诗四首归园田居课件_第1页
诗四首归园田居课件_第2页
诗四首归园田居课件_第3页
诗四首归园田居课件_第4页
诗四首归园田居课件_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

诗四首归园田居(其三)————陶渊明渡荆门送别————

李白使至塞上————王维登岳阳楼(其一)——陈与义归园田居陶渊明早年:

“大济苍生”,中年:“误入歧途”,晚年:“归隐田园”。名:潜,字:元亮,东晋著名诗人“田园诗人”(开创田园诗一体)“隐逸诗人”(41岁辞官归田)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号)3作者简介陶渊明生活在东晋时期,他不愿在黑暗的官场上生活,回到了农村田园。这首诗便描写了他每天早出晚归、辛勤劳动的生活。劳动十分艰辛,露水打湿了衣衫,但诗人说:只有坚持自己的理想才是最珍贵的。创作背景朗咏诗歌种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。huìhèzhǎng归园田居

陶渊明归园田居(其三)种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。注释

晨兴:早起。理:治理。

荒秽(huì):杂草丛生。带月:顶着月亮。

荷(hè)锄:扛着锄头。道狭(xiá):道窄。沾(zhān):沾湿但使:只要让。愿无违(wéi):不违反自己的意愿。试译古诗归园田居(其三)种豆/南山/下,草盛/豆苗/稀。

晨兴/理/荒秽,带月/荷锄/归。道狭/草木/长,夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜,但使/愿/无违。我在南山下种豆,因为不善劳作,豆田里杂草丛生而豆苗却稀少。早晨起来到地里清除杂草,傍晚顶着月色才扛着锄头回家。归途中,道狭而多草木,以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢?只要不违背自己的意愿就行了。翻译4.请找出诗中抒发感情的诗句,并说说这首诗流露了诗人什么思想感情?这首诗表现了田园劳作之乐,从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。3.诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么?这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活,不想在那污浊的现实世界中失去自我,即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

由第四句可以看出:诗人为了“使愿无违”,宁可过贫苦劳累的生活,由此求得心灵的超脱。2.诗人为什么抛弃仕途的生活而来农村吃苦?使至塞上王维使至塞上单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。朗咏诗歌王维jìyān使至塞上王维单车/欲/问边,属国/过/居延。征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。萧关/逢/候骑,都护/在/燕然。我轻车简从,要前往边境慰问将士,一直要到远在西北边塞的居延。试译古诗山高路远,我觉得自己像飘飞的蓬草一样出了汉家边塞,又似北归的大雁一般飞入胡天的上空。只见那苍茫无际的沙漠,没山没树远处烽火台一缕白烟直上云霄,杳无尽头的黄河横贯其间,天空中挂着一轮圆圆的落日。终于碰到了骑马的兵士,一问才知道将官正在燕然前线呢!1、找出本诗的对偶句。其中第二联运用了什么表现手法,又表达了作者什么样的情感?问题研究寓情于景。孤寂、抑郁的心情。大漠孤烟直,长河落日圆。2、《红楼梦》第四十八回,对于

“大漠孤烟直,长河落日圆”,香菱说:“想来烟如何直?日自然是圆的:这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。合上书一想,倒像是见了这景的。”你认为香菱对这两句诗的体味有没有道理,为什么?问题研究

这句描绘出了诗人进入边塞后所看到奇特壮丽的塞外风光。也体现了王维诗中有画的特点。景象中有线条、有构图、有色彩。……

从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。

图画角度:

“孤”字写出了景物的单调;“直”字,表现了它的刚劲、坚毅之美;“长”字,表达出黄河横贯其间给人的感觉;“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。词语角度:3、这首诗表达了诗人的什么情感?

征蓬、归雁,即景设喻,用以自比,传达出诗人被排挤受命赴边的幽微难言的内心情感。对塞外大漠风光的描绘,融情于景,表达了自己的孤寂、慷慨、悲壮的情绪。问题研究

李白(701~762),唐代诗人,字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪。被尊称“诗仙”。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的理想和抱负,以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会,鞭挞(tà)权贵。他的诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”作者简介

诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川,写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年(726)辞亲远游,出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川,这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国,准备实现自己的理想抱负。出蜀东下,此诗即在旅游途中所作。从诗意看,诗人与送行者同舟共发,是在舟中吟送的。写作背景字词点拨渡:乘船过水楚国:楚地,今湖北一带。平野:平原大荒:广阔无际的原野结:构成,形成海楼:海市蜃楼仍:还爱:爱,喜欢渡荆门送别李白渡远/荆门/外,来从/楚国/游。(叙事)山随/平野/尽,江入/大荒/流。(远景)月下/飞/天镜,云生/结/海楼。(近景)仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。

