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文档简介
1020页Unit1HowcanIgetthere?postoffice邮局hospitalcinema电影院bookstore店sciencemuseum科学博物馆turnleft向左转turnright向右转gostraight直行crossing主要句子:1.☆☆Whereisthemuseumshop?博物馆的商店在哪儿?☆☆2、It’snearthedoor.☆3、Iwanttobuyapostcard.我想买一张明信片。4、Iwanttosendthepostcardtoday.我想今日寄出5.Whatagreatmuseum!好棒的一家博物馆!6.Thereisapethospitalinmycity.在我的城市有一家宠物医院。Therebe 句型☆7.Howcanwegetthere?我们怎么到那儿?☆ Turnleftatthebookstore.在书店左转。☆UnitUnit1询问某个地点在哪;怎样到达某个地点询问地点在哪:Whereistheam 只跟I放在一起be动词is主语是单数时用are 主语是复数时用Whereisam 只跟I放在一起be动词is主语是单数时用are 主语是复数时用nextto〔旁边〕It’s behind〔后面〕 the+地点infrontof〔前面〕It’snearthezoo.它在动物园四周。询问怎样到达一个地点:How询问怎样到达一个地点:HowcanIgettotheHowHowcanIgetthere/here?HowcanIgettothecinema? 我怎样到达电影院?答复:turnleftturnright atthegostraight Turnrightatthezoo.动物园右转。Waystogotoschool?Unit2 Waystogotoschool?主要词组:byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车bysubway乘地铁byplanetrafficlights交通灯trafficrules交通规章Stopataredlight红灯停Waitatayellowlight黄灯等Goatagreenlight绿灯行主要句子:☆1、Howdoyoucometoschool?你怎么来学校的?☆☆2、Usually,Icomeonfoot.通常我走路来。☆☆3、Don’tgoattheredlight!别闯红灯!☆☆4、 Imustpayattentiontothetrafficlights!我必需留意交通信号灯!☆5、IntheUSApeopleonbikesmustwearone. 在美国骑自行车的人必需戴〔头盔〕。Thebusiscoming.Slowdownandstop atayellowlightstopandwaitataredlight9.Goatagreenligh学问点:1、onfoot步行 乘坐其他交通工具大都可以用介词by…,但是步行只能用介词on。onfoot相当于walk,只是walk是动词。bysubway和bytrain,留意区分。bysubway:地铁,是有墙壁的。bytrain:火车,露天的。2、gotoschool的前面确定不能加the,这里是固定搭配。但是gohome家,home前不加to。3、gotothepark前面确定要加the.假设要去的地方有具体的名字,就不能再加the,假设要去的地方没有具体名字,确定要在前面加the。但gotoschool除外。4、Howdoyougoto…?你怎样到达某个地方?假设要问的是第三人称单数,则要用:Howdoeshe/she…goto…?Howdoyougotoschool? 你怎么去学校?Howdoesshecometoschool? 5、选择适宜的交通方式如从China/到USA Byplane:66must某人必需……Peopleonbikesmustwearone. 骑自行车的人必需戴一个。Imustpayattentiontothetrafficlights.我必需留意交通信号灯。Unit3Myweekendplan主要单词:thismorning今日上午thisafternoon今日下午thisevening今日晚上nextweek下周tomorrow明天tonight今晚postcard明信片wordbookdictionarycomicbook漫画书newspaperseeafilm看电影takeatrip去短途旅行gotothesupermarket去超市visitmygrandparents主要句子:☆1、Whatareyougoingtodotomorrow?你明天打算做什么?☆☆2、I’mgoingtohaveanartlesson.我要上美术课。☆☆3We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.我们要到人民公园去画画。☆4、I’mgoingtoseeafilm.我打算去看电影。5、I’mgoingtovisitmygrandparents.我打算去探望外祖父母。☆6、Whereareyougoing?你们打算去哪儿?☆☆7、We’regoingtothecinema.我们打算去电影院。☆☆8、Whenareyougoing?你们什么时候去?☆9、I’mgoingtobuyanewcomicbook.10、Whatareyougoingtobuy?你打算买什么?学问点:1、Whatareyougoingtodo?你想做什么?询问他人在将来的打算。begoingto后面要跟动词的原形。留意begoingtobe意思是“打算成为什么,干什么职业。”