人美版高中美术 《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现 外国古代绘画撷英》课件

人類生活真實再現外国古代绘画撷英《高中美术鉴赏》第十课人類生活真實再現外国古代绘画撷英《高中美术鉴赏》第十课小学植树节活动工作总结范文暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月7日——15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:一、健全机构组织,加强监督。学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。二、加强宣传,提高认识。为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动来,营造播种绿色,播撒文明的校园？人类最早的绘画出现在什么时候？以怎样的形式体现出来？小学植树节活动工作总结范文？人类最早的绘画出现在什么一．人类最早的绘画野牛(阿尔塔米拉洞窟壁画，旧石器时代晚期，西班牙)

一．人类最早的绘画野牛(阿尔塔米拉洞窟壁画，旧石器时代晚期代表史前“艺术”最高成就的是位于法国南部和西班牙北部的洞穴壁画。距今一万五千年至两万年，壁画主要描绘的是野牛,野马,长毛象,驯鹿等形体巨大行动迅捷的动物,形象写实,生动概括,特征突出,体现了原始狩猎时代人类对动物细致的观察与准确表现。所表现出的能力比起现代人也毫不逊色。但是，这些画的原动机并非是为了观赏，而是一种与巫术、宗教或别的什么目的相联系的。所以在这里使用“艺术”一词只是一种习惯说法——而不是概念上的“艺术”。人美版高中美术《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现外国古代绘画撷英》课件二．古埃及绘画

找出他们绘画共同的特点？

宴乐图（公园前1390年埃及）三个乐女（公园前1390年埃及）二．古埃及绘画

找出他们绘画共同的特点？宴乐图（公园前1人美版高中美术《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现外国古代绘画撷英》课件值得关注的是古埃及壁画与古代两河地区、爱琴海地区以及古希腊的早期壁画在表现形式上存在相近的特征，体现出古代各民族在艺术上的交流与融合。

古代埃及绘画以附着于墓室墙体的壁画为代表，与浮雕具有相同的艺术特征。表现内容主要为尘世生活和冥间“乐土”，如同雕塑，也为“来世”永生服务。古埃及绘画中表现的人物形象遵循古老而奇特的法则：人物的脸部为正侧面，眼睛呈正面，胸部为正面，下肢呈正侧面；画面中人物比例大小与其身份地位高低成正比。这与埃及人的宗教观念相关，古埃及绘画表现的是古埃及人观念中的事物形态，而不是视觉中物象的真实面貌埃及人数千年遵循这种独特的造型规范，描绘出具有永恒艺术魅力的画卷。值得关注的是古埃及壁画与古代两河地区、爱琴海地区以及古希腊的三、欧洲文艺复兴前中后期绘画三、欧洲文艺复兴前中后期绘画请A组同学们认真比较、欣赏这两幅画在色彩、作品内容、表现形式、绘画风格上有什么不同？《椅中圣母》《哀悼基督》请A组同学们认真比较、欣赏这两幅画《椅中圣母》《哀悼基督》这两幅画都取材于圣经故事《椅中圣母》《哀悼基督》这是文艺复兴时期的作品，首倡现实主义和人文主义相结合的传统，着重空间透视和人物的坚实造型，画面色彩绚丽、人物健美。这是中世纪督教美术的作品，主要功能在于塑造礼拜像，利用偶像来引导他们的信仰，画面死气沉沉，充满非自然的神性而无人性。这两幅画都取材于圣经故事《椅中圣母》《哀悼基督》这是文艺请同学们欣赏(文艺复兴时期作品)请同学们欣赏(文艺复兴时期作品)我们通过比较、分析，请A组同学们谈谈：文艺复兴时期的作品同中世纪的作品，从形式和内涵上有哪些进步？我们通过比较、分析，请A组同学们谈谈：欧洲文艺复兴运动的性质和意义欧洲文艺复兴时期（14-16世纪），是世界历史发展中的一个重要阶段。在这一时期，欧洲发生了一场以意大利为发源地和中心的文艺复兴运动。这场运动的时代背景，是欧洲的意大利首先在封建社会内部出现了资本主义经济的萌芽，城市工商业的繁荣及其政治上的相对独立或自治。由意大利开始，以后席卷全欧洲的文艺复兴运动，就是欧洲新兴资产阶级继承、借鉴和利用古希腊、古罗马的古典文化，在意识形态领域里对封建主义和宗教神学发动的一场革命，对于破除近千年的封建思想意识和宗教神学观念对人们的束缚，是一次伟大的思想解放运动。它使欧洲的科学、文化出现了前所未有的繁荣。欧洲文艺复兴运动的性质和意义欧洲文艺复兴时期（文艺复兴时期意大利美术取得的成绩

