广州市高中古诗文积累与阅读竞赛初赛

/72011年广州市高中“古诗文积累与阅读竞赛”初赛试卷2011.5第一部分选择题（共53分）一、课内知识（22题，每题2分）实词1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是A□则其好口者不能穷口也穷尽B□骊山北构而西口，直走［咸阳趋向C□项王渡口，骑能属□者百余人归属D□无所疑忌，口口与口俱守死、成功名最终2．下列各句的加点字，与例句加点字意思相同的一项是例句：不违农时，谷不可胜．食白居易《琵琶行》B口胜口地不常，盛筵难再C□而莫能名者，何可胜口道也哉D□沛公不胜口口杓，不能辞3口下列的句子，加点字意思相同的一项是码罟不入洿池［识盈虚之有数1bJ固口一世之雄也〔是固口口而无用Q日不可不蚤自来谢n项王c］u哙□谢口，起，立而饮之h浮图慧褒始舍于其口，而卒口口之D］口J日飨士卒口，为击破沛公军4］下列的句子，没有通假字的一项是王安石《游褒禅山记》杜牧《阿房宫赋》司马迁《项羽本纪》韩愈《张中丞传后叙》孟子《寡人之于国也》A］此时无声胜］有王勃《滕王阁序》王安石《游褒禅山记》司马迁《鸿门宴》孟子《寡人之于国也》王勃《滕王阁序》苏轼《赤壁赋》柳宗元《小石城山记》司马迁《鸿门宴》司马迁《鸿门宴》王安石《游褒禅山记》司马迁《鸿门宴》A口椎釜鬲瓮盎盈道上柳宗元《段太尉逸事状》B口抟扶摇而上者九万里庄子《逍遥游》C口举酒属客，诵明月之诗苏轼《赤壁赋》D口口壮苦军旅，老弱罢转漕司马迁《项羽本纪》5］下列句子的加点词，与现代汉语意思相同的一项是A口汉天子我丈人口口行也班固《苏武传》B□天生此口，沉默叫畏慎C叫口口死无憾，王道之始也D□《诗》三百篇，大底圣贤发愤口□之所为作也欧阳修《与尹师鲁第一书》孟子《寡人之于国也》司马迁《报任安书》虚词6］下列句子的加点字，活用形式相同的一组是（00000000n为庄子《逍遥游》A］u□□取百越之地贾谊《过秦论》Bn然而不王口者，口之有也M东父兄怜而王n我，我何面目见之［以故其后名「00000”王安石《游褒禅山记》Ernrr［以其乃华山之阳名n之也王安石《游褒禅山记》"吾师n道也，口庸知其年之先后生于吾口Dn口J子师n郯子、苌弘、师襄、老聃7n下列句子中，加点字的用法分类正确的一项是孟子《寡人0于国也》司马迁《项羽本纪》韩愈《师说》韩愈《师说》□□□□,□□□□杜牧《阿房宫赋》口小口口而大遗③与山僧饭．讫而去王维《山中与裴秀才迪书》④贼以刃胁降．巡⑤吾妻死之年所手．植也归有光《项脊轩志》⑥火尚足以明．也⑦树口之以桑孟子《寡人之于国也》⑧月明星稀，乌鹊南口飞⑨杀一老卒，何甲口也柳宗元《段太尉逸事状》⑩口口三江口带五湖A□□/②/③④/⑤⑥⑧/⑦⑨/⑩韩愈《师说》韩愈《张中丞传后叙》王安石《游褒禅山记》曹操《短歌行》王勃《滕王阁序》B□①⑥⑦/②⑤⑧/③④/⑨⑩C□□/②/③⑦⑨/④/⑤⑧/⑥/⑩。口之口不知AW口J氏何厌之口有Bq«项伯乃夜驰之口沛公军此二口又何知。，取之于蓝，而青于口蓝C以U［南霁云之口救于口贺兰也C讪凶，则移其民于口口东DW1DODO口口口，何以女为见D1①/②⑥/③④⑦/⑤⑧/⑨⑩8n下列句子中，韩愈《师说》《郑伯克段于鄢》司马迁《鸿门宴》庄子《逍遥游》荀子《劝学》韩愈《张中丞传后叙》孟子《寡人之于国也》班固《苏武传》加点字意义和用法都相同的一项是91下列各组句子中，AJ犹且从师而问焉I盘盘口，囷囷焉B山积土成山，风雨兴焉4口欲之，焉J愚人之所以为愚，其C山也是之谓乎耳余亦悔其5流奔放肆大加点字的意义和用法．韩愈《师说》．杜牧《阿房宫赋》．荀子《劝学》．辟害．皆出于此乎随之而不极夫游之乐也苏辙《黄州快哉亭记》都相同的一项是10．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一项是臣死且口不避，卮酒口足辞A］口!.□□，□□口尽王安石《游褒禅山记》B山口其智乃口口不能及［我至军中，公乃口口「此天之口亡我，非战之罪也C以UJ伯口言臣之口不敢倍德也J汾阳王以n副元帅居蒲DU,nJ夷以口口，口游者众《郑伯克段于鄢》韩愈《师说》《郑伯克段于鄢》王安石《游褒禅山记》司马迁《鸿门宴》韩愈《师说》司马迁《鸿门宴》司马迁《项羽本纪》司马迁《鸿门宴》柳宗元《段太尉逸事状》王安石《游褒禅山记》翻译11U对下列句子的翻译，不正确的一项是An寻蒙国口，除臣洗马。译文：不久又承蒙国恩，任命我做洗马。BU举世而非之而不加沮。译文：世人都做错了，他也不会沮丧。cn缦立远视，而望口焉。译文：久久地伫立远望，希望得到皇帝的宠爱。李密《陈情表》庄子《逍遥游》杜牧《阿房宫赋》du多行不义必自毙，子姑待之。《郑伯克段于鄢》苏辙《黄州快哉亭记》苏辙《黄州快哉亭记》苏辙《黄州快哉亭记》苏辙《黄州快哉亭记》韩愈《张中丞传后叙》苏轼《后赤壁赋》苏轼《后赤壁赋》欧阳修《六一居士传》欧阳修《六一居士传》欧阳修《六一居士传》苏辙《黄州快哉亭记》王勃《滕王阁序》苏辙《黄州快哉亭记》苏辙《黄州快哉亭记》欧阳修《与尹师鲁第一书》柳宗元《小石城山记》欧阳修《与尹师鲁第一书》欧阳修《与尹师鲁第一书》译文：多做不义的事情，必定会自取灭亡，你姑且等着瞧吧。