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文档简介
第5页共5页安康教育教学方案范文一、指导思想严密围绕让生活更安康的总体目的,结合学校实际,经过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我县学校安康教育工作的开展。进取营造有益于安康的环境,传播安康信息,增强师生安康意识和自我保健本领,倡导有益安康的行为和生活方式,促进经济社会的全面进步和人的全面开展。二、总体目的和工作原那么(一)总体目的传授安康知识,培养学生良好的卫生习惯和生活方式,监测学生安康状况,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生常见病的预防和控制,进步学生的安康素质。师生的安康知识知晓率到达95%以上,安康行为构成率到达85%以上,各项安康教育工作指标到达国家有关标准。(二)工作原那么1、面向全体。在教育对象上头向全县各学校及全体师生。2、身心兼顾。在资料上做到生理安康知识与心理安康知识并重。3、统筹结合。在方式方法上统筹安康教育与平安教育等学校工作,把安康教育浸透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。4、知行转化。在效果上注重将安康知识内化为学生的安康习惯和礼貌生活方式,既关注学生安康教育知识知晓率,又关注安康行为构成率,为学生的可持续开展供应保障。5、互相促进。在目的上,摆正为学生效劳与为创立效劳的关系,做到服从大局,效劳师生。三、工作措施1、加强组织领导,完善网络建立。建立安康教育工作协调小组,加强组织领导。各中小学、幼儿园按照要求建立相应的安康教育组织(机构),健全安康教育工作网络。建立工作联动机制,构成领导重视,一级抓一级,人人参与的场面。要认真研究、统筹安排,制定详细的工作方案,量化细化工作指标,落实人、财、物,确保安康教育工作的顺利开展。2、明确工作目的,落实工作职责制。按照安康教育工作目的要求,建立目的职责制,层层落实职责,把安康教育纳入各级工作目的考核。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时,应及时书面报县教育局和县疾病预防控制中心。3、加大工作力度,扎实推进安康教育。学校要经过丰富多彩的学校文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵;配合卫生部门开展食堂分级量化管理,重点抓好学校食堂、小卖部及饮用水的卫生监管,确保师生用餐、饮水平安;按照《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学生团体用餐卫生监视管理方法》、《生活饮用水管理方法》等法律法规要求,强化学校卫生综合监视,发现问题及时提出相应措施,防止食物中毒的发生和传染病的爆发流行;努力按规定装备好专(兼)职保健老师和卫生技术人员,建立学校突发卫惹事件联络员队伍,组织培训学习。4、加大经费投入,标准工作档案。各校(园)应逐条对照《学校安康教育评价方案》,配足教材教具,改善教学卫生条件,优化教学过程,进步教学效果;改善工作环境,装备必要的宣传器材,建立和稳固安康教育宣传阵地,营造安康环境。各中小学要有一名学校领导详细分管安康教育工作,搞好学校组织协调关系,结合学校的详细情景,制订学校安康教育工作方案,做到有方案、有记录、有总结。同时做好各项活动材料的搜集、记录,标准安康教育工作档案。5、建立考核机制,加强督查。根据《学校安康教育评价方案(试行)》要求,实事求是地做好安康教育评价工作。学校安康教育与卫生工作做为考评学校工作的一项资料。对在安康教育工作中成绩显著的单位或个人,教育局给予表彰、奖励。五、学校开展安康教育的根本途径和要求1、以《体育与安康》课程教学为重点,确保每周0、5课时的课堂教学时间,系统开展安康教育。2、在体育与安康教学中,进取施行《学生体质安康标准(试行方案)》,以全面进步学生身心安康为目的,将体、卫工作亲密结合起来,在体育与安康课综合改革方面构成特色。3、建立学生安康管理制度,配合卫生部门和家长做好学生的年度体检工作,重点做好入园(托)幼儿和中小学新生的体检。建立学生体质安康卡片,纳入学生档案,对特异体质学生应在学校体育等各项活动中予以照顾。4、进取开拓宣传阵地,加大安康教育传播力度。学校要利用安康教育橱窗、播送站、图书馆、专题讲座、主题班会、网页、电视课堂、印发资料等多种形式对师生进展安康宣传教育。各校应设置安康教育专栏橱窗(黑板报),每月至少更换一次。有条件的学校应在网站上设立安康教育专栏。5、学校应设立咨询室,利用校医(保健老师)或组织专家开展定期的安康教育咨询活动(含心理咨询)
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