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本文格式为Word版，下载可任意编辑——有关我班主任周记人们常说道：“师恩似海。老师对我们学习给与指导，生活给与帮助这种深厚的思情，师恩难报，由于她往往表达在一点一滴的小事上正是这些小事，铸就了老师对我们深情的关心。

刚来到试验中学的时候，我很愉快我进入了212班，我们的数学老师，同时也是班主任老师，使全市首屈一指的特级教师，正由于老师如此优秀，使我忐忑担心的心里平添了几分崇敬。

初见老师，是来学校报到的那天。老师戴着眼镜，身着简朴整齐的衣服，欢迎我们来到试验中学这个大集体，我若有所思的盯着他用严肃流畅的声音讲话，脑海里却又开始一个一个地冒着问号。由于老师着衣打扮让我觉得仿佛是一位过去的老学究：〞这样的古板，未来不会连讲课都会干巴巴的拧在一起不出一点水分吧!那整日我都一直在考略对未谙世事的我来说太过严肃的问题。

不过，老师很快用它完美的课程为种种对这个问题的推测画上了圆满的句号。正可谓是“枝惊四座〞令人深感不愧是资深教师，果真非同一般。

我明了的记得第一次课老师引导我们去摸索有理数的奥秘的情景，他用生活中常见的小例子为我们引入主题只不过是倚在讲桌旁涛涛不绝的表达，却有极大的影响力与号召力，带领我们一步步走向未知摸索美好的数学世界。我极大地受了他严肃认真的却又平易近人的`教风影响，又一次的坠入热爱数学的“深渊〞二字里。

在老师门下做学生快两年了，越学越觉得她是一个很特别的老师，尤甚是她超乎寻常的细致平谨，令人敬重不已。可对于我，只是敬重罢了。由于班里学生太多，老师不遗余力的希望把我们每个的照料到，不落下一个。所以她每每到考试以后，都会细心对着成绩单然后找那些退步明显的同学单独谈话，不瞒你说，我也有过曾经被“谈话〞的经历。

上学期暑假过后第一次月考，由于清闲假期我玩的有点过头了，成绩来了个大跳水。成绩下来后，我只想挟着成绩单灰溜溜得回家准备经受狂风暴雨的洗礼。没成想老师把我叫了过去。我在办公室里低着头，知道她要对我说什么。

“这次你的成绩不是很好，你的成绩可不能像孙悟空那样‘上窜下跳’忽高忽低，其实追根毕竟还是数学没考好，好好总结，下回一定在努力。〞

不知怎的，我却一直牢牢的记得这段话，每次想起，都仿佛在提醒自己要发愤图强。

想起这么多多的小事，终究很好地诠释了“师恩似海〞的含义。老师对我们情深意重，像大海一样深，一样广阔。那么我们则又应做到些什么那?“士不可以不弘毅，任重而道远。伫已为己任，不亦重乎，死而后已，不亦远乎。

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