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文档简介

第第页小班安全教案详案：预防感冒教案及教学反思

小班安全教案详案：预防感冒教案及教学反思

活动设计背景

进入冬季，由于季节交替，气温骤降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到课，为让小伙伴了解和掌控预防感冒的基本方法，设计此课。

活动目标

1、了解一些感冒的病症以及传播途径。

2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的阅历。

3、初步了解健康的小常识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、培育幼儿敏锐的观测技能。

活动过程

1、引出话题：

老师：点名

"这些天，王萌萌小伙伴为什么没来呀?'

幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。

孩子："你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?'

老师小结：感冒的时候会涌现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。

2、了解感冒的传播途径：

老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。

"人们一般是由于什么患上感冒的?'"除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢?'

老师归纳。

不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。

3、掌控预防感冒的小常识：

老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。

"我们应当怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒?'

老师出示图片，幼儿了解预防感冒的详细方法，师生一起进行归纳小结。

不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减削到人多拥挤的地方去。假如已患上感冒，那么打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，由于这是不礼貌的行为。

教学反思

此活动，主要针对冬季幼儿感冒高峰期而设计，通过讲解感冒引起的症状、传播途径，采用结合图片，老师和孩子们共同协作的形式学习掌控感冒主要传播途径及正确预防方法，使其达到防感冒、强体质的目的。

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