辽宁省沈阳市第九十九2021-2022学年中考适应性考试生物试题含解析及点睛

2021-2022中考生物模似试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、在我们的学习中，采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果．请你回想一下，菜豆种子与玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构分别是（）A．子叶、胚乳 B．胚、子叶C．胚乳、子叶 D．子叶、胚2、图是受精卵发育过程，其中表示细胞分化的是（）A．① B．② C．③ D．④3、下列说法中不属于排泄对人体生命活动的重要意义的一项是（）A．可以将蛋白质、无机盐等废物排出B．能够调节体内水和无机盐的平衡C．可以将体内的代谢废物排出体外D．有利于维持细胞生活环境的稳定4、人体的血液循环包括体循环和肺循环，有关肺循环正确的是（）A．肺循环开始于左心室B．肺循环中动脉血变为静脉血C．体循环和肺循环是两条独立的途径D．肺循环中静脉血变为动脉血5、在一次“细胞大会”上，人口腔上皮细胞对黄瓜表层果肉细胞说：“老兄，真羡慕你有一身好盔甲（细胞壁）”，黄瓜细胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”，亲爱的同学，你能找出黄瓜表层果肉细胞比人口腔上皮细胞还多什么结构吗？（

）A．细胞膜，细胞核B．叶绿体，液泡C．液泡，细胞质D．叶绿体，线粒体6、如图表示血液中某物质含量的变化，如果AB段为组织处毛细血管，CD段为肺部的毛细血管，图中曲线表示的物质是()A．氧气 B．二氧化碳 C．葡萄糖 D．尿素7、下列不属于青春期发育的特点是（）A．身高和体重突增B．脑部生长速度加快C．性发育和性成熟D．脑和内脏的功能趋于完善8、对溺水者进行人工呼吸时，首先要清除他口鼻的污物，目的是（）A．使进入人体肺部的气体变得温暖B．使进入人体肺部的气体变得潮湿C．保证施救者的安全D．保持呼吸道通畅9、近年来，抗生素的滥用成为人们关注的一个焦点问题，其主要的结果就是导致细菌群体的抗药性增强。根据达尔文的进化论分析，细菌抗药性增强的主要原因是A．不断的接受抗生素刺激，细菌的抗药性就会增强B．细菌产生了抗药性的定向变异C．抗生素对发生抗药性变异的个体进行了选择，只有抗药性强的个体才能生存并繁衍D．抗药细菌繁殖能力比不抗药细菌繁殖能力强10、当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是（）A．艾滋病 B．过敏反应 C．肺结核 D．肝癌11、导致生存斗争的原因是（）A．生物之间相互排挤或残杀B．有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C．生物不能适应外界环境的变化D．生物赖以生存的食物和空间有限12、现有精子、卵细胞、女性体细胞、男性红细胞各一个，请问这些细胞中的X染色体加起来至少有多少条？A．5条 B．4条 C．3条 D．2条13、如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到的两个视野。下列说法不正确的是()A．图甲为口腔上皮细胞，细胞内无液泡B．图乙细胞构成了组织，具有保护功能C．图甲细胞核被染成蓝色，操作失误导致出现了气泡D．图乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞，有细胞壁和大液泡14、“生物圈是最大的生态系统”，下列甲～丁四项事实中，支持这一观点的共有甲：20世纪70年代，在南极的企鹅等动物体内检测到DDT乙：大气在不停地有规律地环流丙：蒲公英的果实随风飘散丁：红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬A．一项B．两项C．三项D．四项15、下列无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是（）A．蛲虫﹣身体细长，有口无肛门B．海蜇﹣辐射对称，体表有刺细胞C．蚯蚓﹣身体呈圆筒形，体表有角质层D．蛔虫﹣身体细长呈圆柱形，由体节组成16、人体的体细胞、生殖细胞和受精卵中含有的染色体数分别为（）A．23条、23条、23对B．23条、23对、23对C．23对、23条、23条D．23对、23条、23对17、在“绿叶在光下合成淀粉”的探究实验中，用中间镂空成“☆”的黑色圆形纸片（如图）在叶片正反两面夹紧，经光照、脱色、染色后，观察到的实验现象是（）A．“☆”呈黄白色B．“☆”呈蓝色C．“☆”呈绿色D．“☆”呈黑色18、下列主要反映生物因素对生物影响的是（

