2023届暑期生物一轮复习教学效果反馈

2023届暑期生物一轮复习教学效果反馈同学们，经过2周紧张充实的一轮复习，相信你已经逐渐找到了节奏，并有了一些感悟。请如实、仔细完成下列问题，以保证后期教学更加科学、高效。1.基本信息：[矩阵文本题]生物班级：（必填，如物化生1班）________________________姓名：（可以不填）________________________2.你对生物一轮复习的节奏是否适应？[单选题]*○A.完全适应○B.比较适应○C.不太适应○D.很不适应3.你觉得一轮复习的课堂内容难度如何？[单选题]*○A.对我而言太难○B.适合我○C.对我而言偏难○D.之前没学明白或已经遗忘，感觉像在学新知识4.你感觉学案进度安排如何？[单选题]*○A.进度太快，来不及完成作业○B.进度适合，刚好能hold住○C.进度太慢，已经迫不及待想复习必修2了5.你的学案作业完成情况如何？[单选题]*○A.每讲学案均能按时完成○B.能完成大半部分○C.只能完成小半部分6.你的学习效率如何？[单选题]*○A.较高，感觉不错○B.还不错，但仍需继续摸索和提升○C.效率很低，想提升但没方法7.你期待的课堂时间分配上，教师讲授和你自主学习的比例为？[单选题]*○A.整节课都由老师讲授○B.教师讲授80%，给我20%的自主时间○C.教师讲授60%，给我40%的自主时间○D.教师讲授50%，给我50%的自主时间○E.教师讲授40%，给我60%的自主时间○F.与上述选项相比，教师讲授更低比例，给我更多的自主时间8.你期待得到哪些指导？[填空题]_________________________________9.你在课前花多长时间完成知识梳理？[单选题]*○A.0min，基本都是课上写○B.15min以内○C.15-30min○D.30min以上10.课堂上你能够以集中的注意力连续进行学习的时间是？[单选题]*○A.30min内○B.40min内○C.60min内○D.整节课11.课堂概念辨析的讲解环节，是否解决了你的困惑？[单选题]*○A.基本都能解决○B.大部分解决○C.少部分解决12.你课外每讲学案结束后是否花时间看相应部分的教材？[单选题]*○A.会仔细看○B.会查看一些重点部分○C.几乎不使用教材13.你课后完成每讲学案的时间大概多久？[单选题]*○A.1小时以内○B.1.5小时以内○C.2小时以内○D.2小时以上14.已经复习的下列知识点，你的掌握情况如何？[单选题]*○细胞呼吸-①：有氧和无氧呼吸的过程○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握15.细胞呼吸-②：细胞呼吸原理的应用(影响因素)[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握16.光合作用-①：光合色素的提取和分离实验[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握17.光合作用-②：光合作用的过程[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握18.光合作用-③：光合速率的测定和计算[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握19.光合作用-④：影响光合作用的因素[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握20.有丝分裂-①：细胞周期的概念[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握21.有丝分裂-②：有丝分裂的过程[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握22.有丝分裂-③：动植物细胞有丝分裂的区别[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握23.有丝分裂-④：根尖分生区有丝分裂的观察实验[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握24.减数分裂-①：光合色素的提取和分离实验[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握25.减数分裂-②：减数分裂的过程[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握26.减数分裂-③：精卵细胞形成过程的异同点[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握27.减数分裂-④：子代多样性形成的原因[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握28.细胞的分化、衰老和死亡-①：细胞分化的概念和实质[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握29.细胞的分化、衰老和死亡-②：细胞全能性的概念[单选题]*○A.完全掌握○B.基本掌握○C.尚未掌握30.细胞的分化、衰老