角∠ACB的平分线交⊙O于D,判断出△ADB为等腰直角三角形,根据勾股定理求出AD、BD、AC的值,再根据S四边形ADBC=S△ABD+S△ABC进行计算即可.【详解】∵AB为直径,∴∠ADB=90°,又∵CD平分∠ACB,即∠ACD=∠BCD,∴,∴AD=BD,∵直角△ABD中,AD=BD,AD2+BD2=AB2=102,则AD=BD=5,则S△ABD=AD•BD=×5×5=25(cm2),在直角△ABC中,AC==6(cm),则S△ABC=AC•BC=×6×8=24(cm2),则S四边形ADBC=S△ABD+S△ABC=25+24=49(cm2).【点睛】本题考查了圆周角定理、三角形的面积等,正确求出相关的数值是解题的关键.20、无触礁的危险.【分析】根据已知条件解直角三角形OAC可得A岛距离航线的最短距离AC的值,若AC>50,则无触礁危险,若AC<50,则有触礁危险.【详解】解由题意得:∠AOC=30°,∠ABC=45°,∠ACO=90°,OB=40∠BAC=45°,AC=BC在Rt△OAC中,∠ACO=90°,∠AOC=30°,tan∠AOC=,∴,∴,.因此无触礁的危险.【点睛】本题考查解直角三角形,由题意画出几何图形把实际问题转化为解直角三角形是解题关键.21、B1点的坐标为(7,4)【分析】如图,作B1C⊥x轴于C,证明△ABO≌△B1AC得到AC=OB=3,B1C=OA=4,然后写出B1点的坐标.【详解】如图,作B1C⊥x轴于C.∵A(4,0)、B(0,3),∵OA=4,OB=3,∵线段BA绕点A沿顺时针旋转90°得AB1,∴BA=AB1,且∠BAB1=90°,∴∠BAO+∠B1AC=90°而∠BAO+∠ABO=90°,∴∠ABO=∠B1AC,∴△ABO≌△B1AC,∴AC=OB=3,B1C=OA=4,∴OC=OA+AC=7,∴B1点的坐标为(7,4).【点睛】本题考查了坐标与图形变化-旋转,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.22、(1)见解析;(2)-4.2;(3)-1.3.【分析】(1)利用旋转的性质,找出各个关键点的对应点,连接即可;(2)根据(1)得到的图形即可得到所求点的坐标;(3)根据(1)得到的图形即可得到所求点的坐标.【详解】(1)如图(2)A’(-4.2).(3)B’(-1.3).【点睛】本题考查了坐标与图形的变化-旋转,作出图形,利用数形结合求解更加简便.23、(1)见解析;(2)当α=30°时,四边形AC′EC是菱形,理由见解析;(3)AD+DF=AC,理由见解析【分析】(1)先判断出∠ACC′=∠AC′C,进而判断出∠ECC′=∠EC′C,即可得出结论;
(2)判断出四边形AC′EC是平行四边形,即可得出结论;
(3)先判断出HAC′是等边三角形,得出AH=AC′,∠H=60°,再判断出△HDF是等边三角形,即可得出结论.【详解】(1)证明:如图2,连接CC′,∵四边形ABCD是菱形,∴∠ACD=∠AC′B=30°,AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C,∴∠ECC′=∠EC′C,∴CE=C′E;(2)当α=30°时,四边形AC′EC是菱形,理由:∵∠DCA=∠CAC′=∠AC′B=30°,∴CE∥AC′,AC∥C′E,∴四边形AC′EC是平行四边形,又∵CE=C′E,∴四边形AC′EC是菱形;(3)AD+DF=AC.理由:如图4,分别延长CF与AD交于点H,∵∠DAC=∠C′AC=30°,C′F⊥AC,∴∠AC′H=∠DAC′=60°,∴△HAC′是等边三角形,∴AH=AC′,∠H=60°,又∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA=30°,∴∠HDC=∠DAC+∠DCA=60°,∴△HDF是等边三角形,∴DH=DF,∴AD+DF=AD+DH=AH.∵AC′=AC,∴AC=AD+DF.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了旋转的旋转,等边三角形的判定和旋转,菱形的判定和性质,判断出△HAC′是等边三角形是解本题的关键.24、(1)1;(2)【分析】(1)由CD=16,BE=4,根据垂径定理得出CE=DE=8,设⊙O的半径为r,则,根据勾股定理即可求得结果;
(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,结合直角三角形可以求得结果;(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根据三角形外角性质得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,则2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度数;【详解】解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,
∴CE=DE=8,
设,
又∵BE=4,
∴∴,
解得:,
∴⊙O的直径是1.(2)∵OM=OB,
∴∠B=∠M,
∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,
∵∠DOB+∠D=90°,
∴2∠B+∠D=90°,
∵,∴∠B=∠D,
∴2∠D+∠D=90°,
∴∠D=30°;【点睛】本题考查了垂径定理:垂
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