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【识字1《神州谣》2《传统节日》】复习课最新部编版二年级语文下册精华课件优质课一等奖课件【识字1《神州谣》2《传统节日》】最新部编版二年级语文下册1复习目标:1.落实基础,听写生字词语。2、掌握这两课的多音字、近反义词、各种形式的词语、理解课文中重点句子。能举一反三,根据课文仿写句子。3、背诵课文《传统节日》。复习目标:1.落实基础,听写生字词语。2复习重难点1、通过复习《神州谣》一课进一步感受祖国山河的壮美,热爱祖国大好山河,希望民族团结,共同繁荣富强。2、通过复习《传统节日》一课进一步了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。培养学生珍爱生活、乐于与他人分享快乐和对中华民族传统节日的热爱之情。
复习重难点3第一关字词关1、我是默写小名星神州海峡民族情谊团圆热闹大街小巷华夏儿女神州大地民族团结世界大同奋发图强第一关字词关1、我是默写小名星神州42、火眼金睛亮闪闪
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侠()湾()蜂()川()粘()海峡大侠弯曲海湾山峰蜜蜂广州山川贴心粘贴2、火眼金睛亮闪闪峡()弯(53、多音字能认得清
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繁荣—奋发—欢笑—热闹—团圆—萧条消沉痛苦冷清分离4、黑白配繁荣—75、仿写词语我能行
大街小巷(含反义词)()()()
东张西望左顾右盼东奔西走5、仿写词语我能行大街小巷(含反义词)(8第二关阅读关回顾课文,温故知新。这两篇课文主要讲了什么?1、《神州谣》讲了祖国山河的壮美和各民族团结一心的和谐场面。2、《传统节日》主要讲了我国传统节日的起源、风俗和我国传统节日深厚的文化底蕴。第二关阅读关回顾课文,温故知新。91神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。1神州谣101、课文中哪两个词是写中国的?()2、哪些句子是写祖国山河壮美的?
3、你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分?
4、各民族如何实现繁荣富强的中国梦?神州、华夏黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。1、课文中哪两个词是写中国的?(11五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家!五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家!12部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】13春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。《传统节日》七月七,来乞巧,《传统节日》14串珠问题1、《传统节日》介绍了哪几个传统节日?2、下面玩一个游戏:我说节日,你来划出书中这个节日风俗的句子。3、你知道哪些民族的传统节日?看图猜一猜。本文介绍了7个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。春节----贴窗花、放鞭炮;元宵节----看花灯;清明节----祭祖、扫墓;端午节---赛龙舟、吃粽子、插艾叶;乞巧节---乞巧;中秋节----吃月饼、赏圆月;重阳节-----登高、敬老、赏菊。串珠问题1、《传统节日》介绍了哪几个传统节日?本文介绍了7个15部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】16部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】17部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】184、你知道这些古诗写的是哪一个节日?《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符()《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。()《九月九日忆山东兄弟》唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()《端午》【唐】文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。()
春节清明节重阳节端午节4、你知道这些古诗写的是哪一个节日?《元日》宋·王安石春节清191、根据课文内容,填写下列事物的特点。()的黄河()的长江()的长城()的珠峰2、你还知道中国的哪些美丽的地方?想想它们的特点,仿照课文写一写。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。西湖(),桂林(),(),()3、我国有()个民族,我知道的其他的民族的节日有(),(),()第三关应用关
奔腾涌动长长高耸清秀珠江美黄山奇56火把节泼水节那达慕1、根据课文内容,填写下列事物的特点。第三关应用关奔腾涌20【识字1《神州谣》2《传统节日》】复习课最新部编版二年级语文下册精华课件优质课一等奖课件【识字1《神州谣》2《传统节日》】最新部编版二年级语文下册21复习目标:1.落实基础,听写生字词语。2、掌握这两课的多音字、近反义词、各种形式的词语、理解课文中重点句子。能举一反三,根据课文仿写句子。3、背诵课文《传统节日》。复习目标:1.落实基础,听写生字词语。22复习重难点1、通过复习《神州谣》一课进一步感受祖国山河的壮美,热爱祖国大好山河,希望民族团结,共同繁荣富强。2、通过复习《传统节日》一课进一步了解我国传统节日的起源、风俗等,感受我国传统节日深厚的文化底蕴。培养学生珍爱生活、乐于与他人分享快乐和对中华民族传统节日的热爱之情。
复习重难点23第一关字词关1、我是默写小名星神州海峡民族情谊团圆热闹大街小巷华夏儿女神州大地民族团结世界大同奋发图强第一关字词关1、我是默写小名星神州242、火眼金睛亮闪闪
峡()弯()峰()州()贴()
侠()湾()蜂()川()粘()海峡大侠弯曲海湾山峰蜜蜂广州山川贴心粘贴2、火眼金睛亮闪闪峡()弯(253、多音字能认得清
长cháng()zhǎng()发fā()fà()传chuán()zhuàn()重zhòng()chóng()长度长大发现头发传说传记重量重复3、多音字能认得清长度长大发现头发传说传记重量重复264、黑白配
繁荣—奋发—欢笑—热闹—团圆—萧条消沉痛苦冷清分离4、黑白配繁荣—275、仿写词语我能行
大街小巷(含反义词)()()()
东张西望左顾右盼东奔西走5、仿写词语我能行大街小巷(含反义词)(28第二关阅读关回顾课文,温故知新。这两篇课文主要讲了什么?1、《神州谣》讲了祖国山河的壮美和各民族团结一心的和谐场面。2、《传统节日》主要讲了我国传统节日的起源、风俗和我国传统节日深厚的文化底蕴。第二关阅读关回顾课文,温故知新。291神州谣我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。1神州谣301、课文中哪两个词是写中国的?()2、哪些句子是写祖国山河壮美的?
3、你从哪里体会到台湾是祖国领土的一部分?
4、各民族如何实现繁荣富强的中国梦?神州、华夏黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。1、课文中哪两个词是写中国的?(31五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家!五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家!32部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】33春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。重阳日节,要敬老,踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到,全家团圆真热闹。《传统节日》七月七,来乞巧,《传统节日》34串珠问题1、《传统节日》介绍了哪几个传统节日?2、下面玩一个游戏:我说节日,你来划出书中这个节日风俗的句子。3、你知道哪些民族的传统节日?看图猜一猜。本文介绍了7个传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节。春节----贴窗花、放鞭炮;元宵节----看花灯;清明节----祭祖、扫墓;端午节---赛龙舟、吃粽子、插艾叶;乞巧节---乞巧;中秋节----吃月饼、赏圆月;重阳节-----登高、敬老、赏菊。串珠问题1、《传统节日》介绍了哪几个传统节日?本文介绍了7个35部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】36部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】37部编版二年级语文下册【识字1《神州谣》2《传统节日》复习课【市级优质课一等奖课件】【强力推荐】384、你知道这些古诗写的是哪一个节日?《元日》宋·王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符()《清明》唐·杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。()《九月九日忆山东兄弟》唐·王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()《端午》【唐】文秀节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。()
春节清明节重阳节端午节4、你知道这些古诗写的是哪一个节日?《元日》宋·王安石春节清391、根据课文内容,填写下列事物的特点。()的黄河
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