甘肃省平凉市庄浪县2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题（图片版含答案）

2022-2023学年第一学期九年级语文期中考试试题答案一、积累与运用1.(1)D(2)把“我们都需要有适合自己的地方安放”改为“我们都需要有适合安放自己的地方”或“我们都需要有适合自己的地方安放灵魂”。2.应该用“刻不容缓”。保护大自然是人类当前最急迫的,片刻也不能拖延,用“刻不容缓”恰当。而“间不容发”则形容事物之间距离极小或比喻与灾祸相距极近,与句意不符。3.A4.B5.(1)(2)人迹板桥霜(3)雪拥蓝关马不前(4)雾凇沆砀(5)露从今夜白；乡书何处达(6)柳暗花明又一村;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6.在疫情防控常态化的情况下，校外公共区域卫生与我们的健康息息相关，我们每个人都应该有着强烈的社会责任感，这不仅仅是预防新冠病毒传播的要求，还是每个人应尽的义务。二、阅读7.颇不耐烦；恼火；懊悔难过8.交代了故事发生的背景﹔渲染一种凄清伤感的气氛﹔推动了故事情节的发展﹔为后文写“我"态度的转变埋下伏笔。9.表现"我"对女儿的关心;炒菜是引发“我"对母亲态度不好的原因;表现“我"和母亲当年一样，也是一个果敢精明，能干勤快的母亲。10.(1)“奔"字写出母亲为“我"办理住院手续的速度之快。“握"字写出母亲的手带给“我"的力量。这两个动词表现了母亲对“我"的关切、担心和鼓励。(2)这句话运用比喻的修辞，生动形象地写出了在儿女遭遇挫折苦难时，母亲给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和力量。10.示例∶亲爱的妈妈，您好!您为了让我节约时间，利用中午时间好好复习功课﹔您为了让我能够吃到我最爱吃的红椒土豆丝，您放弃了晚上的休息时间给我精心做这道菜。妈妈，感谢您为我所做的一切，我一定好好学习，绝不辜负您的期望。11.规矩是生命的防线。12.钱穆先生的话说明规矩在人生中的作用很重要,孟子的话更是强调一切都离不开规矩,点明了本文的论题,同时充当道理论据,有力地证明中心论点,增强文章的说服力。13.举例论证。列举了曹操因违令而割发代首使军队纪律更严明的事例,证明规矩的重要性,从而有力地证明中心论点。14.“坚固”在这里是坚定、结实,不易被破坏的意思，是指做人做事要坚守规矩﹐品格过硬。15.示例:生活中无规矩不成方圆。没有交通法规,我们就不能安全出行;没有组织纪律,一个团队就不能很好运行。所以我们要时时刻刻守规矩,筑起生命的防线,让生命更美好。16.(1)曾经；（2）古义:如果没有。今义:微小。（3）遗：给予，送给。（4）指第二天，明日，明天17.D18.(1)不因外物（的好坏)和自己(的得失)而或喜或悲。(2)韩豫章和范宣一起坐车，在车上撕了两丈绢送给范宣。19.C20.(1)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。(2)孝顺（孝敬父母），品行高洁（或清廉)。21.总起下文，为下文的情感表达设下铺垫。正因为是无人所种，所以才有偶见时的惊喜，才会有对野菊傲霜而开的不屈品质的赞誉。22.“羞”字，拟人化的用法，不仅仅表现野菊迎霜而开，不与世俗同流合污的高尚节操，同时以托物言志的方式，进一步揭示本诗的主旨。23.(1)《水浒传》中的鲁智深大闹野猪林;鲁智深、林冲。(2)鲁智深倒拔垂杨柳,林教头风雪山神庙。24.“我”渴望看五猖会,却被父亲强迫背书;“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。25.《山居秋瞑》（节选)改写幽切静谧的山林如梦境一般的美丽迷人。