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文档简介

第活动方案模板汇总九篇活动方案篇1

为扎实推进“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵〞活动能继续深入开展,进一步强化广阔教师与时俱进的学习意识,明确本学期“三大〞活开工作重点,根据句容市教育局《关于继续深入开展“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵〞》〔句教发〔20某某〕11号〕的通知精神。现就本学期扎实推进“三大〞活动的有关事项方案如下:

一、总的安排

本学期“三大〞活动的开展,仍采取个人自学和集中交流相结合的方法。通过学习真正激发起全体教师积极参与“三大〞活动的内在需求,增强全体教师主动参与的积极性和自觉性。

二、活动内容

1.教师自学

根据“三大〞活动的实施方案的精神,教师修订本人专业开展三年规划和三年读书方案,在上学期研读《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》两本指定专著的根底上,结合所教专业,精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为辅助学习内容,以进一步夯实理论根底,拓宽学术视野,更新专业知识。

在适当时候,我校还将邀请专家作辅导报告。

2.集中交流

交流讨论采取“全员参与,层层遴选〞的方式,分教研组和校级两个层面进行。学校在各教研组推荐交流讨论人选的根底上,进行校级的交流讨论活动。

我校将围绕“新形势下学校和教师教育理念的更新与确立〞和“新课程背景下教师教育教学行为的变化与反思〞两大主题,结合本校事业开展实际,组织开展交流讨论活动。重点交流修改教师个人的专业开展规划、读书方案和读书心得,并将有关材料及时上报教育局“三大〞活动办公室。

3.专项培训

根据上级有关部门的要求和我市教师专业开展的需要,本学期我校将组织如下培训:1、教师个人网页制作培训;2、课件制作培训具体培训通知另发;3、论文写作培训;

4、课堂教学技巧培训等。

三、检查考核

集中交流期间,我校将依据“三大〞活动考核手册检查考核教师“三大〞活动参与情况。考核的具体内容如下:

教师个人专业开展规划和三年读书方案修订情况;完成读书笔记和读书心得情况;

集中交流讨论期间,教师主动参与情况〔要求人人有书面发言提纲,重点发言者要有书面发言稿〕;

教师参加培训的过程和成果情况;

考核结果将作为教师进行年度考核的重要依据。对活动不力的教师,学校将给予通报批评,并责令改正。我校将高度重视,精心组织,科学安排,以扎实的成效深入推进“三大〞活动,不断打造人民满意的教师队伍。

活动方案篇2

活动主题:

沐浴阳光、放松心情

活动形式:

1.穿越障碍物

2.猜谜语〔脑筋急转弯〕

3.套物品

4.看你了解我多少〔主要是男生参加〕

活动目的:

1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的气氛。

2.为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

活动时间:

20某某年x月x日星期三下午15:00——16:00

活动地点:

四川理工学院石锣山山顶上

参与人员:

生药071班全体同学

主要负责:

1.生活委员在活动之前买好所需用品。〔吃的,道具等〕

2.有意愿当主持人的在班长处报名。〔要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活泼大家的气氛。〕

3.组织委员,宣传委员负责筹划,布置场地。

4.治保委员负责活动秩序,同学们的平安。

活动流程:

1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

2.将班级所有同学自由+随机分成三组〔男女搭配〕

3.穿越障碍物

〔1〕每组人员选出两名代表参赛〔其中一名蒙上眼睛〕

〔2〕在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。

4.猜谜语〔脑筋急转弯〕

活动方案篇3

一、沟通工作

沟通工作是为了日常工作和具体活动的开展

1、增强内部交流:想要做好工作,首先要从自身做起。进行内部人员的交流,培养彼此间的默契程度,增强部门的团结意识,以增强部门凝聚力,树立组织部良好形象。

2、增强部门间的交流:在认真完本钱部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,增强部门人员的人际交往能力;