2、thisevening和tonight的区分:thisevening间,一般指晚上十二点以前。而tonight通宵。3、局部疑问代词的意义与用法:(1)What什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。如:Whatisyourname?你的名字叫什么?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?Whatisyourhobby?你的爱好是什么?(2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。如:Whereareyoufrom?你从哪里来?Whereareyougoing ?你打算去哪里?(3)When,什么时候。用来问时间。如:Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?Whenareyougoing?你打算什么时候去?Whendoyougotoschool?你什么时候去上学?(4)whattime几点了。用来问具体的时间,(5)Whatcolour(6)who(7)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对大事的看法等。如:Howareyou?你好吗?Howisyourmother?你妈妈好吗?(8howmany(9howmuch多少钱。用来问物体的价钱。如:(10howold几岁了。用来问年龄。如(11why为什么。用来问缘由,一般要用because来答复。如:whydoyoulikespring?你为什么宠爱春天?BecauseIcanflykites.国为我可以放风筝。4Iwanttobe…我想成为…表示抱负。相当于I’mgoingtobe….5clothesshop服装店shoestorepetshop宠物店themepark题公园theGreatWall长城plantshop植物店staurant饭店busstop公交车站8、现在进展时与一般将来时的区分:现在进展时构成〔ing形式〕现在进展时构成〔ing形式〕构 成 法例词A.一般加-ingwork—working study--studyingB.以e结尾的词去e后加-inglive—livingwrite--writingC.动词为单音节:以单一元音stop--stopping字母+单一辅音字母结尾,辅run--running音字母双写,再加ing;动词为双音节或者多音节:最终一个音 swim--swimming节为重读音节,以单一元音字begin--beginning母+单一辅音字母结尾辅音字母双写,再加ing留意begoingto加动词的原形,表示的不是现在进展时,而是表示将来时态。Unit3Unit3某人打算做某事1.某人+begoingto+do(动词原形) 某人打算〔或将要〕去做某事Sheisgoingtoseeafilm. 她打算去看电影。Myuncleisgoingtotakeatrip. 我叔叔打算去旅行。Myparentsaregoingtogotothesupermarket. 2.本单元几大问句及答句:1〕What+be+goingtodo(+时间或地点)?某人打算去做什么某人打算去做什么Whatareyougoingtodotomorrow?Whatisshegoingtodonextweek?答复:某人+begoingtodo(+时间或地点)Iamgoingtogotothesupermarkettomorrow.SarahandMikearegoingtotakeatripnextweek.When+be动词+某人+going(+地点)? Whenareyougoing(tothecinema)?Whenareyougoing(toBeijing)? (地点是城市的名称,前面不用the)答复:Iamgoingtothecinematomorrow.TheyaregoingtoNanjingnextweek.3)Where+be+going(+时间)?某人打算去哪里Whereareyougoingtomorrow?WhereisSarahgoing?答复:某人+begoing+ tothe地点toBeijing/toNanjingIamgoingtothecinema.Wearegoingtothesupermarketthismorning.4)Who+be动词+某人+goingwith? Whoareyougoingwith?WhoisSarahgoingwith?答复:I’mgoingwithmyfriends.Sheisgoingwithhersister.Unit4 Ihavepenpal主要单词:dance舞sing唱歌readstories看故事书dowordpuzzles猜字谜Playootball踢足球 dokongfu练功夫 cookChinesefood煮中国食物Gohiking去远足studyChinese主要句子:1、WhatarePeter’shobbies?彼得有什么爱好?☆☆2、Helikesreadingstories.他宠爱读故事。☆3、Helivesonafarm,sosometimeshereadstothecows.他住在农场上,有时候他给奶牛讲故事。4Helikesdoingkungfuandswimming.他宠爱练武术和游泳。5Healsolikessinging.他还宠爱唱歌。☆7、DoesheliveinSydney?他住在悉尼吗?☆☆8、No,hedoesn’t.不,他没有。☆☆9Doeshelikedoingwordpuzzlesandgoinghiking?他宠爱猜字谜和远足吗?☆☆10、Yes,hedoes.是的,他宠爱。