全国2015年10月自学考试00529文学概论（一）试题答案

全国2015年10月高等教育自学考试文学概论（一）试题课程代码：00529一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1．“体验说”在文学四要素中强调的是（D）1-29A．世界与作品的关系 B．作家与作品的关系C．作家与读者的关系 D．读者与作品的关系2．从作品的角度看，文学是（A）1-34A．一种语言艺术 B．审美意识形态C．作家体验的凝结 D．作者与读者沟通情感的渠道3．英加登所说的“未定点”是指（B）2-98/99A．作家打算写的东西 B．有待读者具体化的东西C．作家没有写完的东西 D．读者未读懂的东西4．文学语言组织的三个基本层面指（A）2-107A．语音层面、文法层面、辞格层面 B．气韵层面、格律层面、文法层面C．想象层面、辞格层面、语音层面 D．经验层面、想象层面、文法层面5．法国诗人马拉美说“诗永远应当是一个谜”，这句话体现了文学象征意象的（B）3-180A．无解性 B．求解性C．可解性 D．荒诞性6．从表意方式的角度，文学象征意象可分为（A）3-187A．寓言式象征意象与符号式象征意象 B．寓言式象征意象与抽象式象征意象C．抽象式象征意象与具象式象征意象 D．抽象式象征意象与符号式象征意象7．陀思妥耶夫斯基小说《罪与罚》第三章开头说：“他一夜没睡好，次日醒得很迟。”从叙述时间角度看，这种叙述属于（A）4-202A．省略 B．概述C．减缓 D．停顿8．文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象，经过艺术加工创造出艺术形象的心理过程，叫做（B）7-372A．艺术灵感 B．艺术想象C．艺术感觉 D．艺术情感9．在西方，提出“交感说”并确立了象征主义抒情原则基调的是（A）5-258A．波德莱尔 B．魏尔伦C．马拉美 D．瓦莱里10．“有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。”这里使用的主要修辞策略是（D）5-269A．意象 B．隐喻C．典故 D．悖论11．文采指作品中的（D）6-318A．表现手法 B．主题特征C．结构特色 D．言语色彩12．文学风格最突出的特征是（D）6-328A．抒情性 B．艺术性C．普遍性 D．独创性13．提出“文以气为主，气之清浊有体”的理论家是（B）6-333A．钟嵘 B．曹丕C．刘勰 D．陆机14．刘勰所说的诗人“登山则情满于山，观海则意溢于海”指的是（B）7-361A．思想在艺术直觉过程的重要作用 B．情感在艺术直觉过程的重要作用C．知识在艺术直觉过程的重要作用 D．意志在艺术直觉过程的重要作用15．认为诗人在创作时会因神灵凭附而陷入“迷狂”状态的理论家是（A）7-362A．柏拉图 B．贺拉斯C．叔本华 D．狄德罗16．在审美意象的形成过程中，起主导作用的是（B）7-371A．社会情感 B．艺术情感C．道德情感 D．自然情感17．马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷。”这句话指（D）8-414A．接受者的思想水平影响审美效果 B．接受者的道德素质影响审美效果C．接受者的文化基础影响审美效果 D．接受者的接受心境影响审美效果18．席勒认为艺术起源于（C）9-455A．模仿 B．巫术C．游戏 D．劳动19．文学从不自觉走向自觉，从无意创作过渡到有意创作的标志是（A）9-472A．文学观念的出现 B．文学形式的成熟C．文学概念的提出 D．文学著作的出版20．西方现代主义文学思潮中出现的第一个文学流派是（A）9-495A．象征主义 B．写实主义C．自然主义 D．抽象主义二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。21．