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文档简介

未选择的路弗罗斯特黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,直到它消失在丛林深处。我向着一条路极目望去,整理课件但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显得更诱人,更美丽;很少留下旅人的足迹。虽然在这两条小路上,整理课件虽然那天清晨落叶满地,两条路都未经脚印污染。啊,留下一条路等改日再见!恐怕我难以再回返。但我知道路径延绵无尽头,整理课件也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,从此决定了我一生的道路。而我选择了人迹更少的一条,整理课件现代诗的朗读挖掘我们自身的资源整理课件第一乐章读好诗歌的前提整理课件轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。再别康桥陶笛吉他整理课件读好诗歌,前提是要做什么?理解诗歌的内容,体会诗人的情感。读懂让读者和作者的心灵直接对话。整理课件轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。再别康桥陶笛整理课件第二乐章读好诗歌的关键整理课件字音、停顿——方法:停顿根据对语意的理解读出感情——方法:轻重缓急的选择读准读透朗读是其表,悟读方为其神。整理课件轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。再别康桥整理课件轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来;我轻轻的招手,作别/西天的/云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头/荡漾。软泥上的青荇,油油的/在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心/做一条/水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是/天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着/彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄/是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默/是今晚的/康桥!悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片/云彩。再别康桥陶笛吉他整理课件第三乐章朗诵的小技巧整理课件看名家的诗歌朗诵表演,注意观察有什么朗诵的小技巧哦你是人间四月天表情、手势——方法:随着诗句的情绪自然而发整理课件方法回顾理解诗歌的内容,体会诗人的情感。字音、停顿——方法:停顿根据对语意的理解读出感情——方法:轻重缓急的选择表情、手势——方法:随着诗句的情绪自然而发读懂读透读准整理课件轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来;我轻轻的招手,作别/西天的/云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头/荡漾。软泥上的青荇,油油的/在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心/做一条/水草!那榆荫下的一潭,不是清泉,是/天上虹。

揉碎在浮藻间,沉淀着/彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄/是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默/是今晚的/康桥!悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片/云彩。再别康桥整理课件(师)轻轻的/我走了,正如我/轻轻的来;我轻轻的招手,作别/西天的/云彩。(女生领)那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头/荡漾。(男生领)软泥上的青荇,油油的/在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心/做一条/水草!(男生齐)那榆荫下的一潭,不是清泉,是/天上虹。

(女生齐)揉碎在浮藻间,沉淀着/彩虹似的梦。

(男生齐)寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,

(女生齐)满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。(女生领)但我不能放歌,悄悄/是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默/是今晚的/康桥!(师生齐)悄悄的/我走了,正如我/悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片/云彩。再别康桥整理课件《大堰河,我的保姆》——艾青《乡愁》——余光中《致橡树》——舒婷《雪花的快乐》——徐志摩《帆》《叶》——莱蒙托夫《珍贵的人生》——泰戈尔……课后读诗推荐整理课件整理课件9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:19:11PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、故人江海别,几度隔山川。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、他乡生白发,旧国见青山。。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、行动出成果,工作出财富。。2022/11/152022/11/1515November202217、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、没有失败,只有暂时停止成功!。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:19:11PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、不知香积寺,数里入云峰。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2022/11/152022/11/1515November202217、空山新雨后,天气晚来秋。。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/159、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022/11/152022/11/152022/11/1511/15/20225:19:11PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2022/11/152022/11/152022/11/15Nov-2215-Nov-2212、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2022/11/152022/11/152022/11/15Tuesday,November15,202213、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2022/11/152022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。15十一月20222022/11/152022/11/152022/11/1515、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十一月222022/11/152022/11/152022/11/1511/15/202216、业余生活要有意义,不要越轨。2022/11/152022/11/1515November202217、一个人即使已登上顶峰,也

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