12．对下列句子的翻译，不正确的一项是Ad沛公曰：“孰与君少长？”司马迁《鸿门宴》译文：沛公说：“谁比你年纪大？”B□楚人一炬，可怜焦土！杜牧《阿房宫赋》译文：楚国人放了一把火，可惜（阿房宫）化作了一片焦土！Cd仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑。□□□□□□□□□译文：我因言语遭遇这祸端，更加被邻里、同乡所耻笑。Dd谨庠序之教，申之以孝悌之义。孟子《寡人之于国也》译文：认真兴办学校教育，把孝敬父母友爱兄弟的道理反复讲给老百姓听。.对下列句子的翻译，正确的一项是Ad王口襟当之。译文：大王披上衣襟挡住风。Bd将何往而非病？译文：将到哪儿不生病呢？Cd延霁口口。译文：邀请南霁云一起坐。Dd攀栖鹘之危巢。译文：攀上栖鹘的危险的巢穴。.下列句子的翻译，正确的一项是Ad步自雪堂。译文：步行到雪堂。Bd吾其何择哉？译文：我还为何选择呢？Cd世事之为吾累者众也。译文：世事给我的拖累太多了。Dd累于彼者已劳矣。译文：在官场那个地方劳累已经很劳苦了。句式15d对文言句式的判断，不正确的一项是Ad有风飒然至者（定语后置口）Bd访风景于崇阿口状语后置句）Cd快口，此风！（省略句）Dd将何适而非快?（宾语前置口）16d文言句式不同于其它三项的一项是Ad近世人因言事亦有被贬者Bd以慰夫贤而辱于此者Cd方悟此口懒去而见绐Dd其心欢戚无异庸人分析和概括（课内）17d下列对《黄州快口亭记》的分析和概括，不正确的一项是Ad本文开篇以叙事兼描述之笔写出了江水的浩淼壮阔，为快哉亭描绘出一个阔大雄伟的背景。起笔不凡，不落俗套。Bd“快口亭”命名的原因就在于能借此名表明其由欣赏自然美景而带来的愉悦快感，并借此亭表达对兄长和友人的怀念之情。Cd通篇紧紧围绕“快哉”二字来作文章，以情驭景，将“快哉”之情渗入笔下之口，也为后面的议论作好铺垫。Dd文章风格雄放雅致，笔势迂口而畅达，表达了对张梦得豁达不羁的赞赏，及对张梦得与苏轼的慰勉之情。

18．下列关于《陈情表》内容的表述，不符合原文意思的一项是A□李密六个月时，父亲就去世了，到了四岁，母亲被迫改嫁，李密是由祖母带大的。B□李密小时常生病，九岁的时候差点不行了，没有兄弟，一直过着孤苦伶仃的生活。⑪密反复陈述不能应诏是因为祖母长期卧病在床，而且祖母的病情一天比一天重。D口尽管朝廷催促非常急迫，但李密反复地以亲情为由，委婉地拒绝了朝廷的征召。诗句的赏析（课内）19．下列对诗句的赏析，不正确的一项是A□《终南望余雪》“终南阴岭秀，积雪浮云端”，诗句中“浮”字以动写静，形象地写出了终南山高耸入云的夺人气势。B□《观猎》“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，诗句中“口”字精妙地写出口的敏捷与迅速，衬托出狩猎将军的英武。C□《望月怀远》“灭口怜光满，披衣觉露滋”，诗句中的“怜”字有“爱惜”之意，对月光的珍爱是对口人的牵挂。D□《问刘十九》“晚来天欲雪，能饮一杯无”，诗句中的“无”字有“没有”之意，饱含着诗人对友人无限的深情。20．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是A□《登幽州台歌》前两句音节急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气，后两句舒缓流畅，表现了诗人孤独、悲怆、苦闷的心情。B□《春江花月夜》多角度写景，如写月，按时间推移写了月生、月悬、月斜、月落；据感情变换写了明月、孤月、口月、落月。C□《望月怀远》开篇即融情于景，写远隔天涯的情人，因对口而相思，因相思而望月，表达诗人对远方情人深切的相思之情。D□《题口凝幽居》语言质朴，诗中的口口、荒原、宿鸟、敲门、过桥等无不是寻常之情境，但诗人以此道出了清幽空灵的境界。文化常识21．下列有关文体常识的表述21．下列有关文体常识的表述，错误的一项是A口“表”指的是奏表，是古代臣属呈给君王的文书，如《陈情表》B口“原”是推究本源的意思，是古代的一种议论文体，如《原毁》C口“赋”是古文中介于散文和韵文之间的一种文体，如《阿房宫赋》D口“记”是警戒自己或者称述功德的一种文体，如《游褒禅山记》22．下列对诗文中文化常识的表述，不正确的一项是A口白居易《轻肥》“紫绶或将军”中的“紫绶”，指的是唐代读书人经常佩戴在身上的紫色丝绸带子。B□李白《梦游天姥吟留别》“势拔五岳掩赤城”中的“五岳”，指东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。22．下列对诗文中文化常识的表述，不正确的一项是A口白居易《轻肥》“紫绶或将军”中的“紫绶”，指的是唐代读书人经常佩戴在身上的紫色丝绸带子。