☆学问点:1、动词变为动名词的规章:动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规章:一般状况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing read—reading do—doing go—going以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writing ride—riding make—making dance—dancing以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最终一个辅音字母,再加ing。如:run—running swim—swimming put—putting sit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①Ilikeswimming.留意:Shelikesdrawingpictures,listeningtomusicandmakingkites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.2、变为第三人称单数形式的规章:在一个句子中,假设主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。(3在一个第三人称单数的句子中,只要句子中消灭了doesdoesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。(4第三人称单数确实定句在变为否认句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。如:HelivesinBeijing.---Hedoesn’tliveinBeijing.(5第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:HelivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?一般现在时〔单三形式〕一般现在时〔单三形式〕构 成 法例词A.一般动词在词尾加-shelp—helpsmake--makesB.以s,x,ch,sh,结尾的动词在词fix–fixes teach--teaches wash-尾加-es-washesC.以o结尾的动词在词尾加-esgo—goes do--doesD.以辅音字母加y结尾的动词,先yfly–flies study–studies carry变为i,再加-es--carriesE.不规章变化have---has3、留意几个单词的变化:名词复数的规章变化构 成 法例词名词复数的规章变化构 成 法例词A.在一般状况下,词尾加-sbook—booksbed--bedsB.以s,x,ch,sh-esbus—buses box—boxesdish—disheswatch--watchesC.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加knife—knives wife--wives-esD.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生tomato—tomatoes photo--photos命的物质加-sE.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es family—familiescity--citiesUnit4Unit4询问某人爱好Whatis+某人的+hobby? ……的爱好是什么?WhatWhatare+某人的+hobbies?答复:某人+like(likes)答复:某人+like(likes)ing-Whatareyourbobbies?-Ilikesinganddancing.-Whatishishobby?-Helikesreading.一般疑问句Twostudentslikedancing.Onestudentlikessinging.主语是第三人称单数,动词要加s主语:句子开头表示人的词动词加s1.大局部动词直接加s2.以s,x,sh,ch,o结尾的单词,加es3.辅音字母+y结尾的,把yies辅音字母:除了a,e,i,o,u以外的字母4.have变成hasUnit5 Whatdoeshedo?主要单词:factoryworkerPostman邮递员businessmanpoliceofficer警察Fisherman渔夫scientist科学家pilot飞行员coach教练主要句子☆1、Whatdoeshedo?他是做什么的?☆☆2、He’sabusinessman.他是商人。☆3、Heoftengoestoothercountries.他常常去其他国家。4、Whatdoesyourmotherdo?你妈妈是做什么的?5、She’saheadteacher.她是一名校长。6、Doyouwanttobeaheadteacher,too?你也想成为一名校长吗?7、Iwanttobeataxidriver.我想成为一名出租车司机。☆8、Wheredoeshework?他在哪儿工作?☆☆9、Heworksatsea.他在海上工作。☆☆10、Howdoeshegotowork?他怎么上班?☆☆11、Hegoestoworkbybike.他骑自行车上班。☆12、Hehasaveryhealthylife.他有一个很安康的生活。学问点:1、一些由动词变化而来的职业名词:teach—teacher clean—cleaner sing—singer dance—dancerdrive—driver write—writer TVreport—TVreporterplaybasketball/football/baseball—basketball/football/baseballplayer2、提问职业有两种方式:Whatisyourfather?