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文档简介

PAGE页码20/NUMPAGES总页数202022小学六年级语文上册期末整理复习题班级:_____________姓名:_____________【拼音基础】1.看拼音,写词语。měidéxǐquèchánliánliánzhuìyōuyǎlǜtǎnróuměichénlièyīshanɡcǎihónɡ2.认真拼一拼,把字写漂亮。xuányájiǎnyuèpíjuànjǔsàngkūwěibàoyuàndǐyùyīshangpáoxiàotuífèi3.读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng4.看拼音写词语。fāngzhuānmǎyǐniàndāobàndǎotǐliàngdāngēróudòngzhànkāichóuchàngcuōshǒu5.读拼音,写词语。làyuèzhǎnlǎnchúxībiānpàoránfàngyuánxiāofēngzhēngcǎihuì【补全词语】6.把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。操(____)自(____)极目(____)(____)(____)(____)自得(____)(____)发光(____)尊(____)优(____)不自(____)_____________________________________________________7.先把词语补充完整,再完成练习。①天(______)之音②粉身(______)骨③字正(______)圆④暴(______)无遗⑤居高(______)下⑥念念有(______)1.我能仿照第⑥个词语的样子,再写两个“AABC”结构的词语:__________、__________,并任选其中一个写句子:________。2.在才艺大赛中,只见一位古筝表演者抚弄琴弦,一曲终了,______,令人久久沉浸其中,接下来的书画表达更是令人叹为观止,其中一人所画的水中鱼儿_____,叫人称绝。(用形容艺术的四字词语填空)8.补充词语,并选择合适的词语填空。(______)冠(______)戴恍然(______)(______)哈哈(______)(______)囫囵(______)(______)饱经(______)(______)(______)更(______)夜1.你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。9.我会补充完整词语,还会按要求填空。(__)色(__)流鞠(__)尽(__)汹涌(__)(__)(__)高一(__)威风(__)(__)(__)山(__)海(__)钉(__)铁(__)高(__)下1.以上可以用来形容气势磅礴的词语是:______________________2.选择以上一个成语造句:______________________10.补充词语,并按要求填空。惟(__)惟(__)(__)(__)吞枣(__)(__)有序风雨(__)(__)笔走(__)(__)(__)(__)不安叱咤(__)(__)张(__)李(__)1.形容书法生动而有气势的词语是_________;比喻共同渡过困难的词语是__________。2.我读《水浒传》不过是__________地看一遍,所以当伯父问我的时候,我就__________地乱说一气。3.像画线词语这样的词语还有很多,请你写出两个:__________、__________。【形近字词】11.比一比,再组词。辩(_________)肌(_________)剖(_________)健(_________)辨(_________)饥(_________)陪(_________)键(_________)谓(_________)喘(_________)狭(_________)桐(_________)猬(_________)湍(_________)陕(_________)筒(_________)12.区别字组词 胁(_________)歉(_________)详(_________)誉(_________)协(_________)谦(_________)祥(_________)眷(_________)13.辨字组词。砌(_________)嘻(_________)燥(_________)晏(_________)彻(_________)嬉(_________)操(_________)宴(_________)14.辨字组词。副(______)沸(______)渡(______)距(______)冀(______)幅(______)佛(______)度(______)拒(______)翼(______)15.给下列字组词。渲(_________)勒(_________)涯(_________)蹄(_________)喧(_________)靳(_________)崖(_________)啼(_________)【句子强化】16.按要求改写子。1.我的眼睛被耀眼的阳光刺得生疼。(缩句)______________________________________2.蒋老师和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,声音甜美,希望你担任这个叙述者的角色。”(改成间接引语)_________________________________________3.金秋的你像牡丹,富丽堂皇;像百合,高贵典雅。(根据给出的句子的结构和修辞,再仿写出两句,不得抄袭例句。)金秋的你像______________________________金秋的你像______________________________17.按要求写句子。1.写一句描写大自然的诗句。______________________________________2.这些小精灵怎会不爱我们祖国的宝岛呢?(改为陈述句)______________________________________3.我怎么也忘不了发生在过去的往事。(修改病句)______________________________________4.我的母亲生养了我。我的母亲教给我做人的道理。(用关联词语合成一句话)______________________________________5.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(仿写句子)走在乡间的小路上,蝴蝶为我舞蹈,小草向我_____,鲜花对我_______。6.同学们能办到的事,我也一定能办到。(改成反问句)______________________________________18.将下列句子换种说法,不改变原意。1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)___________________________________________2.我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句)___________________________________________3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。”(间接叙述)___________________________________________19.按要求写句子。1.一列火车缓慢地驶出柏林。(缩句)____________________________________2.从下面词语中,任选一个写一句话。行头跑龙套对台戏科班出身____________________________________________3.在座的人都哈哈大笑起来。(改为双重否定句)____________________________________________4.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)__________________________________20.根据要求写句子。1.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子)________________________________________2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)________________________________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)__________________________________________【古诗阅读】21.填空并答题。独在异乡为异客,______________。_____________

