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文档简介
第三单元·第4课曹冲称象第1课时脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。猜一猜大象课文导入这庞大的大象到底有多重呢?一般的秤可是称不出来的。你有什么好办法吗?今天我们就一起走进课文,看一看曹冲是怎样称象的。课文导入曹操:魏国的君王,是一个聪明人,他也是一位大名鼎鼎的英雄。东汉末年著名的军事家、政治家及诗人。三国时代魏国的奠基人和主要缔造者,死后被追尊为“武帝”。曹操年少时就机警过人,并通权谋机变,不规规矩矩地谋生做事。资料袋曹冲:从小聪明仁爱,与众不同,深受曹操喜爱。曹操几次对群臣夸耀他,有让他继嗣的意思。不过曹冲还未成年就病逝,年仅十三岁。资料袋曹操
曹氏称一称
称重cáochēnɡ曹称造句:曹操是三国时期的一位名人。造句:每隔一段时间,我都会用电子秤称一称体重。我会认官员
一员根本
树根yuángēn员根造句:我们每个人都是班集体中的一员。造句:土地是我们赖以生存的根本。我会认柱子
铁柱议论
会议zhùyì柱议造句:我看到了几根大柱子。造句:小朋友在一起议论着什么。我会认讨论议论lùn论造句:我们讨论要不要去玩。重量
重要zhònɡ重造句:这件事对他来说非常重要。我会认杆子
秤杆ɡǎn杆造句:用杆子撑起棵棵小树。秤砣
秤杆chènɡ秤造句:秤砣是一块铁疙瘩。我会认砍掉
砍下kǎn砍造句:树杈被斧头一个个地砍掉了。线段
丝线xiàn线造句:母亲用丝线绣花。我会认线段
丝线造句:母亲用丝线绣花。制止
停止zhǐ止造句:老师制止了明明的不文明行为。重量
量力而行liànɡ量造句:这小小的立柱,可以承受千斤的重量。我会认liánɡliànɡ量曹冲果然称出了大象的重量。测量量杯liánɡ多音字称柱底杆chēng
秤岁站船然zhùdǐɡǎnchènɡsuìzhànchuánrán我会写做zuò左右结构上下结构半包围结构候柱底杆秤岁站船然生字归类秤图文对照秤砣秤杆秤盘识字方法柱zhù住dǐ低熟字比较组词秤(秤杆)称(称重)底识字方法底秤dǐchènɡchèngchèng易写错船底dǐchuán横不露头。不要少写点易写错dǐ部首:广结构:半包围结构组词:年底底层造句:到了年底,家人们都回家了。重难点字书写指导zhàn部首:立结构:左右结构组词:站立车站造句:他在广场站立着,就像一个雕塑。
重难点字书写指导chuán部首:舟结构:左右结构组词:轮船客船造句:大海上的轮船在前行。
重难点字书写指导rán
部首:灬结构:上下结构组词:当然必然造句:我当然要努力学习了。
重难点字书写指导船舷:船的两旁。船长在船舷上绑上救生圈。秤杆:秤杆,也称杆秤。杆秤的木杆,杆秤的组成部分﹐上面镶有计量的金属秤星。秤杆上的刻度磨损了。词语解释
自读课文,要求:读准字音,读通句子,标出自然段。课文共
个自然段。5整体感知去掉拼音读生字:(1)同桌比赛读(2)男女比赛读(3)全班齐读cáochēng曹操称重开火车认读生字。
官员一根柱子议论重量一杆秤船头yuángēnzhùyìlùnzhònggǎnchèngchuán整体感知读了课文题目,你想提出什么问题?谁称象?为什么
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