3、加强与院系的联系:借鉴其他院系的优秀成果,与其他院系的.交流中虚心接受其好的建议,改正缺乏,提高工作质量。

二、日常工作

1、心理开展部会继续在星期天晚上召开例会〔每月两次〕。

2、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。

注意:

①成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。②积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。③经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐、温馨。

三、具体活动

1、9月份

部门招新

每学期开学心理部都要吸收一批对心理健康教育有浓厚兴趣、并且能够全心全意为心理健康教育工作做出奉献的新鲜血液。心理部也将在学院的安排下在15级新生中招进一批新的血液效劳于同学。

心理测试

15级新生刚刚进入我院,对我院的学习生活环境还不是很熟悉,在许多方面还需要得到高年级同学和学院相关部门的指引和帮助,院心理部特别开展一次心理测试活动,了解并普查各新生的思想动向,并及时作出相应的对策。

2、10月份

心理健康知识竞赛

10月10日是世界精神卫生日。以此为背景举办的知识竞赛。向同学们宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广阔同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。

3、11月份心理培训讲座

为提高班级心理委员工作技能,推广心理健康知识在校园传播,让心理委员了解和掌握帮助他人与开展自我的方法,心理健康咨询中心特举办班级心理委员培训班。

4、12月份

“心灵橱窗〞

申请一个橱窗,在橱窗里贴放一些关于大学生如何解决心理误区的方法及资料,缓解同学们对应考的恐惧心理,也可以使心理部的工作做得更全面。以及趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。

四、评优工作

通过考核评选,本部门将评出优秀心理委员。

五、后言

以上就是我部门本学期的工作方案,如果有什么缺乏的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作,高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望,更好的为我系同学效劳!心理健康部在各级领导老师帮助下,在广阔同学们的积极参与和支持下,不断开展壮大。我们也继续本着“效劳他人,自我效劳〞的工作原那么,认真工作,为每位有需要的同学解决心理上的问题,丰富校园文化,为构建一个和谐美好的校园而努力!

活动方案篇4

活动目标

1。轮胎是幼儿常见的一种事物。把轮胎作为一种体育器械,可以让幼儿体验到废物利用的乐趣,增强环保意识。

2。在自主探索轮胎玩法的过程中,培养幼儿的想象和创造力,体会一物多玩的快乐。

3。提高幼儿身体的协调性、灵敏性以及增进大小肌肉群、平衡力等各方面能力的开展。

4。体验与同伴一起进行体育活动的快乐,培养合作意识。

活动过程

第一阶段:培养幼儿对轮胎的兴趣。《指南》中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿体育教育的主要目标。因此,在第一阶段,主要是让幼儿接受轮胎这个“大伙伴〞,并喜欢这个“大伙伴〞。

第二阶段:幼儿自主探索轮胎的多种玩法,并掌握最根本的玩法,标准幼儿的动作要领。

滚轮胎:两个幼儿一个轮胎,一个滚,一个接,轮胎不能倒下。

跳轮胎:从地面跳到轮胎圈里,再跳回地面,跳的过程中,两腿半蹲,两手臂前后摆动,起身向前跳跃。

走轮胎:将轮胎排成一条直线,幼儿从轮胎上面一次走过,双脚一前一后踩在轮胎上,双臂自然摆动,保持身体平衡,不接触地面。

第三阶段:稳固玩法,提升难度。

滚轮胎:在平地上长距离的滚动,要滚得快,轮胎不倒下,并且控制方向。

跳轮胎:将轮胎摆成一条直线,依次从一个轮胎圈里跳到另一个轮胎圈里,直至跳回地面。

钻轮胎:分成两队,一队钻,一队扶,钻完后依次代替扶轮胎的小朋友。手脚着地钻轮胎,轮胎不能倒下,逐步提高幼儿的默契程度。

第四阶段:熟练掌握玩法,能够合作拿收玩具。在这一阶段,幼儿能够根据指令熟练变换玩法。同时,轮胎放置的方法是叠放的,幼儿能够两人或多人合作一起拿轮胎、叠轮胎。学会谦让、帮助其他小朋友。