B□李白《梦游天姥吟留别》“势拔五岳掩赤城”中的“五岳”，指东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。C□贾谊《过秦论》“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”中的“七庙”，是王朝的代称。，指男子二十岁行冠礼，故称二十岁左右的人为“弱D□王勃《滕王阁序》中“无路口缨，等终军之弱冠”中的“弱冠”，指男子二十岁行冠礼，故称二十岁左右的人为“弱冠”。二、课外阅读（3题，每题3分）阅读下面文段，完成23口25口。祖莹，字元珍，范阳遒人也。莹年八岁，能诵《诗》、《书》；十二，为中书学生。好学耽．书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属．文，中书监高允每．叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲①，生徒悉集。莹夜读书劳倦，不觉天晓。催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢还取，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举．学尽惊。后高祖闻之，召入，令诵五经章句，并陈大．．义，帝嗟赏之。莹出后，高祖戏卢昶曰：“昔流共工于幽州,北裔之地那得忽有此子？”昶对曰：“当是才为世生。”以才名拜．太学博士。莹以文学见重，常语人云：“文章须自出机．．杼，成一家风骨。何能共人同生活也？”盖讥世人好偷窃他文以为己用。性爽侠，有节气，士有穷厄，以命归之，必见存拯，时亦以此多．之。其文集行于世。【注】①都讲:古代学舍中协助博士上讲经的儒生（节选自《魏书•李琰之祖莹常景列传》）,选择高材者充之。23．对下列句子中加点字的解释，正确的一项是A口好学耽口书耽搁B□□好属口文C口中书监高允每口叹口常常D口口口学尽惊兴起24．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A口口诵五经章句，口陈大义口口要旨B□以才名拜口太学博士授予官职C□文章须自出口杼口口布局立意D口时亦以此多口之重视25．下列句子中，全都体现祖莹好学的一组是①好学耽书，以昼继夜口常密于灰中藏火③选为都讲，生徒口集④莹夜读书劳倦，不觉天晓⑤博士严毅，不敢还口⑥以命归之，必见存拯A□①③⑥B□①②④C□②③⑤D□④⑤⑥第二部分非选择题三、课内知识与阅读（4题，共25分）26．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（10分）1）,；不积小流，无以成江海。（《荀子•劝学》）2），，固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》）3），。又闻子规啼夜月，愁空山。（李白《蜀道难》）4）三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。，。（杜甫《蜀相》）5）口里寻他千百度，，。（辛弃口《青玉案•元夕》）27.用“／”给下面文言文段断句。（3分）傅子谓裴子曰子所长者言也所短者巧也马氏所长者巧也所短者言也以子所长击彼所短则不得不屈以子所短难彼所长则必有所不解者矣诗歌的赏析28．阅读下面的唐诗，然后回答问题。（6分）无题二首（其一）李商隐昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。1）这首诗主要写了什么内容，表达了怎样的情感。（3分）2）请从修辞的角度，赏析颔联。（3分）类属（共47分）（选自《马钧传》）29．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）鹧鸪天桂花李清照暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。人可煞无情思，何事当年不见收。梅定妒,菊应羞，画栏开处冠中秋。骚（1）请指出词中桂花的特点。（3分）（3分）（2）（3分）四、课外阅读（4题，共22分。）阅读下面的文言文，完成30~31题。蔺相如完璧归赵论（清）王世贞蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧非赵璧乎？而十五城秦宝也。今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王弃我如草芥也。大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故，而失信於天下。臣请就死于国，以明大王之失信”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？是时秦意未欲与赵绝耳令秦王怒而缪相如于市武安君十万众压邯郸