我从蜀地远渡出游,来到荆门这个地方。试译古诗两岸的山峦渐渐消失了,眼前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。夜晚明月映入水中,如同飞下的天镜,黄昏时,云霞飘飞,如同海市蜃楼一般变幻多姿。(想象、比喻)还是故乡的水好啊,把我的船送到万里之外,还不忍分别。(抒情、拟人)1、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?远渡的地点和此行的目的。整体感知

4、颈联变换视角,描写长江的近景,分析这联诗所描绘的内容。

“月下飞天镜”是月夜俯视所见。明月本在天上,倒映在流速缓慢的长江水中,好像从天上飞来一面明镜。

“云生结海楼”是白昼眺望所见。云多,则天空高远,反衬原野低平、江岸辽阔、两岸平旷的景色,在自然美景中融进了诗人见到平原时的欣喜感受。深入探究5、诗中流露了诗人什么样的思想情感?

通过写出游途中的景观,流露诗人欣喜、激动的情感,并以此引出他远别故乡时的思乡之情。主题思想登岳阳楼其一陈与义宋简介岳阳楼湖南岳阳的岳阳楼、江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼并称为中国的三大名楼岳阳楼滕王阁黄鹤楼

陈与义(1090~1138),宋代诗人。字去非,自号简斋。洛阳(今属河南)人。陈与义是南北宋之交的著名诗人。他的诗歌创作可以金兵入侵中原为界线,分为前后两个时期。前期诗风明快,很少用典,以《墨梅》诗受到徽宗的赏识。南迁之后,经历了和杜甫在安史之乱时颇为相似的遭遇,转学杜甫。成为宋代学习杜甫最有成就的诗人之一。著有《

简斋集》。作者简介宋钦宗靖康元年(1126)的春天,金兵攻破开封,北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人(如李清照)一样,陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线,分为两个时期。在这之前,他走的是仕途功名的常路,24岁那年,即宋徽宗政和三年登进士第,授文林郎。他精于绘画,擅长书法,更以诗名于当世,深受皇帝赏识,官职屡迁,但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时,陈与义被贬在陈留(河南开封东南)做监酒税的小官,自然加入到逃亡的难民行列中,南奔襄汉,颠沛湖湘,流离失所。他流亡到洞庭湖,几次登岳阳楼,与朋友悲伤国事,借酒浇愁,写下了数首诗歌以记其事,本课所选的就是其中的一首。写作背景岳阳楼始建于唐代,坐落于湖南岳阳,主楼三层,高19.72米。它与滕王阁、黄鹤楼并称我国南方的三大名楼。它因北宋范仲淹的《岳阳楼记》名传四方。素有“洞庭天下水,岳阳天下楼”美誉。资料展示登岳阳楼

陈与义洞庭/之东/江水西,帘旌/不动/夕阳迟。登临/吴蜀/横分地,徙倚/湖山/欲暮时。

万里/来游/还望远,三年/多难/更凭危。白头/吊古/风霜里,老木/沧波/无限悲。jīngxǐyǐ朗读古诗洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟。巍巍岳阳楼,矗立在洞庭之东长江之西,黄昏时楼阁上的旌旗一动不动,只有天边的夕阳在缓缓下沉。登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。

我来到当年吴国和蜀国争战不休的地方,暮霭里徘徊在洞庭湖与君山之间。万里来游还望远,三年多难更凭危。行程万里避战乱,仍要远望,三年中屡遭磨难,又登此楼。白头吊古风霜里,老木苍波无限悲。

登楼凭吊古人,我自己已是两鬓如霜,看着古树青波,满腹是无限的伤悲。翻译1、“洞庭之东江水西”这句诗交代了什么?大处着笔,写岳阳楼之所在。整体感知2、“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么?有什么特点?写举目所见。“帘旌”为近景,“夕阳”为远景,近景远景合而为一,可以想见诗人的视线由近及远的扫描,逐渐放开,融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌,表明湖面风平浪静;缓缓下沉的落日,提示着傍晚的安宁。深入探究3、颔联的风格有什么变化?

“登临吴蜀横分地”,是在说登临的地理位置,但却加入了厚重的历史感;“徙倚湖山欲暮时”,是在写黄昏时分登楼观景,但却融入了些

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论