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文档简介
第一节长度和时间的测量想想议议1.中心的两个圆哪个的面积大?两条红竖线长度相等吗?
单凭感觉不完全可靠!1.你知道的长度单位有哪些,你能将它们从大到小排列吗?2.你会使用测量工具测量身边的物体吗,说说你的测量方法?3.通过自己的测量,你能总结出正确使用刻度尺的方法吗?4.怎样记录的物体长度才是科学的正确的?
设问导读一、长度单位1.国际单位:米(m)2.常用单位:10310310310310
10
10千米米毫米微米纳米
kmmmmμmnm分米厘米
dmcm单位常识与换算1、500m=
µm2、86nm=
m3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7
.
粉笔盒高度大约为8.一支铅笔直径约为10.
5×1088.6×10-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为
1m.
1.单位转换
5.4Km=
m=
nm2.4nm=
mm=
km
1.5mm=
um=
m
训练5.4×1035.4×10122.4×10-62.4×10-121.5×1031.5×10-3二、长度的测量——最基本测量1.工具:
测量长度最基本的工具:刻度尺螺旋测微器游标卡尺刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.零刻度线量程分度值2.活动:观察刻度尺取出你的刻度尺,仔细观察一下:1.它的量程是
;2.它的分度值是
;3.它的零刻度线在哪里?
⑴使刻度尺
紧靠被测物体;⑵
尺的位置,不能倾斜;⑶刻度尺的
与被测物体的一端对齐.测量值要估读到
;记录测量结果时,要写出
和
.有刻度的一边放正零刻度分度值的下一位数字单位3.刻度尺的使用方法:
放视线要正对刻度线.看读记0cm12345678910
0cm12345678910
0cm12345678910
放对×√×0cm12345678910
看对××√会读:2.78cm读数时,要估读到分度值的下一位.准确值+估计值+单位准确值为:
估读值为:单位为:
此时物体长度为:。2.72.78cmcm0.085、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成01cm物体的长度是1.10cm刻度尺的分度值是
_______
木块A的长度是_______厘米1mm2.352.4刻度尺的分度值是
_______木块A的长度是_________厘米1cm
误差的来源(测量工具、测量方法、测量者)
a、测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。
b、仪器本身不准确。
c、环境温度、湿度变化。4、误差:测量值和真实值之间的差异
3.误差不是错误注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。
2.减小误差的办法:多次测量取平均值
使用精密的测量工具
改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值
测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。1.421.52练习1mm思考:用刻度尺测量纸张的厚度想一想:如何测出一张纸的厚度?与同学交流,决定自己的测量方案。做一做:将测量结果填入课本的表格中采用间接测量的方法—“测多算少”⒈测出整本书的厚度H;⒉算出纸的张数N;⒊一张纸的厚度D=H/N。5、长度的特殊测量方法(1)平移法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长测较长的曲线例如运动场的跑道(2)化曲为直测纸厚,细丝直径(3)累积法1min=60s1h=60min三、时间的单位及测量1、时间的国际单位是秒,符号s2、时间单位的换算练习0.5h=_____min15min=____h1.5min=____s300s=_____min300.25905测量时间的仪器生活中常用的:
钟表运动和实验常用的:停表学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间_____,大表盘的分度值是______.2.小表盘指针运动一周所表示的时间______,小表盘的分度值是________.60S0.2S60min1min学会使用秒表取一块秒表,仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间_____,大表盘的分度值是______.2.小表盘指针运动一周所表示的时间______,小表盘的分度值是________.30S0.1S15min1min031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是3分37.5S秒表1.swf秒表2.swf031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表的示数是10分9.5S1、给下列数据写上单位。
A、张华身高174.0.B、硬币的厚度2.0
.
C、人头发的直径70
.D、珠穆朗玛峰高度为8844
.
cmcmmmµmm2.哪个使用方法正确?()图33、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B4.刻度尺分度值为
木块A的长度是_______厘米0.1cm2.35cm2.45、.刻度尺分度值为
木块A的长度是_________厘米1cm6、有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值为
测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。1.421.521mm7、:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.
卷尺游标卡尺8、用刻度尺测量物体长度时候,通过多次测量取平均值可以()
A、估读时造成的误差
B、刻度尺精密程度不同造成的误差
C、刻度尺由于环境因素造成的误差
D、测量造成的错误A知识结构图及时复习、学会反思!
概括回顾,构建体系
———回忆本节所学知识测量长度的测量单位时间的测量:单位、测量工具、停表使用测量工具刻度尺的使用测量误差观察放对看对读记对{}误差及减少误差的方法
小资料有趣的人体尺度古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么?
你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。你用皮尺量一量拳头的周长,再量—下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。小资料有趣的人体尺度
你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的7倍。高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个道理。小资料有趣的人体尺度
侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7=179.9cnl)
小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。小资料有趣的人体尺度
侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7=1
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