）A．大量捕捉青蛙使农作物减产 B．旱灾使农作物减少C．适当延长光照使棚栽蔬菜增产 D．温度偏低使植物发育迟缓19、下列应用实例与必须采用的生物技术，搭配错误的是应用实例生物技术A．培养无病毒植株组织培养B．制作酸奶发酵技术C．培育能产生人生长激素的大肠杆菌基因工程D．“试管婴儿”的诞生克隆技术A．A B．B C．C D．D20、小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节。则他发现该动物的环境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮湿、有机物丰富的土壤中D．可能在B处，也可能在C处21、存放久了的萝卜会出现空心现象，下列说法正确的是（）A．蒸腾作用散失了大量的水分 B．光合作用吸收了大量的水分C．呼吸作用消耗了大量的有机物 D．光合作用释放了大量的氧气22、导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是()①体温恒定②变温动物③胎生、哺乳④体表被毛⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿⑥导盲行为属于先天性行为⑦导盲行为属于学习行为A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑦D．②③④⑤⑦23、水涝地里的种子一般很难萌发，这是因为缺少（）A．一定的水分 B．充足的空气 C．适宜的温度 D．充分的养料24、下列关于抗体的叙述不正确的是（）A．在体内存留的时间有长有短B．能破坏和排斥所有的病原体C．是一种特殊的蛋白质D．是在抗原的刺激下产生的25、西瓜的下列结构中，属于器官的是A．西瓜植株 B．西瓜籽 C．西瓜瓤 D．西瓜皮26、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系，据此判断最适宜果蔬存储的条件是（）A．低温、无氧 B．低温、低氧 C．高温、无氧 D．高温、低氧27、下列关于生物进化的叙述，正确的是()A．先有在水中生活的动物，后有在陆地生活的动物B．在水中生活的脊椎动物用鳃呼吸，在陆地上生活的脊椎动物用肺呼吸C．进化到在陆地上生活的生物就不再有在水中生活的类型D．一般地说，水生的生物都比陆生的生物原始28、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙、丙三组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，以下说法正确的是（）A．甲组萌发，乙、丙两组不萌发B．该实验设计了两组对照实验C．甲组和乙组形成对照，变量是水分D．此探究实验可以在5℃条件下进行29、为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫：（）A．从右到左运动 B．从左到右运动 C．来来回回运动 D．不运动30、如图为眼球的结构示意图。请据图判断，下列叙述错误的是()A．结构1是角膜，无色透明B．结构2为晶状体，凸度过大，则为远视眼C．结构3是视网膜，能感受光的刺激，产生神经冲动D．结构4是视神经，能传导神经冲动31、当果蔬花期遭遇阴雨连绵天气时，欲使果树不减产，可采取的措施是（）A．少浇水 B．多施肥 C．进行人工授粉 D．增加光照32、下列关于细胞的说法，正确的是（）①细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成。②根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体。③细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化。④人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中。A．②③ B．①③ C．②④ D．③④33、一慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能在正常值外的是（）A．血浆、白细胞 B．红细胞、白细胞C．红细胞、血小板 D．血小板、白细胞34、如图表示在显微镜下观察到的人血涂片。下列相关叙述不正确的是（）A．人体有炎症时，①的数量会显著增多B．成熟的②具有细胞核C．③有运载血细胞的功能D．④有止血和加速凝血的作用35、下图的A～D中，最能体现细胞分化的是（）A．A B．B C．C D．D36、阅读资料回答问题皮肤是人体最大的器官，最外层是表皮，其下是真皮，在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“细胞外间质”中有一种蛋白，叫层黏连蛋白332，編码这种蛋白的有三个基因（LAMA3，LAMB3、LAMC2），哈桑就是因为LAMB3基因发生突变，使表皮无法黏附在真皮上，他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症（JEB）。意大利与德国科学家的联合行动，为哈桑进行了基因治疗：将哈桑的皮肤细胞取出来，将正常的LAMB3基因转进去；然后把这些转基因细胞利用干细胞技术，在体外培养出全新的、正常的细胞，进而繁肓出组织或器官，并最终通过细胞、组织或器官的移植，使哈桑获得了新生。哈桑的表皮松懈症（简称JEB）是一种先天性遗传病，他的病因是因为LAMB3基因发生了____，使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的，这也过一步证明了____决定生物的性状。在意大利与德国科学家的联合治疗下，通过体外转基因培养等手段，使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院，获得了新生，这项技术属于现代生物技术中的____技术。干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是___组织，请你举出个具体的实例___。下列关于哈桑治疗方案中干细胞再生技术的说法，不正确的是_____A．利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应B．皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤C．哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中层黏连蛋白332失去了作用D．移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质37、甲型H1N1流感源自墨西哥，之后疫情开始在全球多个国家蔓延。请阅读分析以下材料，回答问题：材料一：甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒，可在人群中传播。甲型H1N1流感的早期症状与普通流感相似，出现发烧、咳嗽、流鼻涕、浑身无力、食欲不振等症状，严重者会感染肺炎、呼吸衰竭及健康状况恶化，甚至死亡。甲型H1N1流感主要通过飞沫经呼吸道传播。材料二：我国已采取多项措施进行防控和预防：①加强口岸检验检疫，对来自疫区的旅客进行体温检测；②及时隔离和治疗病人；③严格对航空器械进行消毒，及时做好医护人员和密切接触者的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作；⑤加强锻炼，搞好个人卫生。材料三：那菲是新一类抗病毒药物，能够抑制流感病毒的传播与复制，是目前治疗甲型H1N1流感病毒常用药物之一。很多人在遇到流感时，误以为服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用，还认为这样“好得快”。其实，抗生素的治疗对象是细菌，作用机理是阻碍细菌细胞壁的合成，导致细菌细胞结构被破坏，而哺乳动物的细胞没有细胞壁，故不受这类药物的影响。甲型H1N1流感病毒________（有或没有）细胞结构，由蛋白质外壳和其内的核酸组成。出现流感疫情的地区，口罩成为当地人的必需品，这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施，当疫苗进入人体后，会刺激人体内产生_______。这种免疫是后天获得的，通常只针对特定的病原体起作用，因此被称为____________免疫。材料二中，我们针对该病采取的预防措施中，从预防传染病的措施分析，②属于_________。结合材料三分析，不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是________。38、某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封。经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙

不遮光（如图

1）。（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）甲和乙作为一组对照实验，实验变量是______。一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片

不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明光合作用的条件是______，产物是______；丙由于缺少______，不能进行光合作用，所以叶片不变蓝。图2表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图2相符的是______。分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行______作用。39、科学家调查发现，甲、乙两地出产同种甜瓜，但甲地比乙地的甜。两地除了下表所示的差异外，其他种植和管理条件基本相同。请分析回答：平均温度（摄氏度）甲地乙地白天3333夜间1224（1）甜瓜叶片所需的水从根吸收通过__________运输到叶片，该结构是由死细胞上下相通形成的，水向上运输的动力主要来自于植物的__________作用。（2）我们所食用的甜瓜，从结构层次的角度分析属于_________，其中的种子是由_______发育而来的。（3）甲地的甜瓜比乙地的甜，结合题干信息和所学知识，分析原因：_______________________。40、自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：在蒙山森林公园迷路时可依据苔藓植物判断方向，生长葫芦藓的一面朝_____。白果止咳定喘，可降低胆固醇。它到底是果实还是种子呢？_____。金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_____。孔雀开屏﹣自作多情，育蛙恋爱﹣吵闹不休，这都是生来就有的，属于_____行为。开屏的孔雀和鸣叫的青蛙都是_____性。（填“雌”或“雄”）央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾胡骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨骼不适合制作骨笛的是_____。A．仙鹤B，鹫鹰C．大雁D．乌龟细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是没有_____。

参考答案1、A【解析】试题分析：鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，蚕豆和玉米种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶或胚乳中具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚珠，所以蚕豆和玉米种子的结构中子叶或胚乳跟鸟的卵黄功能相似。考点：鸟的生殖和发育过程。2、D【解析】

（1）细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在细胞的中央，形成新的细胞膜。动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。

（2）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂。而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的组织。可见图中①②③表示的是细胞的分裂过程，④表示的是细胞分化的过程。【点睛】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点。3、A【解析】【分析】排泄是将体内代谢终产物排出体外的过程。排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能。【详解】排泄能将人体代谢终产物，如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外，A符合题意；排泄的意义代不仅可以排出代谢废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞正常的生理功能，BCD不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握排泄的意义。4、D【解析】