活动方案篇5

一、名山秀水展示台

这是一项搜集祖国锦绣河山图片资料的语文实践活动。目的在于进一步激发学生热爱祖国河山的思想感情,同时培养学生搜集信息的能力和兴趣。这次实践活动做好以下几方面工作:

1、明确收集信息的范围。(搜集五岳、五大淡水湖的图片、文字资料。)

2、提供收集的途径,可以网上查找,也可以在报刊图书中摘录。

3、指导收集后的整理,可以自编手抄报或其他形式交流。

二、以诚待人故事会

这是一次以诚信为主题、以讲故事的形式开展的语文实践活动。目的是让学生受到中华民族传统美德的熏陶,同时丰富学生的语言积累,锻炼学生的语言表达能力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:

1、明确主题,关于诚信的故事。

2、搜集好资料以后,小组内先讲故事。

3、小组内推荐一名优秀的在班级交流。

4、召开班级故事会。

三、“大自然的启示〞交流会

这次语文实践活动的目的是进行课内外沟通、学科间融合。把语文学习与科学探究结合起来,培养学生的创新能力与实践能力,引导学生在实践活动中观察大自然,增长知识、并在这样的活动中,提高语文能力。这次实践活动建议做好以下几方面工作:

1、确定活动方式,观察大自然探究发现(某一种动物、植物或自然现象。)写好观察日记。

2、收集资料,比方关于仿生学的一些实例。

3、可以动手试验,搞小创造等。

4、活动过程中教师要及时掌握信息,适当调控指导。可以日常交流,召集组长汇报,适时小结。

四“战争与和平〞资料展

这次语文实践活动是本组课文学习后的拓展和延伸。目的是开辟活动的空间,给足时间,引导学生从多方面去了解、感受战争给人类带来的灾难,缅怀那些为消灭战争、保护和平而战的英雄,激发学生从小憎恶战争,热爱和平的美好情感。通过课外阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动,了解更多的有关战争给人类造成的灾难和英雄人物的事迹。

五、以生命为主题赛诗会

这次实践活动的目的是让学生感受祖国语言的丰富,培养热爱祖国语言的情感,积累语言,同时受到热爱生命珍惜生命的教育。这次实践活动建议做好以下几方面工作:

1、学生自己动手查找以生命为主题的诗歌。

2、小组内交流筛选材料。

3、背诵诗歌。

4、可以组织不同的形式,比方个人朗诵、集体朗诵、配乐朗诵等。

六、走进田园谈体会

这次实践活动的目的是让学生感受充满诗情画意的田园美景,体验洋溢着泥土气息、自然质朴的乡村生活,并产生热爱与向往之情。这次实践活动建议做好以下几方面工作:请家在农村的同学讲一讲自己的家乡有哪些值得自豪的景物、特产。上网查找有关乡村生活的图片资料,引导全班交流。老师也可以带着学生到郊区的田野、果园去参观。根据收集的资料开一个交流会。

七、名人传记读书交流会

本次实践活动是对本单元的一个补充,目的是让学生们从不同的领域去了解名人的故事,从中受到一些启发,从而让学生从小树立远大理想。

八、趣味语文手抄报

这次语文实践活动是对全册的一个总结。让孩子们对全书中出现的诗词、成语、对联、歇后语、名言警句进行梳理。在此根底上拓展,目的是让学生感受祖国语言的丰富,鼓励学生多读、多背、多积累

活动方案篇6

第一周:迈好初三第一步——第一次主题班会

班会目的:引导学生如何开始初三生活,规划设计本学期。

第二周:新学期,我能行〞主题班会

班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行的学习的方案。

第三周:感谢有你——感恩教育主题班会

班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之〞主题班会教育学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德

第五周:展开理想的翅膀〞主题班会

活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。

第六周:做个文明人——“文明礼仪〞主题班会

教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的缺乏之处,从而朝着更加好的方向开展,为就业打好根底。

第七周:诚信〞教育主题班会

班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。我们

在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。如何做人?怎么做人?