1、由于人们的思想从长期的宗教桎梏中解放出来，发扬了勇于探索、富有进取的精神。例如：达·芬奇、米开朗基罗、丢勒等，都是多才多艺的人，他们亲自解剖人的尸体，达·芬奇一个人解剖了三十多具尸体，画了不少人体解剖图；米开朗基罗对人体解剖的知识，超过了当时的外科医生。2、从古希腊、古罗马的古典美术中吸取了营养。例如古希腊、古罗马的注重生活、重视人的描写人的创作方法，以及表现完美的人体的技巧等。3、科学的透视法的发明和油画材料、油画持法的改进。文艺复兴时期意大利美术取得的成绩1、由于人们的17世纪荷兰绘画

17世纪荷兰绘画倒牛奶的女仆荷兰

维美尔

倒牛奶的女仆荷兰维美尔埃克河边的磨坊雷斯达尔（荷兰）埃克河边的磨坊雷斯达尔（荷兰）欣赏维米尔的《倒牛奶的女仆》和雷斯达尔的《埃克河边的磨坊》两幅作品，请B组学生比较这两幅作品与刚才欣赏的文艺复兴时期的二幅作品在内容上有什么不同？以及这时期荷兰绘画在欧洲绘画史上的地位！

欣赏维米尔的《倒牛奶的女仆》和雷斯达尔的《埃克17、18世纪西班牙绘画

17、18世纪西班牙绘画西班牙绘画大师委拉斯凯兹的《纺织女》

西班牙绘画大师委拉斯凯兹的《纺织女》《1808年5月3日的枪杀》哥雅（西班牙）

《1808年5月3日的枪杀》哥雅（西班牙）请C组学生鉴赏并回答这两幅作品属于哪能种艺术形式以及它们用了哪一种表现手法？

请C组学生鉴赏并回答这两幅作品属于哪能种艺术形式以及19世纪法国绘画

19世纪法国绘画自由引导人民德拉克洛瓦（法国）自由引导人民德拉克洛瓦（法国）三等车厢杜米埃（法国）三等车厢杜米埃（法国）马拉之死

达维特（法国）马拉之死达维特（法国）莫奈（法国）日出莫奈（法国）日出泉安格尔（法国）泉安格尔（法国）

结合达维特的《马拉之死》、安格尔《泉》、莫奈的印象·日出》、马奈《草地上的午餐》四幅作品，区分新古典主义画派，浪漫主义画派，现实主义画派，印象主义画派各自的特点。结合达维特的《马拉之死》、安格尔《泉》、莫奈的印象请D组的同学比较鉴赏德拉克洛克的《自由引导人民》和杜米埃的《三等车厢》的风格有什么不同？

请D组的同学比较鉴赏德拉克洛克的《自由引导人民》和杜四、鉴赏其他地区的绘画《印度阿旃陀石窟外景》

四、鉴赏其他地区的绘画《印度阿旃陀石窟外景》《持莲花菩萨》《持莲花菩萨》《凯风快晴》

《三美人图》

《凯风快晴》《三美人图》

结合作品《印度阿旃陀石窟外景》和《持莲花菩萨》，分析印度佛教壁画的艺术特点；结合作品《凯风快晴》和《三美人图》分析日本浮世绘版画的艺术特点并联系与中国画的差异，进而了解东方绘画的基本面貌和不同的民族特色。