或者Whatdoesyourfatherdo?3、a/anasinger/writer/TVreorter4、Whatareyougoingtobe?问的是长大想干什么,留意用“be”.I’mgoingtobea…Unit5Unit5询问某人职业1.What+do某人+do? 某人是做什么的?WhatWhat+doesdo?Whatdoyoudo?Whatdoeshedo?Whatdoesyourfatherdo?答复:某人+be答复:某人+beSheisateacher.Heisanactor.Wheredo+某人+work? 某人在哪工作?WhereWheredoes+某人+work?Wheredoyouwork?Wheredoesyourfatherwork?答复:某人+work/答复:某人+work/works+地点Heworksatsea. Sheworksinahospital.Howdo某人gotowork? 某人怎么去上班?HowHowdoes某人gotowork?HowdoMikeandSarahgotowork?Howdoesyourunclegotowork?go/goestowork+交通方式Igotoworkbycar.Hegoestoworkonfoot.某人+ want/wants+tobe+职业 Iwanttobeascientist.我想成为科学家。Shewantstobeanengineer. 她想成为一名工程师。Unit6Howdoyoufeel?主要单词:afraid可怕的angry生气的happy愉快的worried焦急的sadSeeadoctor看医生domoreexercise多做运动takeadeepbreath深呼吸Counttoten数到十wearwarmclothes主要句子U6☆1、Theyareafraidofhim.它们可怕它。☆☆2、Thecatisangrywiththem.这只猫很生气。☆3、Becausethemicearebad.由于老鼠们很坏。4、Theyhurtpeople.他们损害人类。5、Sarahisangry.萨拉很生气。6、Thecatisill.这只猫生病了。7、Sarahandthecatareworried.萨拉和猫咪很焦急。☆8、What”swrong?怎么了?☆☆9、Yourfatherisill.你爸爸生病了。☆☆10、Heshouldseeadoctorthismorning.他今日早上应当去看病。☆☆11、Don’tbesad.别难过!☆12、HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉怎么样?13、Notwell.不是很好。14、WhatshouldIdo?我应当做什么?15、Youshouldwearwarmclothes.你应当穿上保暖的衣服。16、Youshoulddomoreexercise.你应当做更多的运动。17、Youshouldtakeadeepbreathandcounttoten.你应当深呼吸然后数到十。学问点1、表示可怕什么时用afraid加介词of加某物〔某东西〕Theyareafraidofhim.2、表示对某物(某人)生气是用angry加介词with加某物〔某东西〕Thecatisangrywiththem.3、should引导的句子后面加动词原形,留意shouldmust的区分,作情态动词意思不一样了,分别是应当和必需的意思了。should还有shall过去式的功能,所以常常用在虚拟语气中。Unit6Unit6谈论某人感受Theyareafraidofhim. 他们很怕他。AAbeafraidofBA可怕BMymotherisafraidofmouse. 我妈妈很怕老鼠。Sarahisafraidofmouse. Sarah很怕老鼠。Iamafraidofmouse. 我很怕老鼠。Thecatisangrywiththem. 猫对他们很生气。AAbeangrywithBA生B的气Themanisangrywiththewoman. SarahisangrywithMike. Sarah在生Mike的气。3.-What’swrong? 怎么了?-Myfatherisill. 我爸爸病了。-What’s-What’swrong?-某人+所处的状况-某人+所处的状况-What’swrong? 怎么了?-Ihurtmyrighthand. 我的右手受伤了。4.某人+should+do(动词原形)+其他 Heshouldseeadoctor. 他应当去看医生。Youshouldwearwarmclothes.你应当穿温存的衣服。5.Don’tbesad. 别难过Don’tbe+表示感受的形容词 Don’tbeworried.别担忧Don’tbeafraid.别可怕语法学问语法学问ontheleft在左边 ontheright在右边AisfarfromB A离Babout+某事 关于…… With+某人 4.On+星期几 onSundayinthemorningintheeveningintheafternoonintheweekend 5.用aan在以a,e,i,o,u开头的单词前用an, 以其他字母开头的单词前用aTwostudentslikedancing.Onestudentlikessinging.Ilikesinging.Helikesreadingbooks.主语是第三人称单数,动词要加s主语:句子开头表示人的词动词加ss以s,
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