三年级下语文第19课《剃头大师》一课一练(含答案)人教部编版

19剃头大师一、根据语境，看拼音写字词。我的biaodi()是个害怕lifa()的danxiaogui(),把剃头师傅当chouren(),ma()他是“害人精"。姑父只好每次fUgei()剃头师傅shuangbei()的钱。二、在加点字正确的读音上面画“V”。剃头(titl)执行(zhizhi)受刑(xingkai)抚摸(mOmo)否则(fUfou)习惯(guangan)三、在括号里填上加点词语的近义词。TOC\o"1-5"\h\z1．姑父还得执一把木尺在一旁监．督．，否则，小沙准会夺门而逃。()2．小沙的头发很长了，就央．求．我替他剪头发。()3．我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架．势．。()4．小沙连．忙．摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。()四、品读句子，完成练习。1．老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。根据句子，我猜测“摆布”在文中的意思是。2．我的表弟小沙天生胆小，他怕．鬼，怕．喝中药，怕．做噩梦，还怕．剃头。这句话连用四个“怕”字，写出了表弟小沙的特点。我会用这种修辞手法把下面的句子补充完整。我的表弟天生爱吃，他五、下列关于课题的说法不恰当的一项是()“我”有剃头的天分，替小沙剪出了最时髦的发式，因此自封为“剃头大师”。“我”完全不会剃头，在小沙的央求下替他剪头发，结果闯了祸。“剃头大师”是“我”的自嘲。以《剃头大师》为题，幽默风趣，能引起读者的阅读兴趣。六、根据课文内容判断对错，对的打“V”，错的打“X”。我的表弟小沙天生胆小，还怕剃头，而且谁给他剃头他就骂谁“害人精”。()2．小沙央求我替他剪头发，是因为我是剃头大师，剃的发式很时髦。（）3．虽然我认为自己有剃头的天分，实际上剃头技术很差，害得小沙剃了光头。（）4．我给小沙剃头得到了五块钱，不过最倒霉的是小沙父子。（）七、课内阅读。剃头大师（节选）这次，小沙的头发很长了。他知道姑父绝对不肯让他这样过年，可他又怕再去理发店受折磨，就央求我替他剪头发，并答应剪完后付给我五块钱。其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”写出下列词语的近义词。处置——（）折磨——（）央求——（）为什么“不给钱我也愿意”呢？小沙“有些慌”的原因是（）。怕被姑父知道剪头发这件事怕“我”把他的头发剪坏了怕“我”剪破他的耳朵怕剪刀夹到他的头发，让他受折磨联系全文，“我”最后拿到那五块钱了吗？为什么？八、阅读短文，完成练习。走在回家的路上桂文亚有一年暑假，我们每天上午到学校补习。下课后，最高兴的一件事，就是自己玩“闭着眼睛走路”的游戏。我仰着脸，闭着眼，让太阳（）地晒着。这时候，眼前是一片猩红，而这一大片猩红里，又出现了一个会跑的小黑点，我闭着眼睛“看”着这个小黑点，小黑点开始逃走，我追着它，一会儿追到上面，一会儿追到下面，脚步也开始加快，我觉得自己快要跌倒了，赶快睁开眼睛，哈！直直的一条路，被我走歪了。我试着把手平平地向左右两边伸齐，假装自己像马戏团里的小丑一样正走着高空钢索，一头技着乱发的大狮子正张着嘴，等着我掉进它的嘴里，当作美味午餐——我想得紧张悬疑，眼见大狮子吃不到又香又嫩的小人肉了，脚下忽然一阵踉跄，不好！我跌进了什么黑洞，怎么软绵绵湿漉漉的？原来，我闯进了一堆（）的秧田里！老天，我的鞋子！我叫了起来，鞋子陷进了烂泥里，失踪了！我焦急地弯下身子，用手在浑浊的泥水里摸，摸了半天，却什么也没有。1.从文中找出下列词语的近义词，写在括号里。快乐—（）浮现—（）慌张—（）着急—（）把“绿油油、暖烘烘”两个词语填入文中恰当的括号里。补习结束后我最高兴的一件事是玩的游戏。“我”是怎样闭着眼睛追眼前的小黑点的？“我”假装自己在走高空钢索时，想象了什么？结果怎么样？参考答案一、表弟理发胆小鬼仇人骂付给双倍二、tiMzhWxingMmoVfouVguanV三、1.监视2.恳求3.姿势4.赶忙四、1.任由老师傅随意剪2.胆小怕事爱吃鸡腿、爱吃牛肉、爱吃羊肉还爱吃烤鸭。五、A六、1.V2.X3.V4.X七、1.处理煎熬请求2.因为从来没有人肯把头交给我随便处置。3.C4.没有。因为“我”把小沙的头发剪坏了。八、1.高兴出现紧张焦急2.暖烘