血液循环是由血液、血管和心脏组成，血液循环如下图：体循环和肺循环同时进行，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。【详解】A.观图可知，肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，所以肺循环开始于右心室，故A错误；B.肺循环中，血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血，故B错误；C.体循环和肺循环同时进行，并且在心脏处汇合在一起，组成一条完整的循环途径，所以体循环和肺循环不是两条独立的途径，故C错误；D.肺循环中，血液由含氧较少的静脉血变为含氧丰富的动脉血，故D正确。故选D。【点睛】考查血液循环的途径。5、B【解析】

本题考查的是动植物细胞的区别，首先明确动植物细胞的结构特点。【详解】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。

植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

故B符合题意。【点睛】掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。6、A【解析】组织处的毛细血管的血液中，因为氧气用于分解有机物，所以氧气量会减少，肺泡处的毛细血管的血液，因为与肺泡进行了气体交换，所以氧气量会增加。7、B【解析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重突增，A正确；

青春期脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强，但脑的重量不再迅速增加，B错误，D正确；

性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素促进第二性征的出现，C正确。8、D【解析】

对于溺水、煤气中毒等引起的呼吸停止的患者，我们要采取人工呼吸的方法进行施救，思考解答。【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行口对口的吹气。故选D。【点睛】掌握人工呼吸等急救措施，了解其注意事项。9、C【解析】遗传变异是生物进化的基础，首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用抗生素时，把抗药性弱的病菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的病菌活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用抗生素时，又把抗药性弱的病菌杀死，抗药性强的病菌活下来。这样经过抗生素的长期选择，使得有的病菌已不再受抗生素的影响了，于是就出现了一种具有抗药性的病菌，导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强，其原因可能是有抗药性基因的细菌能生存并繁殖。

点睛：解答此类题目的关键是理解细菌对抗生素的抗药性越来越强的形成过程和原因。10、B【解析】

免疫是指人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体内部环境的平衡和稳定。【详解】免疫的功能包括自身稳定（清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞）、防御感染（抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康）、免疫监视（识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞），当免疫功能异常时人体会发生疾病；例如防御感染的功能过强时，对进入人体内的某些药物和食物会发生过敏反应，当自身稳定的功能异常时人体会发生自身免疫性疾病，当免疫监视功能异常时人体可能会发生肿瘤。选项中艾滋病和肺结核是由病原体引起的传染病，肝癌的致病因素复杂，可能与人体的免疫监视功能过低有关，B符合题意。【点睛】解题的关键是理解免疫的功能：防御感染、自身稳定、免疫监视，以及免疫功能异常时的表现。11、D【解析】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，即过度繁殖。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。所以说导致生存斗争的原因是生物赖以生存的食物和空间有限。12、C【解析】

本题主要考查精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数，要求学生熟记。【详解】精子中有1条X染色体或1条Y染色体、卵细胞中有1条X染色体、女性的体细胞中有2条X染色体（XX）．一个成熟红细胞没有细胞核，因此没有X染色体；所以，“精子、卵细胞、女性体细胞、男生红细胞”，这四个细胞中至少共含有X染色体数═1+0+2═3（条）。