刚刚一阵小雨临过，泥土中还残留着那清爽的芬芳，缓缓飘动在空气中。可这娇滴动人的落日黄昏，却没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意。秋天已经历过太多风雨，而如今只剩下享不尽的娴静与清欢。不久，一弯月渐渐升起来了，黯黯的银光充塞住了所有树间的黑暗，隐约中，那份神秘而又捉摸不定的月光在心间轮回着，倒映了所有的杂念，只抛下无尽的清闲徘徊于身体当中，久久不曾退去。听啊，不远处潺潺的溪泉流水舞动着轻盈的身躯，欢畅的在沁凉的玉石上摆出艳丽身姿，心如花儿般摇颤，不分昼夜地流淌。26.【审题】本题是一道命题作文。那一刻"对时间作了限制，表示一个较短的时间。“绽放"的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要，有没有人欣赏也不重要，关键是自己的心态。“绽放”的内容，可以是美丽的大自然中植物之花，花可以开的热烈，也可以开的悄然、低调。可以是猎鹰的展翅飞翔......人生也一样，这里应选取他的比喻义——“生命之花"也需要绽放。可以在理解"绽放"本义的基础上，进一步理解为人的生命之花要想开的鲜艳，就必须要有优秀的品质为之提供滋养，比如奉献、低调、坚韧的性格，也可以理解为愉悦幸福的心情、亲情、友情、坚忍、拼搏等美好的品质等等。注意“那一刻"是个时间点，而不是时间段。“绽放"这个动词表明是一个动态的过程，要善于捕捉和描绘"绽放"的过程。【立意和选材】主旨应突出人、事物体现出来的高尚精神品质。写作的过程中，可以采用记叙的表达方式去叙说那些美丽的故事;可以采用描写去描摹那些美丽的景致;可以用抒情去感悟那些美丽的瞬间;可以用议论去品味那些美丽的情愫。注意多种表达方式的综合运用。就本文的写作内容而言，可以从以下五方面着笔:(1)可以写大自然的绽放，但不能只停留在简单的景物的描摹上，应该进行联想升华，深刻感悟大自然中所蕴含的美丽。如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等;(2)可以写人物品质的绽放，如坚强、乐观、宽容、善良、拼搏等;(3)可以写亲情、写友情、写爱情，写人性，表现这些美好情愫的绽放;(4)可以写奥运赛场上的运动健儿，写他们的坚忍、拼搏、执著、顽强精神的绽放;(5)可以写感动中国的那些体现人性光辉的人，用他们的言行与灵魂去诠释绽放。【范文】那一刻的绽放这是百花齐放的季节，唯独它，没有开放。去年冬天，它被运来，栽种在水池里，没有声息，像是从未存在过。不知晓它的名字，当然也从未见过它的花。现在，春天来了。却仍是不见它的踪影。也许，只是水草吧。我心中想，果然还是陆地上这些花儿漂亮。学校里，我默默地坐着。换了一个新班主任，尖锐的目光在教室里扫来扫去。“谁是班长?"我站了起来，抬起头，毫不收敛地看着她，她微眯起眼睛，上下打量了我一下，点头示意我坐下。心里不大舒服，我并不喜欢这个老师。渐渐地，我发现，这个老师并不像我以前的老师。这个老师有一点势利，喜欢嘴甜的学生，而我这种不会说好话的学生，她自然不会喜欢。一个星期后，班干部评选，我成了学习委员，而班长是班里最有钱，最会说话的一个男生。我走到老师办公室，问:“老师，为什么把我换下来?"老师尖厉的目光刺进我眼里，轻蔑地说∶“你太骄傲了，和同学关系处不好。"我抿抿嘴，退了出来。傍晚，我来到公园散步，心想，那水下的是不是还没有开呢?还是和我一样，开不起来了?我坐在公园的长椅上，看着暗自涌动的水池。路灯啪地打开，那一刻我惊住了。在水池下涌动着，一片一片妩媚的艳红!那颜色如同彼岸花般娇艳，又如梅花般高傲﹔如魔鬼般妖媚，又如天使般纯洁。它在水下蔓延开来，将天地当成一片艳丽的红色。它涌动着，诉说着，不管有没有听众。它在这儿，独自一人，在黑暗里绽放出它的美丽。它就