,遍插茱萸少一人。[1]把诗句补充完整。[2]解释带点的词语。独_________________异乡_________________[3]写出诗的前两句意思。_________________________________________[4]填空。这首诗的作者是_____代诗人_____,全诗抒发了他_____。22.课外阅读。我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……[1]课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻,表达________。[2]第二行“嘶哑的”去掉可不可以?为什么?

____________________[3]第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形?

____________________[4]通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义,这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义:

土地:________河流、风:________黎明:________[5]第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思?

____________________[6]诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情?

____________________[7]全文表达一种什么样的感情?

____________________23.古诗品悟。乡村四月(翁卷)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。[1]用自己的语言描述诗中前两句描画的景象。_____________________________[2]后两句主要写农家的繁忙,句中的“蚕桑”、“插田”分别照应了首句的“_______”“_______”。[3]全诗抒发了诗人怎样的情感?_____________________________24.阅读古诗,完成练习。桃夭桃之夭夭①,灼灼②其华。之子于归③,宜④其室家⑤,桃之夭夭,有蕡⑥其实。之子于归,宜其家室。桃之夭夭,其叶蓁蓁⑦。之子于归,宜其家人。注释:①夭夭:花朵怒放,美丽而繁华的样子。②灼灼:花朵色彩鲜艳如火,明亮鲜艳的样子。③之子于归:这位姑娘出嫁。④宜:和顺、亲善。⑤室家:这里指夫家。⑥有蕢(fén):即蕢蕢。草木结实很多的样子。此处指桃实肥厚肥大的样子。⑦蓁(zhēn)蓁:草木繁密的样子。这里形容桃叶茂盛。[1]判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。①“灼灼其华”让我们自然联想到一个充满青春气息、美丽的少女形象。(______)②从“之子于归”中可以看出本诗是一首在少女出嫁之时表达对其祝福的诗。(______)③本诗各个章节只变换了几个词,反复咏唱,韵律节奏缺少变化。(______)[2]清代姚际恒《诗经通论》:“桃花色最艳,故以取喻女子,开千古词赋咏美人之祖。”下列诗词句不是以桃花写美人的是(