故选：C。

【点睛】解答此题的关键是熟记精子、卵细胞、男女性体细胞、男女性红细胞中的染色体数。13、C【解析】试题分析：甲细胞排列疏松，为人的口腔上皮细胞，上皮细胞属于动物细胞，因此无细胞壁、叶绿体、液泡，A正确；乙的细胞排列紧密，因此是洋葱鳞片叶内表皮细胞，属于保护组织，具有保护功能，B错误；细胞核内的染色体容易被碱性颜料染成深色，操作失误导致出现了气泡，C正确；乙细胞排列紧密为洋葱鳞片叶内表皮细胞，植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，因此能看到细胞壁，D正确。考点：人体的几种基本组织及功能。14、C【解析】试题分析：甲：生物圈中的每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联性表现在方方面面。如从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统。最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统。因此生物圈是一个统一的整体。在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明生态系统是相互联系的统一整体，DDT通过食物链的传递，已加入全球性的物质循环当中；乙：大气在不停地有规律地环流，说明生态系统是相互联系的统一整体；丙：蒲公英的果实随风飘散，便于蒲公英的繁殖，不能属于生物圈是最大的生态系统；丁：红嘴鸥每年从西伯利亚迁徙到昆明越冬，说明生态系统是相互联系的统一整体。故C符合题意。【考点定位】生物圈是最大的生态系统【名师点睛】本题考查了生物圈是最大的生态系统，人类活动会通过食物链影响生态系统，我们应该注意环境保护，不应该随意把有毒物质排放到生态系统中。15、B【解析】蛲虫是线形动物，身体细长，有口有肛门，A错误；海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称；体表有刺细胞，有口无肛门；体内有消化腔，B正确；蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环状体节构成，没有角质层，C错误；蛔虫属于线形动物，身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，身体不分节，D错误。点睛：熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。16、D【解析】试题分析：正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条，受精卵中的染色体是23对。考点：人的性别遗传。17、B【解析】实验前经过暗处理后叶片内的淀粉已经被呼吸作用消耗或运走，因此叶片内在光照前都没有淀粉。所以用中间镂空成“☆”的黑色圆形纸片在叶片正反两面夹紧，黑色的纸片遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不变蓝色，呈现脱色后叶片的黄白色；但“☆”叶片未遮光部分能进行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后变蓝色。所以，实验结果是“☆”呈蓝色。点睛：解答此题的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验步骤。18、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式，据此解答。【详解】根据分析可知：非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。大量捕捉青蛙使农作物减产属于影响农作物的生物因素；旱灾使水减少、适当延长光照使棚栽蔬菜增产、温度偏低使植物发育迟缓，分别是水分、光照、温度对生物的影响。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。19、D【解析】

试题分析：试管婴儿是精子和卵细胞在体外结合形成受精卵，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩，所以属于有性生殖，而克隆技术属于无性生殖，故选D。考点：本题考查的是生物技术的应用。20、C【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，身体分节可以增强运动的灵活性，喜欢生活在潮湿、有机物丰富的土壤中。所以看到的动物，特点是身体呈蠕虫状，细长，柔软，由许多体节构成，该生物的环境可能是潮湿、有机物丰富的土壤中。21、C【解析】植物的呼吸作用是活细胞内的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程．萝卜储藏一段时间后由于不断地进行呼吸作用，体内的有机物通过呼吸作用被分解了，所以就空心了．因此“存放久了的萝卜会出现空心现象”的说法正确的是呼吸作用消耗了大量的有机物．故选C点睛：呼吸作用是生物的共同特征，每时每刻都在进行；呼吸作用的表达式是：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，因此呼吸作用分解有机物．22、C【解析】考点：动物的先天性行为和学习行为的区别,哺乳动物的主要特征。分析：先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。导盲犬能够理解英语、汉语和手语三种指令是学习行为。在训练导盲犬中心，训练师对执行口令准确的导盲犬进行食物奖励的目的是巩固形成的复杂反射。导盲犬具有胎生、哺乳、体温恒定的特点，属于哺乳动物。犬类是肉食性动物，它们的牙齿分为门齿、犬齿和臼齿三种。解答：导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。故选C23、B【解析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。【详解】种子萌发的外界条件是充足的空气、适量的水分和适宜的温度，播种在水涝地里的种子很难萌发，这是因为缺少了种子萌发所需的充足的空气。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。24、B【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。抗体消灭抗原后，抗体仍然存留。若再有该病原体入侵，抗体还能将抗原（或病原体）消灭，就不会再患这种病了，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。一种抗体只能消灭一种抗原物质，因此抗体不能够破坏和排斥所有的病原体。25、B【解析】

绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体。【详解】西瓜植株属于植物体，A错误；西瓜籽是种子，属于器官，B正确；西瓜瓤的细胞大多细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，C错误；西瓜片属于果皮，是果实的一部分，属于保护组织，D错误。【点睛】解答此题的关键是能正确区分细胞、组织、器官等结构层次。26、B【解析】

