以温暖为话题的初中作文

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我想天下人都应当有暖和，但是，我们珍惜的暖和有多少？我的一个挚友，好挚友，曾给我无限的暖和。

我的挚友叫黄钰纯，她是我相识中，最好的挚友。

在老五（3）班的时候，我和她相互帮助，相互学习。有一次，我上美术课时遗忘带书，她虽然不能借我书，但她劝慰我说：“没事，你没带，我也没带，假如要挨打，我们俩一起，多少有些劝慰。”上美术课时，她陪我一起挨，过后才知道，她带书了，只是不希望我太胆怯 ，她才说了一个善意的谎言。

在我刚转来的时候，别人都不情愿和我说话，这使刚刚转过来，还有些认生的我觉得特别孤独，没有挚友，我的孤独是欲诉无人，我很懊丧，就在这时，黄钰纯主动地和我打招呼，慢慢地，我们熟识了对方，成了挚友，这个一个极大的心灵上的抚慰。

还有一次，我遗忘带香皂，跟别人借没借着，就一筹莫展的在那里呆着，黄钰纯知道后，热忱的把香皂递过来，在她递香皂的那一瞬间，我感觉到她仿佛是雪中送炭。我用充溢感谢的手接过香皂。

这些小事都体现了暖和，都流露出暖和，那还有什么不是暖和呢？她似乎是冬天里的太阳，恒久照亮我的心！她似乎是永恒的温度，恒久不让我被寒冷冻伤，她似乎是我的快乐果，让我恒久拥有欢乐！

我的暖和是她，她让我感到恒久也用不完的暖和，我的暖和是她赐予的，有了她，我恒久不缺少暖和！

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亲情，从我懂事时，她就陪伴着我，多数的日月。岁月星辰，慢慢消逝，而她却依旧带着无尽的暖和，守侯在我身边……

力气的源泉来自于亲情，信念和志气从亲情中寻找。多少次的黄昏与日落，我凝视天际，感受那熟识的暖和与牵挂，我沉醉了，沉醉在玫瑰色的涌流中……希望的放飞，总是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，华蜜不言而喻。带着懵懂，带着向往，我总带着志向去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着志气攀上成功的顶峰，这都是亲情，赐予我自信。多数次的失败，总能英勇面对，多数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，是除了亲情无法赐予的。生命中，因为有了亲情才变得暖和。

爸爸，妈妈，是我最亲的亲人，成长掠影，是他们专心血创就了今日的我。听着他们讲的故事，我渐渐长大，学会了明辨是非，疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信英勇。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次胜利，无不包含这静默的支持……亲情，万物的源泉，是希望与志气的化身，然而，却带着暖和，带着关切，滋润每一个人的心田。

当我彷徨，当我无奈，亲情总是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于静默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。

历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情可以变更一切。我多数次感到她那奇妙的力气，希望与歌声一同翱翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。

我是华蜜的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着胜利到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！

感受亲情，我得了心灵的暖和，我要带着幻想去放飞，因为亲情与我同在……

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晚上我晚晚的睡下，快睡着时，老师打来电话：说明天要我去她学校。电话挂后我睡不着啊，太兴奋了……

早上我兴奋的爬了起来，看看钟没过六点，还叫了一堆女生，这是我的第一次啊，第一次受到邀请的我，非常欢乐，我从未想过，有人会邀请我，但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师，我们很喜爱她，她走时，我们都买了礼物，送她。我们来到小山上，躺下，看着天，这是我幻想的场景啊！但缺少了我的好挚友，和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉，这个老师代替了我的好挚友，她代替了我以前感受过的的那种温馨，那种欢乐，那种奇异的感觉，那感觉无法用语言表达，就是华蜜……

我同老师和同学来到草地，躺下仰视天空，这是我幻想的感觉啊，我闭上眼回忆起小学的欢乐时间，我真正的好挚友有2个，我们仨每天在一起，闹冲突一会儿就和好。常打打闹闹，可这却从来不会弄得不快乐，反之，我们是这样加深友情。缺憾，我没能和我的小学同学这样欢乐，无忧无虑。缺憾，我没能和小学同学这样躺在草地是，仰视天空。缺憾，我们能和……

