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本文格式为Word版,下载可任意编辑——9月安全月主题班会教案内容2021对安好不能心存幸运,安好指数往往表达在点滴小事和一瞬间。下面由我来给大家共享9月安好月班会教案,接待大家参阅。

9月安好月班会教案1

一、交通安好

1、在马路上行走或骑车,都务必自觉遵守交通规矩。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过中断线的车辆和行人,可以持续通行。

2、不要在马路上追赶打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸务必齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要闲聊、勾肩搭背,更不能追赶或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安置,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安好

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否那么,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监视下使用,用完后立刻放回原处。在课堂上使用这些工具时要提防精心,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口轻易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度留心处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、加入集体劳动,确定要遵守纪律、按照管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安好常识,未经老师允许不得进入危害部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随意触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水实时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危害的嬉戏,观看别人举行体育活动,要留神自己的位置是否安好,制止飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安好

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,留神不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类好多,少年儿童务必在家长的指导下正确使用。低年级学生应制止单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

四、用电安好

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座邻近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线邻近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周边有大量电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危害。

4、察觉有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否那么救助者也会触电。

5、假设无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在枯燥的木板上,用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生由于人小,无法对触电实施救治,理应及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救治。

五、法制教导

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。假设不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安置,不要采纳目生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到目生人家里去玩。

3、假设在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、腔调和衣着特征,争取安好脱身,然后急速报案。

4、假设遭坏人绑架,要冷静冷静。要发挥自己的聪明才智,先养护自己不受伤害,再想手段给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

六、在教室内外活动应怎样留神安好

1.防磕碰。目前大多数教室空间对比狭小,又置放了大量桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追赶、打闹,做强烈的运动和嬉戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板对比光滑的,要留神防止滑倒受伤;需要登高清洁卫生、取放物品时,要请他人加以养护,留神防止摔伤。

3.遏止在楼道内嬉戏、追赶打闹防止发生意外。

4.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危害。

5.防挤压。教室的门、窗户在开关时轻易压到手,也应当四处提防,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危害物品进校园,杜绝玩火等行为。

7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪伴下才能去。

9月安好月班会教案2

活动目的:学习校园安好学识,防患于未然。

活动对象:八(7)班全体学生

活动地点:教室

活动打定:班会课件(学生刘畅制作)

活动主持:(学生)高嘉媛余琦

活动过程:

一、课前热身

PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会

男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火.

男:我们的校园是诗的`海洋,女:我们的校园是花的乐园.

男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获.

男:我们需要安好!

合:让我们把校园安好记心中,记住人生美好,步步提防。

八(7)班《安好校园》主题班会现在开头(PPT2)(5分钟)

三、楼道安好教导(10分钟)

女:当我们坐在宽大亮堂的教室,凝听老师的指导时。

男:当我们高兴地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

女:当大家沉浸在快乐和幸福之中时,

男:或许你不会相信,

女:但意外已经发生,不幸正静静到临……

男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT3)(5分钟)

女:学校是我们学习学识、获得才干的地方,

男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安好事故。

女:请同学们结合这例楼道安好事故,谈谈想法吧!

(主持人请学生议论2分钟后回复,并适当评价)(5分钟)

男:方才大家说得不错。安好无小事,况且楼道安好还真不是小事。

女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安好顺口溜》吧!(PPT4)

校园安好很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危害嬉戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

四、体育活动安好教导(PPT6-10)(5分钟)

女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

男:所以,我们都热爱上体育课啊。

女:可是,体育活动也存在一些担心全隐患。

男:现在就考考大家一些必备的体育活动安好常识。

女:大家打定采纳挑战吧!(看大屏幕举行问答)

五、冬季消防安好教导(10分钟)

男:还好,冬天体育活动裁减了。

女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

男:看来,在校园内,消防安好学识也必不成少哦!

女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15-22消防图标识别赛)

六、教室安好(PPT5)(5分钟)

男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有大量安好问题需要引起我们重视。

女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安好三句半》!

