(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件

空间设施校园公物……空间设施校园公物……1大些这是的家9.《道德与法治》二年级上册第四单元大些这是的家9.《道德与法治》二年级上册第四单元2(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件3(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件4(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件5晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽喳喳的声音……晚上的校园静悄悄的，6原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！7天天东东花花天天东东花花8天天东东

我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净！花花天天东东我现在的小主人对我可好了，每天都把9天天东东花花东东和花花又会说什么呢？天天东东花花东东和花花又会说什么呢？10天天东东花花第一计：回忆天天东东花花第一计：回忆11花花天天东东花花天天东东12天天东东花花第二计：观察天天东东花花第二计：观察13天天东东花花天天东东花花14天天东东花花天天东东花花15花花天天东东花花天天东东16天天东东花花天天东东花花17天天东东花花天天东东花花18天天东东花花第三计：合作天天东东花花第三计：合作191.分一分：确定扮演的角色。2.说一说：花花和东东会说什么？3.演一演：分角色将故事演完整。活动要求1.分一分：确定扮演的角色。活动要求20

晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽喳喳的声音……哦！原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！天天：“我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净！”东东：“_____________________。”花花：“_____________________。”东东：“我们喜欢爱护我们的小朋友。教室桌椅的故事晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽21(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件22一周后，同学们要换座位了……一周后，23一周后，发生了什么？一周后，发生了什么？24“墙面大涂鸦”“疯狂按按按”“无家可归的书”“墙面大涂鸦”“疯狂按按按”“无家可归的书”25他（她）在做什么？会有什么后果？对我们会有什么影响？(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件26空间设施校园公物公物是大家的，我们要爱护它们！空间设施校园公物公物是大家的，我们要爱护它们！27ABCDABCD28在4人小组中，想一想，说一说，爱护公物的好方法。活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整29在4人小组中，想一想，说一说，爱护公物的好方法。活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整30（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编31（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编32

请从下列爱护公物的方法中选择合适的一个填入红色框内：保持干净轻轻使用归位摆正（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1请从下列爱护公物的方法中选择合适的一个填入红色33

公物要共享，大家来爱护。桌椅______，墙面______。门窗______，开关______。物品______，记得要摆正。前后两人讨论一下，在横线处补充爱护公物的公约内容：（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1公物要共享，大家来爱护。前后两人讨论一34

公物要共享，大家来爱护。桌椅不乱涂，墙面不能画。门窗轻开关，开关轻轻按。物品要归位，记得要摆正。《班级爱护公物公约》制定人：二6班全体同学（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1公物要共享，大家来爱护。《班级爱护公物公约》制定人：35空间设施校园公物……空间设施校园公物……36大些这是的家9.《道德与法治》二年级上册第四单元大些这是的家9.《道德与法治》二年级上册第四单元37(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件38(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件39(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件40晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽喳喳的声音……晚上的校园静悄悄的，41原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！42天天东东花花天天东东花花43天天东东

我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净！花花天天东东我现在的小主人对我可好了，每天都把44天天东东花花东东和花花又会说什么呢？天天东东花花东东和花花又会说什么呢？45天天东东花花第一计：回忆天天东东花花第一计：回忆46花花天天东东花花天天东东47天天东东花花第二计：观察天天东东花花第二计：观察48天天东东花花天天东东花花49天天东东花花天天东东花花50花花天天东东花花天天东东51天天东东花花天天东东花花52天天东东花花天天东东花花53天天东东花花第三计：合作天天东东花花第三计：合作541.分一分：确定扮演的角色。2.说一说：花花和东东会说什么？3.演一演：分角色将故事演完整。活动要求1.分一分：确定扮演的角色。活动要求55

晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽喳喳的声音……哦！原来是教室里的课桌在讨论它们的小主人呀！天天：“我现在的小主人对我可好了，每天都把我擦得干干净净！”东东：“_____________________。”花花：“_____________________。”东东：“我们喜欢爱护我们的小朋友。教室桌椅的故事晚上的校园静悄悄的，第3教室里传来了叽叽56(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件57一周后，同学们要换座位了……一周后，58一周后，发生了什么？一周后，发生了什么？59“墙面大涂鸦”“疯狂按按按”“无家可归的书”“墙面大涂鸦”“疯狂按按按”“无家可归的书”60他（她）在做什么？会有什么后果？对我们会有什么影响？(部编版)小学道德与法治《这些是大家的》完整版1课件61空间设施校园公物公物是大家的，我们要爱护它们！空间设施校园公物公物是大家的，我们要爱护它们！62ABCDABCD63在4人小组中，想一想，说一说，爱护公物的好方法。活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整64在4人小组中，想一想，说一说，爱护公物的好方法。活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1活动要求ABCD（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整65（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编66（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编67

请从下列爱护公物的方法中选择合适的一个填入红色框内：保持干净轻轻使用归位摆正（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1请从下列爱护公物的方法中选择合适的一个填入红色68

公物要共享，大家来爱护。桌椅______，墙面______。门窗______，开关______。物品______，记得要摆正。前后两人讨论一下，在横线处补充爱护公物的公约内容：（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1（部编版）小学道德与法治《这些是大家的》完整版PPT1公