我只这天有欢乐，我感到了华蜜，同学在一起的欢乐，我第一次有这样的华蜜感，这是另一种华蜜，是别人给不了的，唯有同学老师可以。

以”暖和“为话题的初中作文4

我酷爱我们的班集体，因为我们团结友爱，能让我感到家一般的暖和。

比如说今日下午的事情，就能感觉到那炙热的友情。

下午阳光明媚，蓝色的天空像一望无际的大海，时常还翻滚着白色的浪花。

预备铃一打响，我就去收组员的课堂作业，当我收齐作业正打算去给老师交时，因为急促，根本没有留意旁边的凳子……“嗵……”我摔到了地上，膝盖一阵难受，手里的作业撒了一地。正值我在想自己是怎样狼狈的时候，离我最近的一位女同学把我扶起，另一个女孩又过来帮我揉腿，时常还问我：“还疼吗？”一个男生帮我把掉在地上的作业拣起，整理好。接着，正在用心致志写作业的孟文君同学也放下了手中的笔，说：“张雨桐你还疼吗？以后走路肯定要留意呀，来，坐到我的椅子上歇歇吧！”这时，我心中一下子感到暖和起来，激烈的不得了，原来摔的不是很疼，但同学们的举动让我很感动，眼泪哗哗的流了出来。

腿上的伤好像已经好了许多，我的心里热乎乎的。

我刚坐到位子上，正在办板报的乔芊也来了，天真的说：“不痛了哈！我晓得你最坚毅了！”

此时我已是泪流满面，面对着敬爱的同学，面对着那一颗颗火热的心，我无言以对。

这虽然是一个小插曲，但却使我感到我的班级是无比暖和的，因为有了那炙热的.友情。

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人间到处充溢爱，有爱就会得到身心的喜悦，就会从心底上涌起一股暖流，感到一份暖和。在我身边就有一件事发生。

那是个美妙的天气，阳光冲着我微笑着，花儿朝着我点头着，一切都显得很好玩。我背着旅行包，一路上蹦蹦跳跳的。我哼着歌到了好挚友小丽家，同她一起去爬山。

我们又约了几个同学，我们有说有笑的来到了山脚下，小丽出了一个办法：“我们几个人来竞赛，看谁先到山顶，谁便获胜，好吗？”除了我以外，其他同学都异口同声地说：“好！”唉，跑步是我的弱点，我确定得被大家叫乌龟的，终归少数得听从多数，我就得跑了！

站在一旁的怡婷似乎看穿了我的心思，就拍拍我的肩膀，说：“没关系，重在参加，只要玩得欢乐就可以了啊，我待会儿陪你一起跑吧！”怡婷得这句话推开了我心中得那块大大的乌云，我的心暖暖的。

起先竞赛了，我用完吃奶的力气舍命跑，怡婷也不断激励着我，我一点儿也没有想到，我竟然跑在了第一个！大家也都惊异地说：“陈璐是吃了什么灵丹妙药啊，要不怎么会跑这么快啊？”但是，我跑到了最终，竟跑不动了。同学们一个个超越过了我，怡婷停下来，劝慰我说：“没关系，争不到第一不重要，只要你付出努力就够了啊，我们接着跑吧，让我们赶上他们！”我听了怡婷地话，脸上泛起了自信的笑容，和怡婷一起跑向了终点。

虽然最终我没得第一名，但我感受到了这个小集体的暖和！

以”暖和“为话题的初中作文6

窗外下着毛毛细雨，犹如蚕娘吐出的千丝万缕的银丝，我不由自主地放下手中的笔，出神地望着窗外的雨。是细雨让我想起那件暖和人心的事来……

那年我十岁，是一名四年级的学生。那天，下着滂沱大雨，没有带雨伞来学校的我非常苦恼，无心听课。转瞬，放学了同学们喜笑颜开地撑开雨伞，步入雨幕当中，唯有我哆嗦着，躲在走廊中呆呆地望着越来越少的人群……