结合作品《印度阿旃陀石窟外景》和《持莲花菩萨》，分析课堂小结：

通过学习，对外国古代绘画的主要类别、发展概况、突出成就以及不同民族绘画的主要特点有了基本的了解，领会到各民族绘画形式的差异及其与审美观念的联系，清楚外国古代重要作品的风格、特点及时代特征，认识到外国绘画的丰富性与多样性，我们开阔了艺术视野，进一步提高了审美感知能力。希望大家课外继续拓展自己的艺术视野，不断丰富自己的鉴赏体验。

课堂小结：通过学习，对外国古代绘画的主要类别、发展goodbyegoodbye人類生活真實再現外国古代绘画撷英《高中美术鉴赏》第十课人類生活真實再現外国古代绘画撷英《高中美术鉴赏》第十课小学植树节活动工作总结范文暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校在3月7日——15日组织全体队员开展“绿化环境,美化人生”活动。现将活动总结如下:一、健全机构组织,加强监督。学校成立了由黄树君校长为领导组长,具体布署和实施植树节活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保“绿化环境,美化人生”活动有序开展。二、加强宣传,提高认识。为了使“绿化环境,美化人生”活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召:珍爱绿色,珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动,等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境,美化人生”活动,全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关,激发师生共同参与绿色行动,保护美丽家园行动来,营造播种绿色,播撒文明的校园？人类最早的绘画出现在什么时候？以怎样的形式体现出来？小学植树节活动工作总结范文？人类最早的绘画出现在什么一．人类最早的绘画野牛(阿尔塔米拉洞窟壁画，旧石器时代晚期，西班牙)

一．人类最早的绘画野牛(阿尔塔米拉洞窟壁画，旧石器时代晚期代表史前“艺术”最高成就的是位于法国南部和西班牙北部的洞穴壁画。距今一万五千年至两万年，壁画主要描绘的是野牛,野马,长毛象,驯鹿等形体巨大行动迅捷的动物,形象写实,生动概括,特征突出,体现了原始狩猎时代人类对动物细致的观察与准确表现。所表现出的能力比起现代人也毫不逊色。但是，这些画的原动机并非是为了观赏，而是一种与巫术、宗教或别的什么目的相联系的。所以在这里使用“艺术”一词只是一种习惯说法——而不是概念上的“艺术”。人美版高中美术《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现外国古代绘画撷英》课件二．古埃及绘画

找出他们绘画共同的特点？

宴乐图（公园前1390年埃及）三个乐女（公园前1390年埃及）二．古埃及绘画

找出他们绘画共同的特点？宴乐图（公园前1人美版高中美术《美术鉴赏》第10课《人类生活得真实再现外国古代绘画撷英》课件值得关注的是古埃及壁画与古代两河地区、爱琴海地区以及古希腊的早期壁画在表现形式上存在相近的特征，体现出古代各民族在艺术上的交流与融合。