)。A.依旧桃花面,频低柳叶眉。

B.去年今日此门中,人面桃花相映红。C.柳叶眉间发,桃花脸上生。

D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。25.阅读宋词,完成练习。浣溪沙·游蕲水清泉寺游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。[1]这是《浣溪沙》这首词的小序,点出了词人所观所感的地点是_______,其中的主要景物是_______,景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。[2]请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。A._________图B.__________图C._______________图[3]请你想象描述其中的一幅画面。__________________谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。[4]解释词语。(1)无再少:_______________________(2)唱黄鸡:_______________________[5]下阕表达了作者_________________的性格。[6]与下阕所表达的思想相近的一项是()A.一年之计在于春,一日之计在于晨B.老当益壮,宁移白首之心C.花有重开日,人无再少年D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时【阅读理解】26.阅读理解。燕子①燕子是鸟类大家庭中善于飞翔的成员之一。它的飞行速度很快,每小时可达110公里,大约是麻雀飞行速度的2至3倍。燕子的飞行技巧很高:它们一会儿飞快地贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够突然间来个180度大转弯;它们还能翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。②燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀又窄又长,每秒钟可以振动20次;它们的尾巴像一把把打开的剪刀,几乎是整个身躯长度的三分之一,可以有效减轻空气阻力,使它们能够灵活转弯,这些对飞行都是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为43.5克左右,堪称是轻量级的飞行员。③燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦,可是有谁能想到这是它们自身弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,而且四个趾全朝前,使它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。因此,它们要在飞行中解决许多问题,如在飞行中吞食猎物、饮水等,就连给自己的孩子喂饭,有时也是扑棱着翅膀悬在空中,将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!④燕子还是捕虫能手。燕子主要捕食蚊子、苍蝇等昆虫,一对燕子夫妇每天可以捕8000多只虫,1个月就可以吃掉20多万只害虫。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,称得上是人类的朋友。1.短文是从__________和___________两方面来介绍燕子的。2.短文第①自然段是从哪两个方面说明燕子善于飞翔的?1._________________2.___________________这一自然段的表达顺序是_______________________________3.请在短文中找出“燕子老是在飞”的原因并抄在横线上____________________。4.第④自然段中画“_______”的句子使用了_________的说明方法,这样表达的好处是________________________________________5.第①自然段中加点的词语“大约”能否去掉?请说明理由。___________________________________________6.关于燕子,下列说法不正确的是(____)1.燕子的两只翅膀又窄又长,尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一。2.燕子具有高强的飞行本领,仅仅因为它身体轻盈。3.燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等,还能悬在空中给孩子喂饭。4.燕子能大量地捕食害虫,是人类的朋友。27.课内阅读。选段一:()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都种()的()的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带(),手捏一柄(),向一匹猹()地刺去。那猹却将身一扭,反从他的()逃走了。……我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便(biàn pián)飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛(fú fó)面前许下心愿,用圈(juàn quān)子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候便(biàn  pián)和我说话,于是不到半日,我们便(biàn pián)熟识了。选段二:“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便(拿捏)了胡叉,轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很(凶猛凶狠)。“他不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很(伶俐机灵),倒向你奔来,反从胯下窜(cuànchuàn)了。他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道他在水果店里出卖罢了。1.在选段一中按原文填空。2.用“√”给选段二中加点的字选择正确的读音。3.选段一描写的这个少年是_______。作者通过几个表示_______的词语,给我们展现了一幅美妙的海边夜景图又通过几个表示____的词语,让我们感受到了那少年的________与_________。4.选段一自然环境描写和人物外貌描写相结合。选段中写自然环境是按从____到____的顺序,写了_______、_______、_______、_______四种景物,描写了_______、_______和_______三种颜色。这样写的好处是________________。5.选段一中描写少年勇敢机智的词有“______”和“______”。“______“和“____”写出了猹灵活狡猾的特性,用一个成语来形容他们之间的较量:___________。6.从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土?___________________________________7.“紫色的圆脸”说明闰土经常___________;“头戴一顶小毡帽”说明____________;“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出了___________。从这些外貌可以看出少年闰土是一个__________的农村孩子。8.第二段话通过人物的_______描写,刻画了一个____________的闰土。9.读了选段后,闰土给你留下了怎样的印象?___________________________________10.用简单的几句话描写下你同桌的外貌。___________________________________11.在选段二的括号里选择正确的答案,画“√”。1.选段二采用了以()描写为主的描写方法A.外貌 B.语言 C.场面2.选段二主要讲了__________。课文中闰土还向“我”讲了_________和_________等一些有趣的事情。3.给选段二的最后一个自然段加上标点。4.在选段二中用“”画出描写“我”的想法的句子。这些句子中,我体会到了作者。28.课外阅读。贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。________________________________3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?__________________________________4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。___________________________________29.读短文并回答问题。春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿。草色青青,习习的春风像优美的琴声。在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。子路问道:“老师在看什么呢?”孔子说:“我在看水呀。”“看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。子贡说:“老师遇水必观。其中一定有道理,能不能讲给我们听听?”孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!”弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理!绿草如茵的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的坐着。老师拨动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。歌声融进温暖的春天里。泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情谊。过了一会儿,弟子们三三两两散开了,有的采花,有的捕蝶,有的垂钓,有的戏水,只有颜回和子路在陪伴着老师。孔子说:“可以说说你们的志向吗?”子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文尔雅的颜回经过深思熟虑。从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。子路问道:“老师能和我们说说您的志向吗?”孔子微笑着说:“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够相互信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想。”“颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听?”孔子说着,将琴推到颜回面前。颜回并不推辞。他调好琴弦,一边弹一边唱。孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。1.联系上下文,理解词语意思。1.意味深长:________________________________2.司空见惯:________________________________2.在文中分别用“”和“﹏﹏﹏﹏”画出一个排比句和比喻句。3.第8自然段中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一句吗?_______________________________________4.如何理解“泗水河畔的春意更浓了”这句话?_______________________________________30.阅读《北京的春节》选段,回答问题。元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯宫灯各形各色的纸灯里面有小铃到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。1.说明灯的数量的词语是_______;说明灯的种类多的词语是_________。2.请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。_________________________________【作文】31.习作。请写一篇自己参加过的一次活动或者运动会。题目自拟。注意抓住某一个精彩的场面来叙述要清楚,情节要合理,写出自己的真情实感。字数不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐作文。题目:我渴望________提示与要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等,成功,或者渴望有个宁静的小天地等。请联系自己的日常生活,把题目补充完整,表达出你的真情实感。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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