第八周:《做有责任感的人》主题班会

针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

第九周:《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计

班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

第十周:主题班会设计:做时间的主人

班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。

第十一周:平安教育主题班会

加强平安意识教育,防患于未然,加强平安知识教育,使学生学会自我保护,进行根本的逃生技术教育,提高自救水平;加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

第十二周:我们不早恋主题班会

中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作

为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到--"我们不早恋"。

第十三周:祖国在我心中〞——感恩祖国主题班会

第十四周:创立和谐班级,共建美好校园

班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创立先进班级打下根底。同时,增强同学关心集体,保护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣〞观念,为创立和谐校园添砖加瓦。第十五周:主题班会“梦想?精彩〞活动设计

班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习方案,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。

活动方案篇7

活动目标:

1、知识技能目标:

提高学生对植物——花生、黄瓜、向日葵的了解,知道它们的种植技巧以及管理、维护〔除虫害等〕等常识。

2、能力目标:

a、培养学生在网络中主动获取、选择处理信息的能力。

b、培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。

c、培养学生动手实践,运用数学知识测量实际面积、计算产量的能力。

3、情感目标:

通过小组的集体实践活动,对自己的研究成果有喜悦感、成就感,能感受到与他人协作、交流的乐趣。

活动场所

学校生物园西北角

活动方式

查阅资料、收集有关种植知识,实践种植。

活动过程:

〔一〕选择种植基地。

〔二〕探究种植方法,了解花生知识。

〔三〕实践探究,体验生活

1、开垦荒地,丈量面积。

2、播撒种子,实践种植。

观察表格

观察人:

观察时间

观察的情况

我的发现

我的收获

〔四〕收获花生,交流体会。

活动方案篇8

在这高温的季节里,从事着高强度的劳动,环卫工人面临着身体消耗大、饮水缺乏等困难。为表达全社会对环卫工人的人文关心的社会气氛,郑西荥泽志工联合会开展“为环卫工送清凉〞活动,免费为他们提供饮用水或绿豆汤,让城市美容师真切感受到来自社会各界的温暖。现制订实施方案如下:

一、活动时间

7月25日—8月25日。

二、活动内容

1、与环卫处共同选出20个垃圾中转站作为爱心供水点。

2、每个爱心供水点放置大电热水桶1台〔共需20台〕,水、电由环卫处承当,并张贴明显标识—荥泽志工联合会爱心供水处。

3、招募志工每天为20个垃圾中转站送绿豆。

三、招募志工和物品

1、招募志工20人,早上7:30—8:00到附近中转站送绿豆并洗干净。

2、募集物品:大电热水器20台,绿豆500斤,制作活动标识牌40个。募集物品可以以实物或现金等方式捐赠。

四、捐赠及报名方式

“为环卫工人送清凉〞活动期待你的参加!

1、欢送爱心人士、爱心企业热情支持该活动;

2、欢送沿街门店认领“免费茶水供给点〞标识;

3、文明出行,不乱扔垃圾,举手之劳;

4、你的宣传也是支持!

5、联系人:

6、善款接收:

种善因得善果,心动不如行动,你还犹豫啥?!

活动方案篇9

一、活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

3、给孩子表现自我的时机,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的开展。

二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;〔周一发放纸质方案〕

2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;〔周三放学时接受现场登记〕

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

三、活动安排:1、活动时间:20某某-3-2某日上午〔周某〕

2、活动地点:某某公园〔后面附路线图〕

3、集中时间与地点:某某幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

4、活动筹划:某某班家委

5、活动主持:刘某某妈妈

协助人员:某某班家委

6、参与人员:某某班小朋友及家长〔邀请园领导〕

四、物品准备:1、家长们给宝宝穿适宜运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒

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