经作家艺术加工后可进入文学文本的语言形态有（ABCDE）2-101A．口语 B．土语C．方言 D．文言E．白话22．对话语体的特征包括（ADE）6-312A．动作性 B．抒情性C．典型化 D．性格化E．口语化23．在诗歌创作过程中，情与景之间的关系是（ABE）7-357A．互相依存 B．双向建构C．情重于景 D．景重于情E．妙合无垠24．艺术想象的类型主要有（ABC）7-373A．相似性想象 B．再造性想象C．创造性想象 D．抒情性想象E．叙事性想象25．文学流通领域包括（BCDE）8-401A．印刷 B．发行C．宣传 D．传播E．反馈三、名词解释题（本大题共3小题，第26小题4分，第27、28小题各3分，共10分）26．“扁平”人物和“圆形”人物4-221/223答：“扁平”人物是具有单一或简单性格特征的人物。（2分）“圆形”人物是指具有多种复杂性格特征的人物。（2分）27．表现说1-23答：表现说强调作品与作家的关系（1分），认为作品是作家情感的自然流露。（2分）28．文学消费8-400答：指人们为了满足自身文化、审美与娱乐等方面的精神需求（1分）而对文学产品加以占有、利用、阅读或欣赏的一项活动（2分）。四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）29．文学的文化意义是什么？1-41~47答：（1）揭示人的生存境遇和状况。（1分）（2）叩问人的生存意义。（1分）（3）沟通人与人、人与自然之间的联系。（1分）（4）憧憬人类的未来。（1分）（5）学习和丰富人们的语言。（1分）30．文学典型的艺术魅力表现在哪些方面？3-151答：（1）文学典型以生命形式呈现出无穷魅力。（2分）（2）典型的艺术魅力还来自它的真实性。（2分）（3）文学典型的艺术魅力来自它的新颖性。（1分）31．抒情的策略有哪些？5-265/266答：（1）语法策略。指从语言的结构方式这一角度强化抒情效果的方法和手段。（3分）（2）修辞策略。指运用各种修辞方式强化抒情效果的方法和手段。（2分）32．创作冲动有哪些特征？7-384/385答：（1）创作冲动是一种具有主导性的朦胧的情绪体验。（2分）（2）创作冲动是一种复杂的、混合的情绪，并且经过净化或升华的情绪。（2分）（3）创作冲动具有内指性特征。（1分）33．中国古典的批评方法主要有哪几种？8-444答：（1）印象式批评。这是感想式的鉴赏式的批评，或三言二语、点到即止，或以诗论诗、用形象比喻表达感受。（2分）（2）诠释式批评。这是以诠解词句、阐释原意为主的批评方法。（2分）（3）评点式批评。即在原作上加以批注、点评并与原作一起印行的一种批评方法，有题头批、文末批、眉批、夹批、旁批等多种多样的形式。（1分）五、论述题（本大题共3小题，第34小题15分，第35、36小题各10分，共35分）34．举例说明文学风格的构成要素。6-318~328答：（1）文采。指作品中的言语色彩，是文学风格的外表。（2）情调。指作品中的情感格调。（3）气势。指作品中的精神状态和精神力量的运动状况。（4）氛围。指弥漫于作品中的特定气氛，往往与景物、场面、环境相结合，构成特定的意境和情境。（5）韵味。指作品言语结构所产生的情趣和意味。【评分参考】各点各占2分，视其举例说明的完美程度，酌情给1-5分。35．举例说明艺术构思的主要方式。7-390/392答：（1）艺术构思的主要方式有艺术概括与艺术变形等。（2）艺术概括是指对选定的材料进行提炼加工的过程，具体包括艺术综合与艺术简化。（3）艺术变形是指为了达到某种艺术效果，而有意将描写对象以扭曲、畸形的形式表现出来。【评分参考】各点各占2分，视其举例说明的完美程度，酌情给1-4分。36．论述文学期待视野的具体层次。8-421答：（1）文学的期待。文学的期待是指读者对作品的艺术形式与审美特质方面的期待，包括作品的文学性、文体、表现方法、结构技巧、语言特点、艺术感染力等。