古代埃及绘画以附着于墓室墙体的壁画为代表，与浮雕具有相同的艺术特征。表现内容主要为尘世生活和冥间“乐土”，如同雕塑，也为“来世”永生服务。古埃及绘画中表现的人物形象遵循古老而奇特的法则：人物的脸部为正侧面，眼睛呈正面，胸部为正面，下肢呈正侧面；画面中人物比例大小与其身份地位高低成正比。这与埃及人的宗教观念相关，古埃及绘画表现的是古埃及人观念中的事物形态，而不是视觉中物象的真实面貌埃及人数千年遵循这种独特的造型规范，描绘出具有永恒艺术魅力的画卷。值得关注的是古埃及壁画与古代两河地区、爱琴海地区以及古希腊的三、欧洲文艺复兴前中后期绘画三、欧洲文艺复兴前中后期绘画请A组同学们认真比较、欣赏这两幅画在色彩、作品内容、表现形式、绘画风格上有什么不同？《椅中圣母》《哀悼基督》请A组同学们认真比较、欣赏这两幅画《椅中圣母》《哀悼基督》这两幅画都取材于圣经故事《椅中圣母》《哀悼基督》这是文艺复兴时期的作品，首倡现实主义和人文主义相结合的传统，着重空间透视和人物的坚实造型，画面色彩绚丽、人物健美。这是中世纪督教美术的作品，主要功能在于塑造礼拜像，利用偶像来引导他们的信仰，画面死气沉沉，充满非自然的神性而无人性。这两幅画都取材于圣经故事《椅中圣母》《哀悼基督》这是文艺请同学们欣赏(文艺复兴时期作品)请同学们欣赏(文艺复兴时期作品)我们通过比较、分析，请A组同学们谈谈：文艺复兴时期的作品同中世纪的作品，从形式和内涵上有哪些进步？我们通过比较、分析，请A组同学们谈谈：欧洲文艺复兴运动的性质和意义欧洲文艺复兴时期（14-16世纪），是世界历史发展中的一个重要阶段。在这一时期，欧洲发生了一场以意大利为发源地和中心的文艺复兴运动。这场运动的时代背景，是欧洲的意大利首先在封建社会内部出现了资本主义经济的萌芽，城市工商业的繁荣及其政治上的相对独立或自治。由意大利开始，以后席卷全欧洲的文艺复兴运动，就是欧洲新兴资产阶级继承、借鉴和利用古希腊、古罗马的古典文化，在意识形态领域里对封建主义和宗教神学发动的一场革命，对于破除近千年的封建思想意识和宗教神学观念对人们的束缚，是一次伟大的思想解放运动。它使欧洲的科学、文化出现了前所未有的繁荣。欧洲文艺复兴运动的性质和意义欧洲文艺复兴时期（文艺复兴时期意大利美术取得的成绩

1、由于人们的思想从长期的宗教桎梏中解放出来，发扬了勇于探索、富有进取的精神。例如：达·芬奇、米开朗基罗、丢勒等，都是多才多艺的人，他们亲自解剖人的尸体，达·芬奇一个人解剖了三十多具尸体，画了不少人体解剖图；米开朗基罗对人体解剖的知识，超过了当时的外科医生。2、从古希腊、古罗马的古典美术中吸取了营养。例如古希腊、古罗马的注重生活、重视人的描写人的创作方法，以及表现完美的人体的技巧等。3、科学的透视法的发明和油画材料、油画持法的改进。文艺复兴时期意大利美术取得的成绩1、由于人们的17世纪荷兰绘画

17世纪荷兰绘画倒牛奶的女仆荷兰

维美尔

倒牛奶的女仆荷兰维美尔埃克河边的磨坊雷斯达尔（荷兰）埃克河边的磨坊雷斯达尔（荷兰）欣赏维米尔的《倒牛奶的女仆》和雷斯达尔的《埃克河边的磨坊》两幅作品，请B组学生比较这两幅作品与刚才欣赏的文艺复兴时期的二幅作品在内容上有什么不同？以及这时期荷兰绘画在欧洲绘画史上的地位！

欣赏维米尔的《倒牛奶的女仆》和雷斯达尔的《埃克17、18世纪西班牙绘画

17、18世纪西班牙绘画西班牙绘画大师委拉斯凯兹的《纺织女》

西班牙绘画大师委拉斯凯兹的《纺织女》《1808年5月3日的枪杀》哥雅（西班牙）

《1808年5月3日的枪杀》哥雅（西班牙）请C组学生鉴赏并回答这两幅作品属于哪能种艺术形式以及它们用了哪一种表现手法？

请C组学生鉴赏并回答这两幅作品属于哪能种艺术形式以及19世纪法国绘画

19世纪法国绘画自由引导人民德拉克洛瓦（法国）自由引导人民德拉克洛瓦（法国）三等车厢杜米埃（法国）三等车厢杜米埃（法国）马拉之