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文档简介

返回真理诞生于一百个之后动作课文具体写了哪几件事?这几个事例在写法上、内容上有什么相同点?具体事例中的“问号”是什么?由此发现的“真理”是什么?从“问号”到“真理”的过程怎样的?课文的写作思路和写作特点是什么?问题探究返回课文具体写了哪几件事?教授从水的漩涡中发现问题,通过反复的试验和研究,,发现水漩涡的旋转方向和地球的自转有关。英国的化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红,继而进行了许多试验,终于发明了石蕊试纸。奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象,经过反复观察和分析,推断出凡睡者眼珠转动时都表示做梦的普遍规律。首页问题探究、内容相同最后写解决问题。写法相同三个故事都是讲生活中的偶然发现的问题;三个故事都是讲科学家发现和发明的故事;三个故事都是说明“真理诞生于一百个问号之后”。先写发现问题,再写研究问题,首页问题探究这几个事例在写法上

内容上上有什么相同点?三个故事中提到的科学家发现和发明的过程是相同的。都是先偶然发现问题,不断地追问;再进行反复的研究和试验;最后解决了问题,得出了结论。具体事例中"的问号“是什么?由此发现的真理是什么?从“问号”到“真理”的过程是怎样的?人物现象“问号”过程“真理”教授( 注意到)为什么总是朝逆时针方向旋转?反复的实验和研究水的旋涡与地球的自转有关水的旋涡这种物质到底是溅到盐酸的什么?别的植物化学家紫罗兰变红色(敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这许多实验发明了石蕊试纸盐酸会变红)对化学研究有什么样的意义?奥地利医生睡觉时眼睛的转动(百思不得其解)会不会与做梦有关呢?会是什么关系呢?反复的观察实验当睡觉的人眼珠转动时,他确实真正在做梦。首页问题探究写作思路课文的写写作作思思路路和写写作作特特点点是什么?写作特点:提出观点论证观点总结观点用具体的事实说理首页问题探究句子探究句一句二句三句四返回这里的“?”是发现问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观现象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。最后把““??””拉直成“为!”“!”,找到了真理。首页句子探究“打打破破沙沙锅锅问问到到底底””的人,却从中发有现所发现,发有明所发明,有创所造创造,有成所就成就。“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神。发现

发明

创造

成就这四个词按收获由小到大排列,也说明平

常的事情中蕴涵着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。首页句子探究只只要要你见微知著,

发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就就能发发现现真真理理。这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。首页句子探究这句话对发现真理的条件作了说明

,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于 身边,它并不神秘。“只能给……”说明科学发现也并不容易,了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生与一百个问号之后”就是要发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。首页如果说,科学领域的发现有什么偶句子探究然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。定理定律学说敏锐盐酸见惯追根求源无独有偶见微知著锲而不舍石蕊试纸地球自转百思不得其解打破沙锅问到底返回定理:已经证明具有正确性,可以作为原则或规律

题或公式,如,几何定理。返回定律:科学上对某种客观规律的概括,反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必须关系。返回学说:指学术上自成的主张或见解。返回敏锐:感觉灵敏,眼光

。返回盐酸:又称“氢氯酸”。氯化氢的水溶液。非氧化性强酸。无色,有刺激性气味。浓盐酸在空气中发烟,有强腐蚀性。由水吸收氯化氢而得。用于某些无机物和有机氯化物,也用于冶金、石油、印染等工业。返回见惯:看得多了,不以为奇。返回追根求源:追溯事物发生的根源。返回无独有偶:某种少见的情况,偏有类似的出现,配成一对儿。返回见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。返回锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有信心,有毅力。返回石蕊试纸:试纸之一。一般将小纸条放在石蕊溶液中浸渍再经烘干而成。有红色、蓝色两种。在碱性溶液中红色的变蓝色,在酸性溶液中蓝色的变红色。常用于化学实验及化工生产中。返回返回地球自转:地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转一周是23小时

56分4秒,但

是由于同时也要绕

公转,所以一昼夜是

24小时,即还需要多转3分

56秒的时间才是一昼夜。百思不得其解:百:多次;解:理解。百般思索也无法理解。返回打破沙锅问到底:比喻

事情的根底。返回仿照课文写法写一段话,用具体事实说明一个观点。例如“功夫不负有心人”

“虚心使人进步,骄傲使人

”等。返回已经懂得了“真理诞生于一百个问好之后”的含义:只要

观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生

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