部编人教版一年级上册数学820以内的进位加法第3课时 5、4、3、2加几 练习课 课件_第1页
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文档简介

R·一年级上册练习课R·一年级上册练习课【学习目标】1.熟练掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算,能更准确、熟练地口算。【学习重点】掌握计算方法,提高口算能力。2.会正确、熟练地用学过的数学知识解决简单的实际问题。【学习目标】1.熟练掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算,一、复习巩固知识点1:5、4、3、2加几的进位加法5、4、3、2加几的计算方法:可以交换加数的位置,把小数加大数转化为大数加小数;还可以运用“凑十法”计算,一般要拆小数,把大数凑成10比较简便。一、复习巩固知识点1:5、4、3、2加几的进位加法5、4、3先说出得数,再写算式。111312111214131412101311先说出得数,再写算式。1113121112141314121知识点2:口算5+7=10-7=4+8=4+9=13-3=5+9=10-9=3+9=12312131014112知识点2:口算5+7=知识点3:看图解决问题并提出问题7+512知识点3:看图解决问题并提出问题7+512你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少人做游戏?8+4=12(人)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少人做游戏?8+4=二、巩固提升1.算一算两种体育用品各有多少。1311二、巩固提升1.算一算两种体育用品各有多少。13112.5+=1384+=1393+=1295+=1164+=1282+=1192.5+=1384+3.看谁算得都对。10-8=4+4=5+6=10-9=3+9=14-4=2811112103.看谁算得都对。2811112104.看图回答问题。(1)一共有多少只小鸟?7+4=11(只)4.看图回答问题。(1)一共有多少只小鸟?7+4=11(只)4.看图回答问题。(2)一共有多少只蜜蜂?9+5=14(只)4.看图回答问题。(2)一共有多少只蜜蜂?9+5=14(只)4.看图回答问题。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少朵花?6+9=15(朵)4.看图回答问题。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共5.帮小动物们算一算。(1)小狗和小熊一共摘了多少个?5+9=14(个)5.帮小动物们算一算。(1)小狗和小熊一共摘了多少个?5+5.帮小动物们算一算。(2)小猴和小狗一共摘了多少个?7+5=12(个)5.帮小动物们算一算。(2)小猴和小狗一共摘了多少个?7+三、课堂小结1.说一说本节课的收获。2.自由谈谈。三、课堂小结1.说一说本节课的收获。R·一年级上册练习课R·一年级上册练习课【学习目标】1.熟练掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算,能更准确、熟练地口算。【学习重点】掌握计算方法,提高口算能力。2.会正确、熟练地用学过的数学知识解决简单的实际问题。【学习目标】1.熟练掌握5、4、3、2加几的进位加法的计算,一、复习巩固知识点1:5、4、3、2加几的进位加法5、4、3、2加几的计算方法:可以交换加数的位置,把小数加大数转化为大数加小数;还可以运用“凑十法”计算,一般要拆小数,把大数凑成10比较简便。一、复习巩固知识点1:5、4、3、2加几的进位加法5、4、3先说出得数,再写算式。111312111214131412101311先说出得数,再写算式。1113121112141314121知识点2:口算5+7=10-7=4+8=4+9=13-3=5+9=10-9=3+9=12312131014112知识点2:口算5+7=知识点3:看图解决问题并提出问题7+512知识点3:看图解决问题并提出问题7+512你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少人做游戏?8+4=12(人)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少人做游戏?8+4=二、巩固提升1.算一算两种体育用品各有多少。1311二、巩固提升1.算一算两种体育用品各有多少。13112.5+=1384+=1393+=1295+=1164+=1282+=1192.5+=1384+3.看谁算得都对。10-8=4+4=5+6=10-9=3+9=14-4=2811112103.看谁算得都对。2811112104.看图回答问题。(1)一共有多少只小鸟?7+4=11(只)4.看图回答问题。(1)一共有多少只小鸟?7+4=11(只)4.看图回答问题。(2)一共有多少只蜜蜂?9+5=14(只)4.看图回答问题。(2)一共有多少只蜜蜂?9+5=14(只)4.看图回答问题。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共有多少朵花?6+9=15(朵)4.看图回答问题。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?一共5.帮小动物们算一算。(1)小狗和小熊一共摘了多少个?5+9=14(个)5

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