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第25课时课外文言文阅读方法总结方法总结真题例析真题例析第25讲┃课外文言文阅读命题规律:课外文言文阅读所选用的文本都很浅显,相当于七、八年级所学过的文言文,其知识内容与课内学过的知识内容有一定的联系。其命题规律从主题内容上看,主要有惜时好学、聪颖才智、传统美德、处世为人、山水游记、勤政为民、反腐倡廉、事理探究等。命题遵循的原则是从课内走向课外,做到课内外知识的有机勾连,课外命题,课内答案。第25讲┃课外文言文阅读命题趋势:从近年全国各地的中考试卷来看,课外浅易文言文阅读命题呈现以下几大趋势:1.对文言词语音、义及句义的考查,是永久性内容。2.理解性阅读仍为重头戏。3.开放拓展题逐渐介入。第25讲┃课外文言文阅读答应割让或丢失凭在第25讲┃课外文言文阅读真题例析方法总结迫使齐桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。贪图小的利益用来求得一时的快意,就会在诸侯面前丧失信用,失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。第25讲┃课外文言文阅读真题例析方法总结解析资阳考题所选《鲁人曹沫》与课文《曹刿论战》是同一人物,人物形象是一脉相承的,这就降低了难度。加上有六个注释,理解起来就容易多了。第(1)题释词,搜寻记忆,课内学过“杂然相许”,“亡羊补牢”“以君之力”“战于长勺”,那么解答就容易了。第(2)题从“桓公乃许尽归鲁之侵地”这个结果,就知道曹沫劫持齐桓公的目的了。第(3)题把握好“夫、以、信、于、天下、与、之”等词语,尽量直译。第25讲┃课外文言文阅读真题例析方法总结第25讲┃课外文言文阅读真题例析方法总结事物的本来面貌是怎样就是怎样,要看重其本质,不要失去本真。为人处世亦是如此。第25讲┃课外文言文阅读真题例析方法总结方法总结第25讲┃
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