




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省妇幼保健院医务人员医德考评(个人版)本问卷共21项,每项均设置基础分值,基础分值总分80分,如您在自评过程中某一选项有加分或扣分内容,请您主动将相关佐证材料复印件经你科主任签字后提交医务科,医务科将在基础分值上进行相应增减,以作为您最终个人考评总分值。您的姓名:[填空题]*_________________________________您目前所在科室[单选题]*○产科○妇一科○妇二科○儿科○麻手科○乳腺外科○生殖女○生殖男○中医科○儿童康复○生长发育○眼科○口腔科○超声科○心电图室○放射线科○检验科○遗传中心○病理科○精子库○药剂科○采血室○宫腔镜室○计划生育门诊○供应室○职能科室○其他科室您目前从事职业类别[单选题]*○医师○护理人员○检验人员○药剂人员○技师○行政/后勤人员○其他您目前最高技术职称[单选题]*○高级职称○中级职称○初级职称○其他1、加强职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项2、工作责任心强,热爱本职,安心工作,坚守岗位,尽职尽责。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项3、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不歧视。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项4、维护患者合法权益,尊重患者知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项5、在开展临床药物或医疗器械试验、应用新技术和有创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。【基础分值4】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项6、关心、体贴患者,做到“四心”(接待热心、解释耐心、检查细心、听意见虚心)。【基础分值2】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项7、规范佩戴胸卡,自觉接受监督,着装整齐,举止稳重。【基础分值2】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项8、语言文明,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项9、认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项10、积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项11、增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项12、严格遵守卫生法律法规、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,保证医疗质量和安全。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项13、在医疗服务活动中,不收受、不索要患者及其亲友的财物。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项14、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由,从中牟取不正当利益。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项15、不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项16、不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。【基础分值3】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项17、严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项18、认真落实有关控制医药费用的制度和措施,不搭车开药,不打车做检查。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项19、严格执行医疗服务和药品价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。【基础分值5】[单选题]A、合格【正确答案】B、有加分项C、有扣分项20、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。【基础分值5】[单
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业人力资源管理模式探讨
- 2025年消防执业资格考试题库(消防标准化建设现场实操模拟试题)
- 2025年美发师中级实操考核试卷实操技能实操训练与改进
- 医药行业质量管理与技术保证措施
- 2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(基础夯实版)-字词辨析试题
- 2025年统计学期末考试题库:数据分析计算实战试题
- 2025年医保改革热点问题解析考试题库及答案(医保知识深度解析)
- 2025年医保知识考试题库及答案(医保基金监管案例解析试卷及答案)
- 2025年专升本艺术概论考试模拟卷:艺术心理学在艺术传播与接受中的互动模式试题
- 2024-2025学年湘教版数学线上教学计划
- 铝合金牌号对照
- 3500个常用汉字表(共8页)
- 行为习惯养成活动方案
- 制冷机保养合同-西城区人民法院
- C6-5-2设备单机试运转记录
- AKMASTER试验规范方案中文版
- 管道夜间施工方案
- 淡化海砂项目规划实施方案(76页)
- 正交试验设计与数据处理.ppt
- 让孩子学会排解压力 学生家长面授课参考教案
- 轮胎式装载机检测报告.doc
评论
0/150
提交评论