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我们知道的植物科学教科版一年级上新知导入照片中有哪些美丽的景物？树、草、水、小桥、石头……新知导入我们能给这几幅图的景物起个共同的名字吗？植物新知讲解你知道哪些植物？①它叫什么名字？②会不会开花?③叶子是什么样子的?④生长在哪里？新知讲解喇叭花这是植物吗？√新知讲解

树这是植物吗？√新知讲解草这是植物吗？√新知讲解西红柿这是植物吗？√新知讲解①找找图中的植物，用笔圈起来。②说说你的理由。③你能找出几种植物。考考你的眼力新知讲解考考你蝴蝶是植物吗？不是。蝴蝶会飞；蝴蝶是动物。新知讲解蝴蝶不是植物，那塑料花是植物吗?植物塑料花有根、茎、叶，会生长，能繁殖后代，会死亡，同时它的生长需要水、空气、阳光、一定的温度条件。不会生长、不会死亡、长期保持一种形态。√✘新知讲解班级活动记录表新知讲解植物的种植，一般有两种方式：土培和水培。种植在土里的叫土培。种植在水里的叫水培。新知讲解你知道这些植物的种植方法吗？大蒜绿萝枝条绿豆向日葵籽新知讲解植物土培水培大蒜绿萝枝条番茄向日葵籽绿豆多肉叶片√√√√√√○○○（既可土培又可水培的用○表示）植物的种植方式新知讲解视频：怎样进行土培和水培？新知讲解动手试试绿豆种子、花盆、泥土、小铲子、水能用这些材料和工具把绿豆种子种到土里吗？新知讲解温馨提示①种子的深度要适宜，约1厘米。②培土后，一次性浇透水。以后适时浇水，保持土壤湿润。③放在阳光温暖的地方。新知讲解预测一下每天观察一次，用画图或拍照的方式记录下来植物种子种下后，会发生怎样的变化？新知讲解活动记录手册用灰框表示泥土，画出泥土上面的植物变化。画图要求课堂练习找一找，哪些是植物？√√√√拓展提高植物有什么作用？我们吃的蔬菜、粮食和水果都来源于植物花园、路边的花供人们欣赏拓展提高路边的大树可以供人乘凉、美化环境植物吸收灰尘等有害物质，释放氧气我们要爱护植物。课堂总结通过这节课的学习，我们学会识别植物，能简单描述植物的特征。在科学探究中，通过植物和塑料花的对比观察，植物与动物的对比观察，进一步了解植物的特点。学会种植一棵植物，观察、记录植物的生长过程。意识到植物具有生命体的特征，产生了认识植物的浓厚兴趣。板书设计我们知道的植物◆有叶子◆绿色的◆会开花◆会长大◆会死亡◆能结果◆长在地上◆需要阳光……作

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