越来越大的雨，犹如利箭倾斜着插入地面，“轰隆隆!!”一道闪电奋力撕开了乌云。“喂!死镜子，你没有带伞啊?”在我无望之际——却突然听到了一声熟识的声音，我扭头一看，竟然是我始终以来的死对头——窑子!我惊讶不已。她是来看我的笑话吗?“我遮你回家吧!”窑子打开她手中的透亮色的雨伞，笑着说。“这……”我皱起了眉，生怕她有什么鬼计。“唉!你放心吧，我不会玩什么花招的!多个挚友多条路，多给敌人多堵墙!”她看到我这个样子，无奈地说，一手将我拉进雨伞内，走进了雨幕中。她比我矮，为了遮住我，她把伞倾斜了一半。到我家了，我的衣服一点都没湿，反倒是窑子被雨水淋湿了半个身子。我的心中忽然升一阵暖暖的——暖和。可是我连“感谢”二字都没说，窑子的身影就消逝在雨幕之中……

每次看道雨，我就会想起那件事来，是那场大雨让我感到暖和到处都在……

以”暖和“为话题的初中作文7

在生活的大海上，老师，你就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美醇厚，更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’，眼睛像两颗黑珍宝，极有神采，乌黑的长发，好看极了!尤老师的穿着装扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次，我的同桌没浇花，尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后，我的同桌再也不敢不浇花了。

不过，尤老师虽然很严格，但也有亲切的时候。那次，我遗忘收数学作业，就没有做。星期一来，刚好遇到尤老师，尤老师就问我：“李瑞婷，你的数学作业做好了吗?”，我低下头，小声的说“没……没有。”原来以为尤老师没听到。可是，尤老师听到了，我很怕尤老师骂我，可是，我只听到尤老师亲切地说了一句话：“为什么没做?今晚放学，你在留在这里做。”说完，尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业，尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了，我作业补好了，交给尤老师，就去收书包。我刚要走，尤老师就叫住了我，说：“你过来一下。”，我听了，放下书包，走了过去。原来，是我的有一道题目做错了，尤老师耐性的教了我一遍，问我：“学会了吗?”我点了点头。然后，我就去背书包，回家了。

在尤老师细心的教育下，我们班取得了很好的成果。

十年树木，百年树人。尤老师的训诲之恩，我终生难忘!

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他在我们班的时候，无论是谁，英语都比不过他。当然，各科成果、项目他也很好，总是在前十名以内。

他可以说是班上的一个学习的好手，连王悦、史家瑞都把他当作一个强劲的对手呢！

可是，就在五年级上半学期快要结束的时候，一个消息传出了：李佳胜尽然药理靠深圳、离开我们班，去北京读书！这个消息是李佳胜得好挚友胡子豪传出的。一起先，我们也不是很在意，只是把它当作一个“不知从哪里编出的谣言”罢了！可是，没想到这个“谣言”却是真的！

就在期末考试后的一天，我们要回学校领寒假作业的时候，赵老师却宣布了这个我们不情愿听也不情愿知道的消息，并在班上开了一个简短的告辞仪式。

赵老师先说了李佳胜为什么要走，然后就让李佳胜走上台，说几句话。

李佳胜走上台，说：“五（8）班赐予了我许多”我很舍不得离开这个集体，但是，因为我……”

一向坚毅的他竟然落下了几滴眼泪，我们全班也随着他，流下了眼泪，几个女同学甚至趴在桌上苦。中雨，话说完了，李佳胜也泣不成声。在一片掌声中，赵老师又送了一个本子给他，作为在五（8）班的纪念。

下半学期，李佳胜已经成为了北京某一所小学的一员了，但是，他恒久在我们五年级的记忆中保存着。

以”暖和“为话题的初中作文9

暖和是一种心里的感受，是一种温馨的心灵接触，暖和在师生间，同学间，亲人间，生疏人间……

一天体育课上，我和王明竞赛投篮，我俩你来我往，玩的不亦乐乎。“灌篮高手”随着对我的喊声，球没有直入网口。而是向他那边猛飞过去，他轻轻一跳，躲过了猛烈一击。球撞到了墙，反弹了回来，和我的鼻子来了个密切接触。我蹲下来揉着自己的鼻子呻吟者，王明马上冲了上去“唉呀，你怎么流鼻血了呀”他连忙将我带到了洗手间，“仰起头，我帮你冲洗”他接住一手捧水，一手扶住我的头，把我脸上的血洗干净，在清洗一下鼻子，然后他从口袋里掏出纸巾，灵敏的撕下一块，搓成“小纸棍”塞进我流血的鼻子里，鼻血短暂止住了，他却担忧的对我说：“一会我要是把纸棍拔下来还留血怎么