呼吸作用是指植物体吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。【详解】呼吸作用是生物体的基本生命特征，呼吸作用的部位是线粒体，一般情况下，温度高，呼吸作用强；水分越大，代谢越旺盛，呼吸作用越强；呼吸作用的原料需要氧气，氧浓度大，呼吸作用越强；呼吸作用的产物是二氧化碳，二氧化碳浓度大，反而会抑制呼吸作用，可知呼吸作用的强弱主要受温度、水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响。因此，最适宜果蔬存储的条件是低温、低氧最适宜果蔬存储的条件，有利于抑制呼吸作用，减少有机物的分解，延长果蔬储存时间。故选B。【点睛】在人类生产生活的应用中关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响。常常会结合实际生产进行考查，解答时可以从影响植物呼吸作用的因素来切入。27、A【解析】试题分析：A、在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．因此，先有水中生活的动物，后有陆地生活的动物．故符合题意；B、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类．鱼类用鳃呼吸，两栖类幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸，爬行类、鸟类、哺乳类都用肺呼吸；如水中生活的脊椎动物海豚用肺呼吸．故不符合题意；C、进化到陆地上生活的生物如哺乳动物海豚、鲸以及爬行动物海龟等又返回到水中生活．因此，进化到陆地上生活的生物就不再有水中生活的类型的说法不全面，故不符合题意；D、水中生活的生物也有高等的哺乳动物如海豚、鲸以及高等的被子植物莲，而陆生的生物也有较低等的类型如蚯蚓、细菌、真菌、藻类植物中蓝藻门念珠藻科念珠藻属中陆生藻类．故不符合题意。故选A考点：此题考查的是生物进化的历程。28、B【解析】种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是：甲组、乙组同时发芽。甲组种在肥沃湿润的土壤中，丙组种子煮熟后种在肥沃湿润的土壤中，甲组萌发，丙组不萌发。因此该实验设计了两组对照实验。29、A【解析】

（1）草履虫能通过运动趋向有利刺激，躲避有害刺激．（2）显微镜成倒像的，物像的移动方向和实际（装片）的移动方向相反。【详解】图中在左侧液滴中放入食盐，会使液滴中盐的浓度上升，对草履虫造成危害，是不利刺激。所以草履虫会通过运动躲避它，草履虫从左到右运动。显微镜呈倒像，草履虫从左到右运动，在显微镜下看到的是草履虫从右到左运动。所以用显微镜观察草履虫将从右到左运动。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的成像特点以及草履虫有趋利避害的特点．30、B【解析】

眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成，晶状体似双凸透镜，有折光作用。【详解】A.1是角膜，无色透明，可使光线通过，故A正确。B.如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视眼，近视眼可以配戴凹透镜加以矫正．若2晶状体过度变凸，则不易看清远处的物体，故B错误。C.3视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动；神经冲动沿着视神经传导大脑皮层的神经中枢形成视觉，故C正确。D.结构4是视神经，能将视网膜产生的神经冲动沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，产生视觉，故D正确。31、C【解析】

植物开花后，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果树多是异花传粉，果树开花如果遇到连绵阴雨天气时，影响了昆虫的活动，从而影响到传粉，会导致果树减产。为了弥补自然下状态传粉不足使果树不减产，可以采取的有效措施是进行人工辅助授粉。故选：C。【点睛】人工辅助授粉的最直接的意义就是克服因条件不足而使传粉得不到保证的缺陷，以达到预期的产量。32、A【解析】

动植物都是由细胞构成的，动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中有线粒体；植物细胞的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中含有线粒体、液泡、叶绿体等。细胞经过分化形成不同的组织。【详解】①动物细胞没有细胞壁，错误；②动植物细胞的细胞质中都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体，正确；③细胞分化的结果是形成不同的组织，组织是形态、结构、功能相同的细胞群，遗传物质不变，因此细胞分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，正确；④遗传物质存在于细胞核中，但是人的成熟的红细胞无细胞核，错误。因此正确的有②③，选A。【点睛】主要掌握动植物细胞的结构和功能、细胞分化的特点。33、B【解析】

三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大（4.0﹣10.0）×109个/L最小100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【详解】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低。因此一慢性贫血患者到医院做血常规化验，其化验结果可能是红细胞数量过少。白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常。因此人体出现炎症时血液中的白细胞的数量会明显增多。因此一患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，其化验结果可能是白细胞数量过多。所以一慢性贫血患者突患急性阑尾炎，到医院做血常规化验，化验结果可能在正常值外的是红细胞、白细胞。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。34、B【解析】