教室安好三句半

锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万留神别走神,快讲

校园安好数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

咱们教室真喧嚷,课间嬉戏乐陶陶,玩时安好记心上,开心笑

电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

尖锐小件不成用,学校查处是小事,发生危害就难办,难办

教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不提防撞过来,不得了

宝贵物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

形成习惯养成好,常规安好要记牢,牢护生命很重要,咱知道

开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危害,把命要

室外风景很美好,安好也要记心里,结伴而行才可取,记心里

自身入厕要机警,目生之人少交往,提高机警最重要,提防点

遇上坏人别畏缩,冷静斟酌多动脑,呼救老师和同学,别畏缩

进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不轻易

健康成长靠大家,自由分散纪律差,团结合作气力大,真理

我们表演三句半,安好提来安好说,梦想大家记心里,记心里

七、班会尾声

班主任总结:同学们,你们这次班会开得分外告成。可以看出通过这次班会,你们学到了好多校园内的各种安好学识和自救常识。我为你们的收获感到欣喜。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安好。让我们牢记:安好无小事,为了生命安好要时时四处留心!结果祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

9月安好月班会教案3

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌管更多的安好常识、自护学识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动打定

1、让同学们专心学习安好学识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:

同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有大量需要我们留神的事情,我们需要巩固自我养护的才能。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危害和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌管自护自救的学识,团结起来,互帮互助,冷静地面对危害和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”才能表演和学识竞赛:

1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不提防擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决手段。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不提防碰见一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明聪慧解决了问题,养护了自己。

急救手段:用木棍将触电者挑开。(要留神,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(持续表演):郊游中一个同学不提防烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太火热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救治方法:立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,扶助散热。可用凉快油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮察觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他迅速用学校学到的急救手段对奶奶举行急救。

抢救方法:将病人立刻移到空气流通的地方,同时开启门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,结果拨打急救电话“120”

(二).学识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安好教导日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)假设因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)假设你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(三)主持人:

同学们都很聪明,面对危害的时候,懂得自救自护。当我们自身在家的时候,安好学识也不能少,请看《家庭ab剧》——

小品表演:剧2

c1:(读白)好大一个家,我自身一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!

(欣喜地跳)我开启电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

c1:(开门,让d进来)

d:(左看右看)小挚友,你一个人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

c1:(大吃一惊)

d:(拿出小刀,威吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)

下面,我们再来看看b剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演:剧3

c2:(读白)多么喜悦的星期天,我自身一个人在家,全体作业已做完,这可真开心呀。(开启电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

d:我,你李叔叔。

c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

c2:有络腮胡子吗?

d:没有。

c2:戴眼镜了吗?

d:戴了。

c2:哦,你是来拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等着,我去拿。

d:哎,你开门呀!

c2:(走到一边)哼,断定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明望见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假设的处境发生在你身上你会怎样做呢?(小组议论后,指名汇报)

小结:自身在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,方才a剧中的小挚友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人欣喜,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(三)终止语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中确定要留神安好,学会养护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全体的孩子们每日喜悦,日日平安。

9月安好月班会教案4

一、教学目的

1、通过教师的讲、同学间的议论等形式引起同学们对交通安好的重视。

2、掌管走路、乘车、骑车等交通安好常识,明确平日日常生活中怎样做才能保证交通安好。

3、通过交通安好学识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

二、教学重点:重视交通安好,掌管走路、乘车、骑车等交通安好学识。

教学难点:

关于走路、乘车、骑车等交通安好学识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串由于担心留神交通安好而导致的悲剧。

教师陈述:随着经济的日益进展,我们大地球母亲已变得越来越美观,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安好意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不成挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你察觉一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安好事故照旧是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安好不容忽略。所以今天我们就一起来学习道路交通安好学识,要求同学们养成自觉遵守交通规矩的好习惯。

(二)、学生如何自觉遵守道路交通安好法律法规

●安好乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,由于这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不成乘坐违规经营的社会黑车,由于这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安好培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,由于这种车的刹车装置根本达不到安好要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,假设你的父母会开车,你理应积极劝导父母,为了家庭安好、幸福,千万不成酒后驾车。

2、乘车途中的安好。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危害。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安好头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

●安好骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。由于法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,假设你硬要走机动车道,往往轻易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。由于法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,理应根据道路标线,按“右侧通行”原那么从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也理应下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。由于现在道路上的机动车实在太多,加上片面驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。更加是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要留神骑车安好。在现在的道路上,要保证骑车安好也不是一件轻易的事情,请千万不成再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危害动作来,否那么就有可能为自己的卤莽行为承受后果。

5、经常对自己所骑车辆举行检查修理,确保车况良好。上学、放学骑车时留神检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让担心全隐患留给自己。

●安好走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路确定要走在人行横道线内,由于这是法律赋予行人十足通行权的地方,确定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规矩通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不成踌躇不决。

2、不盲目横穿。横过马路其实是一件很危害的事情,大量汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿马路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们

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