【教学课件】地震的成因及作用 示范课件

地震的成因及作用第二单元地球表面的变化一、聚焦一、聚焦地震是怎样形成的？地震发生时的情景是怎样的？会给地球表面带来哪些改变？二、探索1.了解地震的成因预测地震的成因注意：不要盲目猜测，要根据地球结构、地壳运动等知识进行猜测和假设，然后与同学们进行交流。

二、探索1.了解地震的成因预测地震的成因

猜想：地震是由于地壳运动引起的。二、探索1.了解地震的成因模拟实验材料准备：泥土、水、保鲜膜、分层两半的纸盒、铲子。二、探索1.了解地震的成因步骤：①将小盒的两半拼接起来，在上面铺一层塑料薄膜。想一想：这一步模拟的是什么?两半拼接的小盒代表地壳的板块。模拟实验二、探索1.了解地震的成因步骤：②将土、水和成泥，并将它铺在有塑料薄膜的小盒中。想一想：这一步模拟的是什么?铺在小盒上面的泥代表陆地。模拟实验二、探索1.了解地震的成因模拟实验步骤：③等泥边干后，将小盒的两半迅速拉开或挤压。想一想：这一步模拟的是什么?拉开或挤压是模拟岩层受到的作用力。二、探索1.了解地震的成因观察实验现象要观察“地面”的变化，还要观察“地面”断裂、隆起的位置与“板块”对接边界的位置关系。二、探索1.了解地震的成因模型解释当“板块”受到作用力达到一定程度时，会相互分离或碰撞，“岩石圈”内的能量积累到一定程度后会强烈释放，“板块边缘”附近“地球表面”发生褶皱、断裂等现象。二、探索根据实验现象和对下面图片的观察，对地震的成因进行解释。1.了解地震的成因岩层发生弯曲岩层断裂、错动二、探索组成地球岩石圈的六大板块在不停地运动，它们相碰撞、彼此分离……。这样的过程中，地壳或岩石圈会发生机械变形、变位，比如升降、漂移、褶皱、断裂等，使期积累的能量急剧释放出来，并以地震波的形式向四周传播，使地面发生震动，成为地震。板块边缘构成了地球表面的活动带，是火山、地震的高发地区。地震构造示意1.了解地震的成因二、探索此图为视频缩略图，如需要请下载：【知识解析】地震1.了解地震的成因二、探索2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化描述你在电视或网络上看到过的地震情境。二、探索2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化分析地震发生后给地表带来的变化。二、探索此图为视频缩略图，如需要请下载：【情境素材】汶川地震2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化二、探索此图为视频缩略图，如需要请下载：【科学博览】唐山大地震2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化二、探索2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化1976年7月28日，河北省唐山市发生里里氏7.8级地震，地震使地面出现裂缝、塌陷、铁轨也被扭曲变形。二、探索2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化2008年5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级地震。地震使山体滑坡，河流阻塞河道，形成了堰塞湖。二、探索2.了解地震发生的情景及给地表带来的变化地震发生时我们该如何自救和互救？搜集相关知识，制作成宣传海报吧。二、探索此图为视频缩略图，如需要请下载：【知识解析】地震自救三、研讨1.根据我们所掌握的事实，我们能为先前对岩石弯曲原因的猜测找到依据吗？2.地震是怎样发生的？能给地表带来哪些改变？这个改变是剧烈的还是缓慢的？四、拓展此图为视频缩略图，如需要请下载：【科学博览】地震监测1.观看视频，了