血液由血浆和血细胞组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成。观图可知：①白细胞；②红细胞；③血浆；④血小板。【详解】A．白细胞无色，体积比红细胞大，因此①是白细胞。当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此人体发生炎症，血液内①白细胞的总数会明显增多，故A正确。B．红细胞呈两面凹的圆饼状，数量最多，因此②是红细胞。成熟的②红细胞无细胞核，故B错误。C．③血浆是血液的重要组成部分，呈淡黄色液体。血浆的主要作用是运载血细胞，故C正确。D．血小板体积最小，因此④是血小板，具有止血和加速凝血的作用，故D正确。故选：B。【点睛】明确血细胞的类型和特点是解题关键。35、D【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。

（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

（3）ABC表示细胞分裂、D表示细胞分化细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。【详解】图中ABC过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此ABC表示细胞分裂过程；D过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此D表示细胞分化过程。所以最能体现细胞分化的是D。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的特点。36、突变基因转基因分生根尖或叶芽处的分生组织D【解析】

本题考查干细胞的特点、干细胞在医疗或研究上的应用及干细胞治疗的简单过程。据此解答。【详解】（1）哈桑就是因为LAMB3基因发生突变，使表皮无法黏附在真皮上，他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症（JEB）。由资料可知他的病因是因为LAMB3基因发生了突变，使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的，这也过一步证明了基因决定生物的性状。（2）在意大利与德国科学家的联合治疗下，通过体外转基因培养等手段，使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院，获得了新生，这项技术属于现代生物技术中的转基因技术。（3）干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是分生组织，例如：根尖或叶芽处的分生组织，根尖处的分生组织不断分裂分化形成新的根，叶芽分生组织不断分裂、分化形成新的枝条等。（4）哈桑原有皮肤中的细胞有一个基因（LAMB3）发生突变，移植的皮肤细胞是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程，在体外培养出全新的、正常的细胞，有正常基因（LAMB3）。移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞不具有相同的遗传物质，即移植皮肤细胞中有正常的基因（LAMB3），哈桑原有皮肤的细胞中无正常的基因（LAMB3），正常的基因已突变。【点睛】平时多关注干细胞的特点及干细胞在医疗或研究上的应用。37、没有空气飞沫抗体特异性控制传染源抗生素阻碍细菌细胞壁的合成，对细菌起作用，甲型H1N1病毒没有细胞结构，抗生素对病毒不起作用【解析】

传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。传染病在人群中流行，必须同时具备三个基本环节，即传染源、传播途径和易感人群，三个环节缺一不可。预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活。抗菌素只对细菌性疾病有防治作用，而对病毒没有治疗作用。【详解】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，寄生在活细胞内生活。因此，甲型H1N1流感病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和其内的核酸组成。（2）呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病，主要通过飞沫、空气进行传染。甲型H1N1流感属于呼吸道传染病，传播途径是空气或者飞沫。因此，出现流感疫情的地区，口罩成为当地人的必需品，这是因为甲型H1N1流感的传播途径主要是空气飞沫经呼吸道传播。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。因此，在疫情防控中注射流感疫苗是较为有效的措施，当疫苗进入人体后，会刺激人体内产生抗体。这种免疫是后天获得的，通常只针对特定的病原体起作用，因此被称为特异性免疫。（4）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。因此，材料二中，我们针对该病采取的预防措施中，从预防传染病的措施分析，②属于控制传染源。（5）抗菌素只对细菌性疾病有防治作用，而对病毒没有治疗作用。因此，结合材料三分析，不能用抗生素治疗甲型H1N1流感的原因是抗生素阻碍细菌细胞壁的合成，对细菌起作用，甲型H1N1病毒没有细胞结构，抗生素对病毒不起作用。【点睛】解题的关键是理解病毒的形态结构特点，传染病的流行和预防措施，特异性免疫的特点。38、光光淀粉二氧化碳乙呼吸【解析】

光合作用的概念：绿色植物利用光提供的能量，吸收二氧化碳和水分，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，同时释放出氧气的过程。可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。【详解】（1）甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光，乙不遮光，其余条件相同，因此甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗？或光是植物光合作用的条件吗？

（2）甲组装置遮光，不能进行光合作用，乙组装置具备光合作用的条件，丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳，不能进行光合作用。因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明光是光合作用的产物；丙由于缺少二氧化碳，不能进行光合作用，