讲义43《有趣的食物链》教学课件

有趣的食物链苏教版六年级科学下册有趣的食物链苏教版六年级科学下册

同一区域里往往生活着许多不同种类生物，他们有的是互相合作的“伙伴”，有的是互相敌对的“竞争者”。到底是什么把这些不同种类的生物连接在一起的呢？？想一想同一区域里往往生活着许多不同种类生物，他们有的讲义43《有趣的食物链》教学课件讲义43《有趣的食物链》教学课件庄稼害虫青蛙蛇鹰谁被谁吃？动、植物之间的食物关系就像什么？庄稼害虫青蛙蛇鹰谁被谁吃？动、植物之间的食物关系就像什么？小结

生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系就像链条一样，把一些生物紧密的联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链食物链通常用“”来表示吃与被吃的关系小结生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这根据这幅图画，写出一条食物链螳螂捕蝉，黄雀在后树蝉螳螂黄雀根据这幅图画，写出一条食物链螳螂捕蝉，黄雀在后树蝉螳螂黄雀有关食物链的成语：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”“鹬蚌相争，渔翁得利”。“羊入虎口”。有关食物链的成语：“螳螂捕蝉，黄雀在后”。到（）终止。食物链从（

）开始，小麦害虫青蛙蛇鹰植物凶猛的动物树蝉螳螂黄雀花生老鼠猫头鹰到（）终止。食生产者:食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。如：花、草、树木等。消费者:食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。如：老鼠、猫头鹰、蟑螂、黄雀等.分解者：专门吃动植物的残骸或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质，科学家把这种生物称为分解者。如：蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等。生产者:食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者。如：花、草、分解者专门“吃”动植物的残骸、粪便或废弃的食物，同时还留下可以被植物吸收的物质。你还知道哪些生物是分解者吗？—大自然的清洁工蘑菇木耳细菌霉菌鬣狗秃鹫蚯蚓屎壳郎分解者专门“吃”动植物的残骸、粪便或废弃的食物，同时还留下可他们是生产者他们是生产者猫蜘蛛鹰消费者消费者消费者它们是消费者猫蜘蛛鹰消费者消费者它们是消费者（生产者）（分解者）（消费者）（分解者）（生产者）（消费者）玉米狗尾巴草老鼠蘑菇老虎屎壳郎（生产者）（分解者）（消费者）（分解者）（生产者）（消费者）你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？你能找出下面这些动植物之间的食物联系吗？高梁蝗虫麻雀蛇高梁蝗虫麻雀蛇鹰高梁麻雀蛇高梁麻雀蛇鹰高梁老鼠蛇高梁老鼠蛇鹰小麦蝗虫麻雀蛇

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自然界中的动植物种类很多，他们之间的取食关系也很复杂，生物之间就会存在很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。注意：食物网的本质就是许多条食物链。自然界中的动植物种类很多，他们之间的取食关系也作业试画出包括人在内的食物网。作业试画出包括人在内的食物网。有趣的食物链苏教版六年级科学下册有趣的食物链苏教版六年级科学下册

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