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文档简介

24金钱的魔力教学目标:1.自主识记4个生字。通过联系上下文等方法理解“通融、蹩脚、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、撵跑、雅致、妙不可言”等词语的意思。

2.理解课文内容,通过对描写人物神态、动作、语言的揣摩,把握托德和老板的特点,体悟作者抓住人物神态描写塑造人物形象的方法,并迁移运用。

3.感受马克•吐温用夸张的手法,辛辣的笔调凸显托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸,并激发学生阅读外国名著的兴趣。

教学重点:体会作者对托德神态描写的传神之处。

教学难点:体会作者描写人物神态的方法。课前准备:学生预习课文并简单了解《百万英镑》教师制作PPT教学过程一.名言诵读金子,黄黄的,发光的,宝贵的金子!只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士。(莎士比亚)有钱的人从来不肯错过一个表现俗气的机会。(巴尔扎克)二.谈话导入在今年春晚上大家见识过刘谦的魔术了,一个小小的茶壶竟能倒出你想要的任何饮品,这就是魔术带给我们的震撼与魔力。在我们的生活中,衣食住行都离不开金钱,那么金钱又带给我们哪些魔力呢?这节课我们一起走进美国作家马克吐温的《金钱的魔力》。课前同学们已经预习了课文,谁能用一句俗语来概括金钱的魔力是什么?(有钱能使鬼推磨)文章中的鬼是谁?(托德老板)三.认识第一个“鬼”出示自学导航一:用画出描写托德的句子,并做批注。汇报形式:我找的句子在第段,请听我读。这是对托德的描写,我认识了一个的托德。见钞票前1.那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。” ──(抓住“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。)2.他一听这些话,态度稍微改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆着架子回答我:“我并没有恶意……恰恰相反,我们换得开!” ──(抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善变”。)见钞票后 他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,……恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(托德神情的变化:“笑容是遍布满脸的”──“凝结”、“毫无光彩”;通过表情朗读体会比喻的妙用;通过与其他文学作品中人物的笑来对比,体会作者讽刺、夸张的手法。)四.认识第二个“鬼”出示自学导航二:用画出描写老板的句子,并做批注。汇报形式:我找的句子中第段,请听我读。这是对老板的描写,我认识了一个的老板1.老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨。一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动。(动作描写)2.把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁!托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情……请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,有讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究……不过那都没有问题,我们不能叫一切事情老照我们……我是说,老照他们……哈!……无限期!这几个字还不够劲儿,先生,还不够劲。您要说永远永远——那才对哩,先生……您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿──我送您出去,先生。好吧——再见,先生,再见!(语言描写,直接写出了老板阿谀拍马,见钱眼开的丑恶嘴脸。)五、以文带文出示《范进中举》的两个片段,体会人物的性格特点。范进中举前:范进因没有盘费,走去同丈人商议,被胡屠户一口啐在脸上,骂了一个狗血喷头,道:“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公,就‘癞虾蟆想吃起天鹅肉’来!我听见人说,就是中相公时,也不是你的文章,还是宗师看见你老,不过意,舍与你的。如今痴心就想中起老爷来!这些中老爷的都是天上的‘文曲星’!你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!趁早收了这心。明年在我们行事里替你寻一个馆,每年寻几两银子,养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!你问我借盘缠,我一天杀一个猪还赚不得钱把银子,都把与你去丢在水里,叫我一家老小嗑西北风!”范进中举后:屠户道:“我那里还杀猪!有我这贤婿,还怕后半世靠不着也怎的?我每常说,我的这个贤婿,才学又高,品貌又好,就是城里头那张府、周府这些老爷,也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道,得罪你们说,我小老这一双眼睛,却是认得人的。想着先年,我小女在家里长到三十多岁,多少有钱的富户要和我结亲。我自己觉得女儿像有些福气的,毕竟要嫁与个老爷,今日果然不错!”说罢,哈哈大笑。六.小结马克吐温通过神态描写和语言描写把两个见钱眼开,贪财如命,唯利是图的人物形象淋漓尽致的刻画了出来,使其丑陋的嘴脸跃然纸上。希望同学们在今后的写作中,尤其是描写人物时,注意抓住人物的神态和语言进行描写,这样才能把人写的生动。七.名言结束天生我材必有用,千金散尽还复来。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。如果你把金钱当上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。八.作业布置1.续写《金钱的魔力》2.写出有关笑的十种形态3.阅读《百万英镑》板书设计

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